<<  Не позволяй душе лениться Фото:  >>
Источник:

Источник: Материал из Википедии — свободной энциклопедии. http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E0%E1%EE%EB%EE%F6%EA%E8%E9,_%CD%E8%EA%EE%EB%E0%E9_%C0%EB%E5%EA%F1%E5%E5%E2%E8%F7 http://www.liveinternet.ru/users/2995475/post188572541/ http://subscribe.ru/group/zabugore/3226176/ http://www.licey.net/lit/trad/zabBegin.

Слайд 26 из презентации «Не позволяй душе лениться»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Не позволяй душе лениться.ppt» можно в zip-архиве размером 4059 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Год космонавтики в России» - Первые шаги космонавтики. Будущие покорители Вселенной. Мстислав Всеволодович Келдыш. Белка и Стрелка. Исаак Ньютон. Собака Лайка. Корабль. Герман Титов. Спутник. Джордано Бруно. Валентина Владимировна Терешкова. Юрий Алексеевич Гагарин. Константин Эдуардович Циолковсикй. Галилео Галилей. Николай Коперник.

«Химия Менделеев» - Хроника творческой жизни ученого. Иван Павлович Менделеев — отец Д. И. Менделеева. Научная деятельность. Пироколлодийный порох. Менделеев — экономист. Является автором первого русского учебника «Органическая химия. Заслуги. Логико-тематическая парадигма творчества учёного. Цели работы: Жизнь и наука.

«Пресс-релиз» - Возможные информационные поводы: информация о крупных мероприятиях, которые проводит ОУ (или которые уже состоялись); успехи учителей и обучающихся; достижения ОУ; статистические данные. Цели рассылки пресс-релизов: формирование и поддержание определенного имиджа учреждения в глазах широкой общественности; информирование о своей деятельности.

«Теория современного урока» - Сравнение. Перспективы. Аналогии. Развивающий аспект целей. Разновидности взаимодействия обучающих и обучающихся. Структура урока. Воспитывающий аспект целей. Методы обучения. Причины обнаруженных пробелов. Познавательная задача. Запрограммированный результат. Знания по теории урока. Демонстрационный эксперимент.

«Суффиксы страдательных причастий прошедшего времени» - Тонко просвистит рябчик, прокличут в небе журавли, пролетающие косяком. Красив и печален русский лес в ранние осенние дни! Образование причастий. От основы инфинитива глаголов переходных совершенного и несовершенного вида. Гласная перед суффиксом причастий ПРОШЕДШЕГО времени действительных и страдательных.

«Правописание сочетаний жи-ши» - Пальчиковая гимнастика. Прогулка в осенний лес. Измени слова. Шипы. Закрепление. Я бываю разная. Работа с деформированными предложениями. Психологический настрой учащихся. Скороговорки. Гимнастика для глаз. На какое правило нам встретились на уроке слова. Отгадайте загадки. Минутка чистописания. Правописание слов с сочетаниями жи, ши.

Без темы

23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема