<<  Все необходимые организму вещества лучше получать с пищевыми Для здоровых пожилых нет запрещенных продуктов,  >>
Режим питания

Режим питания. Частота приема пищи – 4-5 раз в день. Распределение суточного рациона по калорийности: завтрак - 25% второй завтрак - 15 -20% обед - 40% ужин - 20 -25% Последний прием пищи не позднее, чем за 2-3 часа до отхода ко сну. Следует избегать переедания, особенно при малоподвижном образе жизни.

Слайд 20 из презентации «Мы едим, чтобы жить, а не живем, чтобы есть»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Мы едим, чтобы жить, а не живем, чтобы есть.ppt» можно в zip-архиве размером 6440 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Питьевой режим» - Здоровые привычки питания. Здоровый образ жизни. Часть сбалансированного питания. В день нужно: Коррекция избытков и недостатков. Обед 45-50%. 6-11 порций разнообразных зерновых. 1.5-2 литра в день! Вечер. 2-3 порции молочных продуктов. Неправильный. Свежие соки. Соблюдение питьевого режима. Итак: cбалансированное питание.

«Режим питания» - Содержи своё тело в чистоте. Понятие о режиме. Постепенное вхождение в работу. Питание должно обеспечивать гармоничное развитие и слаженную деятельность организма. Если ты чувствуешь себя больным, обратись к врачу, родителям. Научись говорить «нет». Углеводы – источник энергии, способствуют поддержанию энергии в организме.

«Режим дня школьника» - Послеобеденный отдых или сон: 13.30-14.30. Примерный режим дня школьника младших классов. Дорога в школу или утренняя прогулка до начала занятий в школе: 7.50—8.20. Прогулка или игры и спортивные занятия на воздухе: 14.30—16.00. Сон: 20.30-7.00. Ужин и свободные занятия (чтение, по­мощь семье и т.д.): 19.00—20.00.

«Политическая власть и политические режимы» - Признаки демократии: Собственности Подавление личности. Выпис. страны, где существовал тоталитаризм. Главные черты: Авторитаризм. 3.Политический режим. Средневековая новгородская вольница «безбрежная» демократия 1917 г. Современный период. У. Черчиль: «Демократия – худшая из всех форм правления, за исключением остальных».

«Оккупационный режим» - Нестеров с друзьями. Малолетние узники концлагерей. Изучить вопрос об оккупационном режиме Гитлера на территории СССР. Лынов Кирсантий Петрович. Задача нашего исследования: Родичев А.Н. Цель нашего исследования : Обществознание» http://ist.rkc-74.ru. Абраменков Николай Филиппович и Ткаченко Анатолий Никифорович.

«Режим дня первоклассника» - Помощь дома Ужин Свободное время Сон. 18.00 Руки мой после игры И после туалета. 13.30 – 14.30 Отправляемся в поход. Содержание. Расположи картинки по порядку. Завтрак. 18.00 – 21.00. Правильное распределение времени в течение дня. Сон. Зарядка. Помощь дома. Выполняйте режим дня – Будете здоровы! Закончилось ученье!

Без темы

23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема