Без темы
<<  Конкурс презентаций «Чистопольские страницы» к 230 летию г. Чистополя Конкурс смекалистых  >>
Р Е Б У с
Р Е Б У с
Цель конкурса формирование интереса к обучению; развитие памяти,
Цель конкурса формирование интереса к обучению; развитие памяти,
История ребуса
История ребуса
Что означает «Ребус»
Что означает «Ребус»
Правила разгадывания ребусов Рассмотрим правила на примерах:
Правила разгадывания ребусов Рассмотрим правила на примерах:
Название всех изображённых на рисунках предметов надо читать только в
Название всех изображённых на рисунках предметов надо читать только в
Запятые справа от слова (или заменяющего его изображения) означают
Запятые справа от слова (или заменяющего его изображения) означают
Для удаления букв внутри слова их записывают над изображением и
Для удаления букв внутри слова их записывают над изображением и
Для замены буквы используют равенство: “2=д” означает, что вторая
Для замены буквы используют равенство: “2=д” означает, что вторая
Для изменения порядка букв в слове над ним ставят цифры, которые
Для изменения порядка букв в слове над ним ставят цифры, которые
Получается “ток” (читаем справа налево слово “кот”)
Получается “ток” (читаем справа налево слово “кот”)
Получается “подушка” (под буквой “у” находится “шка”)
Получается “подушка” (под буквой “у” находится “шка”)
Получается “заяц” (за буквой “я” находится буква “ц”)
Получается “заяц” (за буквой “я” находится буква “ц”)
1
1
Ребус 1
Ребус 1
Ребус2
Ребус2
Ребус 3
Ребус 3
Ребус 4
Ребус 4
Ребус 5
Ребус 5
Ребус 6
Ребус 6
Ребус 7
Ребус 7
Ребус 8
Ребус 8
Ребус 9
Ребус 9
Ребус 10
Ребус 10
Ребус 11
Ребус 11
Ребус 12
Ребус 12
II ТУР
II ТУР
••– | – – –• | • | –• | •• | –•–
••– | – – –• | • | –• | •• | –•–
–•– | – – – | – – | •– –• | –••– | ••– – | – | • | •–•
–•– | – – – | – – | •– –• | –••– | ••– – | – | • | •–•
•– –• | – – – | –••• | • | –•• | •• | – | ••• | •• | •–•• | –••– | –•
•– –• | – – – | –••• | • | –•• | •• | – | ••• | •• | •–•• | –••– | –•
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Конкурс ребусов по информатике». Автор: user. Файл: «Конкурс ребусов по информатике.ppt». Размер zip-архива: 938 КБ.

Конкурс ребусов по информатике

содержание презентации «Конкурс ребусов по информатике.ppt»
СлайдТекст
1 Р Е Б У с

Р Е Б У с

Конкурс ребусов по информатике

КОУ ВО « Вечерняя школа №2» Щеглова Л.А.

2 Цель конкурса формирование интереса к обучению; развитие памяти,

Цель конкурса формирование интереса к обучению; развитие памяти,

наблюдательности, познавательных интересов, творческих способностей, логического мышления; обучение сотрудничеству, формирование навыков взаимодействия, развитие коммуникативных качеств; Приобретение навыков самостоятельной работы со справочной литературой, большими объемами информации. Привлечение школьников к освоению возможностей компьютерной графики, создание обучающих и контролирующих программ по отдельным темам информатики на основе компьютерных ребусов. Задачи: развивать мышление и творчество; формировать навыки самостоятельной работы с информацией и работы в группе Оборудование: презентация, ПК, проектор, карточки с заданиями, оценочные карты для жюри. Место проведения: кабинет информатики

3 История ребуса

История ребуса

Зародился он во Франции в XV веке. Первоначально в Пикардии ребусом называли особого рода ежегодные выступления во время карнавалов, содержащие остроумные обозрения местной жизни, называвшиеся "новостями дня" (от латинского "de rebus, quae geruntur" бувально - "о делах, которые творятся"). В дальнейшем слово "ребус" получило то значение, в котором оно употребляется. Первый печатный сборник ребусов, составленный Этьеном Табуро, был издан во Франции в 1582 году. Затем ребусы распространились в Англии, Германии, Италии, но ни в одной из этих стран не получили широкого развития. В Росси первые ребусы появились на страницах журнала "Иллюстрация" в 1845 году. Большой популярностью пользовались ребусы. Нарисованные художником И. Волковым в журнале "Нива".

