<<  Специалисты отмечают, что и время, необходимое для вхождения в урок — Как учить и что помнить  >>
Мальчики же раскачиваются долго и на учителя смотрят редко

Мальчики же раскачиваются долго и на учителя смотрят редко. Но вот и они достигли пика работоспособности. А девочки, наоборот, уже начали уставать. Учитель сразу заметил это, т.к. контакт с девочками у него налажен хорошо — он все время видит их обращенные к себе лица. Он начинает снимать нагрузку, урок переходит в другую фазу. А мальчикам бы именно сейчас и надо дать ключевой для урока материал. Но самое важное уже дано, а они его пропустили или не поняли, т.к. в нужный момент уровень их работоспособности, возможность усвоить трудные знания были низкими.

Слайд 18 из презентации «Мальчики и девочки. Как их учить»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Мальчики и девочки. Как их учить.ppt» можно в zip-архиве размером 137 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Биология кишечнополостные» - Каковы отличительные особенности классов кишечнополостных? Этап 3. Закрепление изученного материала. Тип кишечнополостных. Сформировать представления о типе Кишечнополостных. Объяснение нового материала.

«Взаимодействие семьи и школы» - Разработать программу взаимодействия семьи и школы. Объединение усилий семьи и школы в решении проблем ребенка. Разработать рекомендации по внедрению в практику работы педагогов предложенных форм сотрудничества. Формирование партнерского взаимодействия школы и семьи. Семья не пассивный объект воздействия, а активный субъект формирования личности.

«Элемент фосфор» - Фосфор. Взаимодействие с металлами. Фосфор занимает 12-е место по распространенности элементов в природе. Красный фосфор. Взаимодействие со щелочами. При нагревании белого фосфора в растворе щелочи он диспропорционирует. Взаимодействие с простыми веществами - неметаллами. Черный фосфор. Взаимодействие с конц. азотной кислотой.

«Волновая природа света» - Под естественным светом Альхазен понимает белый солнечный свет, а под цветовыми лучами - свет отраженный от цветных предметов. Дальнейшим развитием взглядов на природу света являются работы Ньютона. Электрические и магнитные поля перпендикулярны друг другу. Гипотеза. Цель работы: Выяснить природу света.

«Составление бизнес-плана» - Используются единые подходы к оформлению бизнес-планов. Возможные варианты миссии. Авторы бизнес-плана не желают указывать владельцев предприятия. Производственная деятельность. Отсутствие согласованной схемы и графика возврата заемных средств. Основные функции бизнес-плана. Определение миссии и целей предприятия.

«Победа в Великой Отечественной войне» - К Великой Победе! Каждый ждал повестки». Так началась военная биография. Работал на 3-ем Северном забойщиком. Добрались до станции Егоршино. После войны приехал на Урал, здесь и живёт с 1952 года. Некрасов Николай Демьянович. Примите слова благодарности ветераны войны и труженики тыла! Началась Великая Отечественная война, продолжавшаяся 1418 дней и ночей. ………….

Всего в теме «Без темы» 23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема