Без темы
<<  Конспект лиса тетерев 1 класс Конспект по технологии объемные цветы  >>
Проект
Проект
Динамика основных показателей деятельности за последние 3 года
Динамика основных показателей деятельности за последние 3 года
Результаты развития воспитанников
Результаты развития воспитанников
Педагогический опыт на муниципальном уровне
Педагогический опыт на муниципальном уровне
Цель:
Цель:
Тип проекта: творческий, исследовательский
Тип проекта: творческий, исследовательский
Этапы проекта
Этапы проекта
2 этап – реализационный
2 этап – реализационный
3 этап – контрольный
3 этап – контрольный
Модель реализации проекта
Модель реализации проекта
Предполагаемый результат
Предполагаемый результат
План реализации проекта
План реализации проекта
№
Комплекс мероприятий:
Комплекс мероприятий:
Приложения к проекту:
Приложения к проекту:

Презентация на тему: «Конспект педагогического проекта по 2 мл гр». Автор: . Файл: «Конспект педагогического проекта по 2 мл гр.pptx». Размер zip-архива: 314 КБ.

Конспект педагогического проекта по 2 мл гр

содержание презентации «Конспект педагогического проекта по 2 мл гр.pptx»
СлайдТекст
1 Проект

Проект

«Ложечка точеная – ручка золоченая»

Разработала: воспитатель II младшей группы Алексеева Надежда Витальевна

Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики Отдел образования и молодежной политики, физической культуры и спорта администрации Моргаушского района МДОУ Детский сад № 27 «Путене»

Моргауши - 2010г.

2 Динамика основных показателей деятельности за последние 3 года

Динамика основных показателей деятельности за последние 3 года

3 Результаты развития воспитанников

Результаты развития воспитанников

Диагностика проходила по программе М.А. Васильевой, М.В. Емельяновой, Г.А. Гурунтаевой.

4 Педагогический опыт на муниципальном уровне

Педагогический опыт на муниципальном уровне

Мастер-класс в старшей группе «Веселый карандаш»

Консультация с педагогами детского сада «Какой должен быть воспитатель»

Проведение и оформление выставки детских рисунков и поделок на тему «Осень»

5 Цель:

Цель:

Задачи:

Содействие развитию представлений о величине ложки, отличительных признаках и условных моделях соразмерности (большая, поменьше, маленькая). Развитие эстетического восприятия.

1. Обогатить и уточнить представления об истории возникновения ложки.

2. Совершенствовать умение: сравнивать и выделять нарядную ложку (цвет, узор), украшать силуэты ложки аппликацией из готовых форм.

3. Учить находить отличительные признаки ложки (большая - раздаточная, поменьше - столовая, маленькая - чайная).

6 Тип проекта: творческий, исследовательский

Тип проекта: творческий, исследовательский

Проект краткосрочный.

Участники проекта: -дети 3-4 лет; -педагоги; -специалисты ДОУ; -родители; -старший воспитатель; -музыкальный руководитель.

7 Этапы проекта

Этапы проекта

1 этап – подготовительный

-пополнение и обогащение предметно-развивающей среды материалом; -наблюдение; -знакомство с предметами ближайшего окружения, их назначением; -чтение русской народной сказки «Жихарка»; -заучивание потешек и стихов; -умение сделать рисунок, аппликацию или лепку по образцу; -изучение детских работ; -дидактическое упражнение « Принимайся за обед» - закрепление названий и назначений посуды для столовой; -аппликация « красивая ложечка» - обучение украшать силует ложки готовыми формами; -анализ документации.

8 2 этап – реализационный

2 этап – реализационный

- диагностика; - прием сравнения данного качества с противоположным; - способы обследования и качеств предметов; - рассказы детей; - дидактические игры «Угостим гостей чаем», «Кукла Катя обедает»- закрепление знаний о чайной и столовой посуде; - рисование «Нарядная ложечка» - умение украшать ложечку, используя приемы – примакивание, рисование кругов и раскрашивание ручки одним цветом; - лепка « Ай-да, ложечка!» - умение лепить ложечку, используя приемы: раскатывание, сплющивание, примазывание, вытягивание; - совместно с родителями сходить на экскурсию в музей народного быта; - помогать накрывать стол к обеду.

9 3 этап – контрольный

3 этап – контрольный

«Ложечка точеная – ручка золоченая» - любование ложками; «Из чего сделали ложку?» - экспериментирование; Сюжетно-ролевая игра «Магазин посуды».

10 Модель реализации проекта

Модель реализации проекта

Основные направления проекта с детьми: - организационные формы обучения на занятиях; - совместная деятельность взрослых и ребенка; -самостоятельная деятельность ребенка; -ознакомление с окружающим; -художественная литература; - наблюдения; - познавательные игры; - дидактические игры; - фотографии, иллюстрации; - опыты и эксперименты; - изучение детских работ.

11 Предполагаемый результат

Предполагаемый результат

К 4 годам ребенок: знает, для чего нужна ложка; видит её отличительные признаки; может дать элементарную оценку по внешним признакам; проявляет желание украсить силуэт ложки по средствам изобразительной деятельности.

12 План реализации проекта

План реализации проекта

Этапы проекта

Ожидаемые результаты

Сроки

Ответственные

1

Выявление проблемы заинтересованных сторон, выяснение позитивных предпосылок проекта

Возникновение идеи проекта

В начале 2010-2011 учебного года

Алексеева Н.В.

2

Изучение востребованности в организации проектной деятельности

Проведение диагностических процедур с целью изучения предметного окружения детей 3-4 лет на начальном этапе

Сентябрь 2010г.

Алексеева Н.В.

13 №

Этапы проекта

Ожидаемые результаты

Сроки

Ответственные

5

Практическая реализация проекта

Развитие познавательного интереса детей, расширения представления о предметного окружения (посуда)

Октябрь-Декабрь 2010г.

Алексеева Н.В.

6

Мониторинг результатов реализации проекта

Оценка эффективности проекта

Декабрь 2010г.

Алексеева Н.В.

Этапы проекта

Ожидаемые результаты

Сроки

Ответственные

3

Изучение и анализ научной психологической, педагогической методической литературы по данной проблеме

Сбор материала теоретического плана для разработки практических занятий

Сентябрь 2010г.

Алексеева Н.В., Старший воспитатель Троицкая О.З.

4

Разработка конспектов практических занятий, серия дидактических игр и упражнений

Готовые конспекты занятий с учетом возрастных, психологических, педагогических, дидактических требований

Октябрь 2010г.

Алексеева Н.В., Музыкальный руководитель Николаева Е.В., Старший воспитатель Троицкая О.З.

14 Комплекс мероприятий:

Комплекс мероприятий:

Познавательное развитие "Из чего ложечка?"

Любование ложками

Рисование "Нарядная ложечка"

Чтение сказки "Жихарка"

Экскурсия в музей русского быта

Лепка "Ай-да, ложечка!"

Аппликация "Красивая ложечка"

15 Приложения к проекту:

Приложения к проекту:

Конспект «Ложечка точеная - ручка золоченая», любование во второй младшей группе детского сада.

Конспект «Из чего сделали ложку?», познавательная деятельность (экспериментирование) во второй младшей группе детского сада.

Конспект «Красивая ложечка», аппликация во второй младшей группе детского сада.

Аппликация «Красивая ложечка».

«Конспект педагогического проекта по 2 мл гр»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/konspekt-pedagogicheskogo-proekta-po-2-ml-gr-195992.html
cсылка на страницу

Без темы

23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > Конспект педагогического проекта по 2 мл гр