4 Что означает «Ребус»

Что означает «Ребус»

Слово "ребус" латинского происхождения (от латинской пословицы "Non verbis sed rebus" - "Не словами, а при помощи вещей"). Ребус – это шифровка, носящая развлекательный характер. Но составление ребуса – это умственный труд. В ребусе можно зашифровать пословицы, поговорки, отрывки из стихотворений, отдельные фразы и слова.

5 Правила разгадывания ребусов Рассмотрим правила на примерах:

Правила разгадывания ребусов Рассмотрим правила на примерах:

Получаются “рога” (убрали две буквы у слова “дорога”).

Рассмотрим некоторые правила на примерах: Запятые справа от слова (или заменяющего его изображения) означают удаление

6 Название всех изображённых на рисунках предметов надо читать только в

Название всех изображённых на рисунках предметов надо читать только в

именительном падеже.

Правило 1

7 Запятые справа от слова (или заменяющего его изображения) означают

Запятые справа от слова (или заменяющего его изображения) означают

удаление соответствующего числа букв справа.

Получается “вор” (убрали три буквы у слова “ворона”).

Правило2

8 Для удаления букв внутри слова их записывают над изображением и

Для удаления букв внутри слова их записывают над изображением и

перечеркивают.

Получается “мотор” (убрали “ни” у слова “монитор”).

Правило 3

9 Для замены буквы используют равенство: “2=д” означает, что вторая

Для замены буквы используют равенство: “2=д” означает, что вторая

буква в слове будет “д”; “р=п” означает, что каждую букву “р” в слове нужно заменить на “п”.

Получается “липа” (заменили “с” на “п” в слове “лиса”).

Правило 4

10 Для изменения порядка букв в слове над ним ставят цифры, которые

Для изменения порядка букв в слове над ним ставят цифры, которые

определяют новый порядок следования.

Получается “розга” (заменили порядок следования букв в слове “гроза”.

Правило 6

11 Получается “ток” (читаем справа налево слово “кот”)

Получается “ток” (читаем справа налево слово “кот”)

Перевернутое вверх ногами изображение означает, что слово следует читать справа налево.

Правило 7

12 Получается “подушка” (под буквой “у” находится “шка”)

Получается “подушка” (под буквой “у” находится “шка”)

13 Получается “заяц” (за буквой “я” находится буква “ц”)

Получается “заяц” (за буквой “я” находится буква “ц”)

14 1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

I ТУР. Занимательные ребусы

15 Ребус 1

Ребус 1

Ответ:

Информатика

16 Ребус2

Ребус2

Ответ:

Винчестер

17 Ребус 3

Ребус 3

Программист

Ответ :

18 Ребус 4

Ребус 4

Ответ:

Накопитель

19 Ребус 5

Ребус 5

Ответ:

Интернет

20 Ребус 6

Ребус 6

Ответ:

Сервер

21 Ребус 7

Ребус 7

Ответ:

Клавиатура

22 Ребус 8

Ребус 8

Ответ:

Клавиша

23 Ребус 9

Ребус 9

Ответ:

Память

24 Ребус 10

Ребус 10

Ответ:

Клавиша

25 Ребус 11

Ребус 11

Ответ:

Интернет

26 Ребус 12

Ребус 12

Ответ:

Клавиатура

27 II ТУР

II ТУР

АГЕНТ 007 прочитай сообщение

10

20

40

28 ••– | – – –• | • | –• | •• | –•–

••– | – – –• | • | –• | •• | –•–

Ученик

Отгадай письмо 10

29 –•– | – – – | – – | •– –• | –••– | ••– – | – | • | •–•

–•– | – – – | – – | •– –• | –••– | ••– – | – | • | •–•

Компьютер

Отгадай письмо 20

30 •– –• | – – – | –••• | • | –•• | •• | – | ••• | •• | •–•• | –••– | –•

•– –• | – – – | –••• | • | –•• | •• | – | ••• | •• | •–•• | –••– | –•

| • | •– – –| – – – – | •• | •– – –

Победит сильнейший

Отгадай письмо 40

31 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Литература

Агеева И.Д. Занимательные материалы по информатике и математике. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – 240 с. (Игровые методы обучения). 2.Журнал Информатика в школе, №5. 2009

ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ http://internika.Org/users/zvv-79/works/rebusy-po-informatike http://www.Videouroki.Net/filecom.Php?Fileid=98657267 http://mass-inf.Narod.Ru/rebus/rebus.Htm

«Конкурс ребусов по информатике»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/konkurs-rebusov-po-informatike-111053.html
cсылка на страницу
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > Конкурс ребусов по информатике