Без темы
<<  Мы в ответе за тех, кого приручили Мы вас ждали, мы вам рады  >>
Мы в ответе за тех, кого приучили
Мы в ответе за тех, кого приучили
Цель проекта: повышение экологической грамотности учащихся и населения
Цель проекта: повышение экологической грамотности учащихся и населения
Бездомные кошки
Бездомные кошки
С 18 ноября по 20 декабря 2010 года проводился Республиканский конкурс
С 18 ноября по 20 декабря 2010 года проводился Республиканский конкурс
Мы целый месяц ходили с фотоаппаратом, фотографировали бездомных,
Мы целый месяц ходили с фотоаппаратом, фотографировали бездомных,
Мы в ответе за тех, кого приучили
Мы в ответе за тех, кого приучили
На классном часе я ознакомила ребят с содержанием листовки и ребята
На классном часе я ознакомила ребят с содержанием листовки и ребята
Провели анкетирование учеников и учителей нашей школы:
Провели анкетирование учеников и учителей нашей школы:
Мы в ответе за тех, кого приучили
Мы в ответе за тех, кого приучили
Мы в ответе за тех, кого приучили
Мы в ответе за тех, кого приучили
Они у нас в единственном экземпляре
Они у нас в единственном экземпляре
Для помощи бездомным животным мы создали в школе Клуб «Мой
Для помощи бездомным животным мы создали в школе Клуб «Мой
Ученица 9а класса Красильникова Анна держит дома белую свинку
Ученица 9а класса Красильникова Анна держит дома белую свинку
Выводы:
Выводы:
Мы в ответе за тех, кого приручили
Мы в ответе за тех, кого приручили
Обращение бездомной собаки к человеку… Человек, я прошу, помоги… Я
Обращение бездомной собаки к человеку… Человек, я прошу, помоги… Я
Изучили имеющуюся литературу по данному вопросу
Изучили имеющуюся литературу по данному вопросу

Презентация: «Мы в ответе за тех, кого приучили». Автор: Егорова Татьяна Михайловна. Файл: «Мы в ответе за тех, кого приучили.ppt». Размер zip-архива: 2370 КБ.

Мы в ответе за тех, кого приучили

содержание презентации «Мы в ответе за тех, кого приучили.ppt»
СлайдТекст
1 Мы в ответе за тех, кого приучили

Мы в ответе за тех, кого приучили

МОУ «Атлашевская СОШ» Чебоксарского района

Работу выполнили: Верхова Ольга ученица 9 а класса, Яковлева Анна 6 а класса. Руководитель проекта: Алихметкина А.Г.

2 Цель проекта: повышение экологической грамотности учащихся и населения

Цель проекта: повышение экологической грамотности учащихся и населения

поселка Атлашево.

Задачи, которые мы поставили перед собой:

2)Выяснить на примере нашей школы, сколько учеников держат дома животных?

1)Формирование бережного и гуманного отношения к бездомным животным.

3)Какие животные имеются у ребят?

4)Каких четвероногих друзей хотели бы иметь школьники; выяснить причины, почему они этого не могут; оказать помощь в выборе и приобретении питомца.

5)Выяснить, есть ли законы, охраняющие домашних животных, ведь «мы в ответе за тех, кого приручили».

3 Бездомные кошки

Бездомные кошки

Лежат собаки на дороге, страдают от сердечных мук. Но не страдает от позора их пьяный хозяин-друг

И такое можно увидеть у мусорных бачков.

4 С 18 ноября по 20 декабря 2010 года проводился Республиканский конкурс

С 18 ноября по 20 декабря 2010 года проводился Республиканский конкурс

«Мы в ответе за тех, кого приучили!». Надо было выслать ( прислать по почте) в Межвузовскую природоохранную общественную организацию, центр «Эткер» агитационную листовку на тему бережного отношения к бездомным животным наших городов, поселков и деревень. Мы, Верхова Ольга, ученица 9 класса и,Скачкова Аделина, ученица 2 класса живем в одном подъезде, обе держим собак и кошек, их очень любим, ухаживаем за ними, выгуливаем их, поэтому этот конкурс нас сильно заинтересовал. Целый месяц мы наблюдали и изучали жизнь и быт бездомных собак и кошек, бродячих по пос. Атлашево. Многие хозяева летом собак держат в огородах, садах, пока сами там работают, а зимой ленятся ходить, кормить их и выгоняют своих собак. Мы выяснили у главы сельской администрации пос. Атлашево Елимова А.А., что в каждую неделю у нас в поселке отстреливают по 10-15 бездомных собак и их трупы вывозят на Цивильский костный завод. А сколько бездомных кошек живут у нас в подъездах, кормятся у мусорных бачков?

