<<  Микис с отцом На Кефалонье, которая не находилась никогда под властью Там же в 1939 году Микис Теодоракис организовал оркестр губных  >>
Вскоре снова семья переехала в Пиргос, более бедный городок на юге

Вскоре снова семья переехала в Пиргос, более бедный городок на юге. Там в доме напротив, жила девочка, в которую Теодоракис влюбился. Он наблюдал за ней, она же его не видела. В то время он написал много песен, а так как мама Теодоракиса хорошо пела, то когда отец возвращался вечером и спрашивал, что ж они делали целый день, мать с сыном на пару пели ему новые песни. Вообще, и бабушка Теодоракиса тоже пела, была очень набожной и часто пела псалмы, что оказало большое влияние на его музыку. Позже вместе с братом Микиса Яннисом Теодоракисом получился семейный квартет, в котором Микис играл на скрипке и гитаре. Отец стал приглашать друзей, как людей из администрации, так и обычных официантов, послушать пение, и это стало в каком-то смысле работой для Микиса – он должен был готовить концерт для гостей.

Слайд 7 из презентации «Габдрахман пслмов биография»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Габдрахман пслмов биография.pptx» можно в zip-архиве размером 766 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Карамзин Бедная Лиза» - А. С. Пушкин «Рассудок и любовь». Чистая. Автор. Любила матушку. Таким «новым словом» было в повести самоубийство героини. Отрада старости. …. Лиза пришла в Москву с ландышами. Творчество Н. М. Карамзина сыграло выдающуюся роль в истории русской литературы. Милая. В чьи уста вкладывает автор рассуждения?

«Урок Семья» - Московский городской педагогический университет Городской информационный ресурсный центр. Аннотация. Основополагающий вопрос: Зачем человеку нужна семья? Вопросы. Каковы наши обязанности в семье? Компоненты учебно-методического пакета. Какие права мы имеем в семье? Разработанный учебно -методический проект рекомендуется использовать в 3 классе на уроке народоведение.

«Богатые и бедные страны» - Общественность Ответственность Уважение законов и правил Уважение прав других людей Трудолюбие Стремление к сохранению и обустроенному будущему Воля на значимые начинания Пунктуальность. В чём тогда кроется разница? Другой пример- Швейцария, которая не выращивает какао, но производит самый вкусный шоколад во всем мире.

«Школьная семья» - Семейный портрет класса. Что такое школьная семья? Моя семья. Для чего человеку семья? Классный час. Ваши ассоциации с данным словом. Анкета. Ваш одноклассник не желает учиться. Ваш одноклассник обзывается и неприлично отзывается о других. Почему? Как вы понимаете слово «семья»? Эпиграф. Рекомендации «Правила поведения и общения в классном коллективе».

«Взаимодействие семьи и школы» - Разработать рекомендации по внедрению в практику работы педагогов предложенных форм сотрудничества. Этапы реализации проекта. Задачи проекта. Ожидаемые результаты. Цель проекта. Семья не пассивный объект воздействия, а активный субъект формирования личности. Формирование устойчивой положительной мотивации к сотрудничеству между родителями и педагогами.

«Законы о семье» - Взаимопомощь и ответственность перед семьей всех ее членов. В семье организуется воспитание детей. Взаимное добровольное согласие мужчины и женщины вступить в брак. Супругам выдается свидетельство о браке. Чувствах взаимной любви и уважения. Обеспечение беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав.

Без темы

23687 презентаций
Урок

Без урока

1 тема