Без темы
<<  Г владимир Г камал  >>
Г е о м е т р и я
Г е о м е т р и я
Г е о м е т р и я
Г е о м е т р и я
?
?
Сходства и отличия квадрата и куба
Сходства и отличия квадрата и куба
Сходства и отличия квадрата и куба
Сходства и отличия квадрата и куба
Мы узнаем
Мы узнаем
Из словаря:
Из словаря:
Мы узнаем
Мы узнаем
Элементы куба
Элементы куба
Квадраты, из которых составлен куб, - это грани куба
Квадраты, из которых составлен куб, - это грани куба
Проверяем:
Проверяем:
Мы узнаем
Мы узнаем
Г е о м е т р и я
Г е о м е т р и я
Мы узнаем
Мы узнаем
Развёртка куба
Развёртка куба
Г е о м е т р и я
Г е о м е т р и я
Мы узнаем
Мы узнаем
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Проверка:
Проверка:
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация на тему: «Г е о м е т р и я». Автор: Admin. Файл: «Г е о м е т р и я.pptx». Размер zip-архива: 1930 КБ.

Г е о м е т р и я

содержание презентации «Г е о м е т р и я.pptx»
СлайдТекст
1 Г е о м е т р и я

Г е о м е т р и я

1

2

3

4

5

7

6

8

2 Г е о м е т р и я
3 ?

?

Сходства и отличия

4 Сходства и отличия квадрата и куба

Сходства и отличия квадрата и куба

Вершины; углы; стороны; все стороны одинаковые .

Вершины; углы; стороны; все стороны одинаковые .

Разное количество вершин, углов, сторон

Разное количество вершин, углов, сторон

Сходства

Отличия

5 Сходства и отличия квадрата и куба

Сходства и отличия квадрата и куба

Плоская фигура

Объёмная фигура

Отличия

Отличия

Плоская фигура укладывается на одной какой-либо плоскости. Все ее точки принадлежат этой плоскости.

Объемная фигура не располагается на одной плоскости. Объемные фигуры “возвышаются” над листом бумаги.

6 Мы узнаем

Мы узнаем

Научимся

-Какая фигура называется кубом (определение); -как называются элементы куба (грани, вершины, рёбра), их количество; -где в жизни мы встречаемся с кубом; -как выглядит развёртка куба.

Давать определение понятию куб; показывать элементы куба и определять их количество; - приводить примеры предметов кубической формы; - рисовать куб.

7 Из словаря:

Из словаря:

Куб — геометрическая фигура, каждая грань которого представляет собой квадрат.

8 Мы узнаем

Мы узнаем

Научимся

-Какая фигура называется кубом (определение); -как называются элементы куба (грани, вершины, рёбра), их количество; -где в жизни мы встречаемся с кубом; -как выглядит развёртка куба.

-Давать определение понятию куб; показывать элементы куба и определять их количество; - приводить примеры предметов кубической формы; - рисовать куб.

9 Элементы куба

Элементы куба

Грань

Вершина

Ребро

10 Квадраты, из которых составлен куб, - это грани куба

Квадраты, из которых составлен куб, - это грани куба

Стороны квадратов – рёбра куба. Концы рёбер – вершины куба.

11 Проверяем:

Проверяем:

У куба 8 вершин, 6 граней, 12 рёбер .

Грань

Вершина

Ребро

12 Мы узнаем

Мы узнаем

Научимся

-Какая фигура называется кубом (определение); -как называются элементы куба (грани, вершины, рёбра), их количество; -где в жизни мы встречаемся с кубом; -как выглядит развёртка куба.

-Давать определение понятию куб; показывать элементы куба и определять их количество; - приводить примеры предметов кубической формы; - рисовать куб.

13 Г е о м е т р и я
14 Мы узнаем

Мы узнаем

Научимся

-Какая фигура называется кубом (определение); -как называются элементы куба (грани, вершины, рёбра), их количество; -где в жизни мы встречаемся с кубом; -как выглядит развёртка куба.

-Давать определение понятию куб; показывать элементы куба и определять их количество; - приводить примеры предметов кубической формы; - рисовать куб.

15 Развёртка куба

Развёртка куба

16 Г е о м е т р и я
17 Мы узнаем

Мы узнаем

Научимся

-Какая фигура называется кубом (определение); -как называются элементы куба (грани, вершины, рёбра), их количество; -где в жизни мы встречаемся с кубом; -как выглядит развёртка куба.

-Давать определение понятию куб; показывать элементы куба и определять их количество; - приводить примеры предметов кубической формы; - рисовать куб.

18 Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Уровень А Заполни пропуски в предложении. У куба __ вершин, __ граней и __ рёбер. 2. Среди фигур на чертеже найди и раскрась цветным карандашом те, из которых можно сложить куб. Уровень Б 1. Дорисуй ещё пять кубиков , как показано в образце. Уровень С 1. Изображённые тела состоят из кубиков. Сколько кубиков в каждом из них?

19 Проверка:

Проверка:

Уровень А Заполни пропуски в предложении. У куба 8 вершин, 6 граней и 12 рёбер. 2. Среди фигур на чертеже найди и раскрась цветным карандашом те, из которых можно сложить куб – фигура № 1 Уровень Б 1. Дорисуй ещё пять кубиков , как показано в образце. Уровень С Изображённые тела состоят из кубиков. Сколько кубиков в каждом из них? а) 22 куба б) 10 кубиков

20 Домашнее задание

Домашнее задание

Сделать модель куба по предложенной развёртке. Стр 44 правило № 1 стр 44 для тех, у кого были ошибки в С.Р. № 2 стр 44 со свои кубом Спасибо за работу. Урок окончен!

«Г е о м е т р и я»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/g-e-o-m-e-t-r-i-ja-228432.html
cсылка на страницу
Урок

Без урока

1 тема
Слайды