5 Мы целый месяц ходили с фотоаппаратом, фотографировали бездомных,

Мы целый месяц ходили с фотоаппаратом, фотографировали бездомных,

бродячих животных, сидели по вечерам в библиотеке и составили агитационную листовку «Мы в ответе за тех, кого приручили» и отправили эту листовку на республиканский конкурс в центр «Эткер». Нашу листовку высоко оценили, и у нас появилось желание дальше изучать эту проблему.

6 Мы в ответе за тех, кого приучили
7 На классном часе я ознакомила ребят с содержанием листовки и ребята

На классном часе я ознакомила ребят с содержанием листовки и ребята

меня поддержали. Мы решили выяснить сколько учеников у нас в школе держат домашних животных, какие у них возникают проблемы при их содержании, выгоняют ли они своих животных стали ли они у них бездомными.

8 Провели анкетирование учеников и учителей нашей школы:

Провели анкетирование учеников и учителей нашей школы:

1. Как Вы думаете, почему люди дома держат домашних животных? 2. Держали ли Вы когда-либо домашних животных? 3. Сколько лет прожил ваш домашний зверёк? 4. Держите ли Вы сейчас домашних животных? Если да, то кого? 5. Кличка вашего домашнего питомца. 6. Кого бы из домашних животных Вы хотели иметь дома? Почему Вы не имеете его до сих пор? 7. Какие проблемы возникали у Вас при содержании домашних животных?

9 Мы в ответе за тех, кого приучили
10 Мы в ответе за тех, кого приучили
11 Они у нас в единственном экземпляре

Они у нас в единственном экземпляре

Евлампия (Лампа)

Сима

Глафира

Анбай

Хома

Минька

Рыра

Ева

12 Для помощи бездомным животным мы создали в школе Клуб «Мой

Для помощи бездомным животным мы создали в школе Клуб «Мой

четвероногий друг»

«Собака – друг человека»

«Мой пушистый друг»

«Пернатые друзья»

«Аквариумистика»

13 Ученица 9а класса Красильникова Анна держит дома белую свинку

Ученица 9а класса Красильникова Анна держит дома белую свинку

Скачкова Аделина (2а класс) держит дома кролика

Два пушистика у Аркадьева Никиты – 2а

14 Выводы:

Выводы:

Я предлагаю: 1) Создать приют 2) Создать центр передержки кошек, собак, в котором будут стерилизовать их , чтобы сократить численность бездомных животных.3) Создать клуб: ‘Айболит’ 4) Находить людей, готовых приютить у себя найденную на улице кошку или собаку. ЛЮДИ! Берегите всех зверей в природе! Убивайте лишь зверей внутри себя!

15 Мы в ответе за тех, кого приручили

Мы в ответе за тех, кого приручили

Правила перевозки домашних питомцев

Берегите эти земли, эти воды, Даже малую былиночку любя. Берегите всех зверей внутри природы, Убивайте лишь зверей внутри себя. Е. Евтушенко

16 Обращение бездомной собаки к человеку… Человек, я прошу, помоги… Я

Обращение бездомной собаки к человеку… Человек, я прошу, помоги… Я

словами, увы, не общаюсь Только взглядом к тебе обращаюсь У твоей увиваясь ноги… Стала домом седая дорога Как спасение - лужа в жару Да и та, уж засохнет к утру… Я живу, уповая на Бога… Обещает скитания жизнь… Только бег, только страх постоянно Ну, зачем я живу, окаянный?! Человек, за меня помолись! Ты проходишь, как будто чужой… Ты как будто меня не заметил… Мы животные – все ваши дети! С одинокой до боли душой.

17 Изучили имеющуюся литературу по данному вопросу

Изучили имеющуюся литературу по данному вопросу

Обменивались мнениями с хозяевами домашних животных на сайтах в Интернете

Осуществляли поиск информации на соответствующую тему в сети Интернет

Проконсультировались с юристами по вопросам законодательства

Исследовали рынок ветеринарных услуг в г. Чебоксары и г. Новочебоксарск

Книга для чтения по охране природы А.Н.Захлебный.

Газета «Советская Чувашия» №48 2010год.

«Мы в ответе за тех, кого приучили»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/my-v-otvete-za-tekh-kogo-priuchili-224586.html
cсылка на страницу
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > Мы в ответе за тех, кого приучили