<<  Стирательная резинка, она же – ластик - это специальное приспособление История возникновения шариковой ручки  >>
Какие же свойства ластика помогают ему выполнять такие действия

Какие же свойства ластика помогают ему выполнять такие действия? Ластик, или резинка, состоит из такого материала, что мелкие крошки графита, из которого сделана сердцевина карандаша, прилипают к нему, когда проводишь резинкой по бумаге, на которой уже что-то нарисовано. Приклеиваются же эти графитовые крошки благодаря электростатическому напряжению, которое создается во время трения. В то же время и сам ластик тоже состоит из мелких частичек, которые отлипают от него в то время, когда ведешь ластиком по бумаге. То есть грязные частички не остаются на резинке, а отпадают, поэтому в основном поверхность ластика все время чистая, потому что постоянно обновляется.

Слайд 16 из презентации «Неизвестное об известном»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Неизвестное об известном.pptx» можно в zip-архиве размером 4027 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Универсальные учебные действия» - В чем заключается задача школы? Благодаря системе формирования универсальных учебных действий. Качество усвоения знаний определяется многообразием и характером видов универсальных действий. Регулятивные действия. Что дают универсальные учебные действия? Приоритетная цель школьного образования: УУД могут быть сформированы только в процессе определенной учебной деятельности.

«Порядок действий» - Над чем еще надо работать? Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка. Сколько конфет стало у каждого гнома? Что на уроке у вас хорошо получалось? К нам на урок пришли математические действия. Порядок выполнения действий. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ чисел называют действиями первой ступени. А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения.

«Действия с дробями» - 1. Выполнить сложение или вычитание: Умножение десятичной дроби на натуральное число. 5 нулей и 5 цифр. Сравни. Действия. Деление. А советы по ответу будут уж простыми. Вариант 2. Чтоб деление дробей было реальное, Преврати делитель в число натуральное. Письменная проверочная работа. Дробями. Запятая чтоб пришлась под запятой.

«Действия при пожаре» - Задачи проекта: Рефлексия и анализ работы по проекту. (май). Заключительный этап. Создание образцов творческих работ учащихся. Чем опасен пожар? Работа учащихся над созданием творческих отчетов. (декабрь, январь, февраль). Темы исследований учащихся. Этапы исследований. Выбор темы для исследования. (сентябрь).

«Действия с числами» - Заменить сложение, где можно умножением. 3+3+3+3+3+3+3= 4+2+1+4= 7-7-7-7= 4+4+4+4+4=. Новый материал. Тимура Т.Б. учитель начальных классов МАОУ СОШ №1. 5+5+5+5+5+5+5+5= 40. «Икс» - педиция к математическому полюсу. 4+4+4 > 4 2 2+2+2+2 > 2 2 6+6+6+6+6+6= 6 6. Цель: познакомить с новым действием, раскрыть смысл действия умножения.

«Порядок действий 3 класс» - Решение задач. Урок математики 3 класс. Расставь порядок действий и вычисли: 32 + 9 ·(19 – 16) – 25 =. Геометрические фигуры. Геомет- рические задачи. На уроке нас сегодня ждут великие дела… Устный счёт. Расставь порядок действий: 32 + 9 ·(19 – 16) – 25. Решение примеров. Расставь порядок действий и вычисли, придумай подобный пример: 32 + 9 ·(19 – 16) – 25 =.

Без темы

23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема