Без темы
<<  Об организации работы городских методических объединений в 2013-2014 учебном году ОБ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ПО РАЗВИТИЮ И ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  >>
Совещание в НАРК 29
Совещание в НАРК 29
Цели данной презентации Обратить внимание на проблемы, возникающие при
Цели данной презентации Обратить внимание на проблемы, возникающие при
Актульность разработки пс
Актульность разработки пс
Профессиональные стандарты должны быть понятны всем потребителям
Профессиональные стандарты должны быть понятны всем потребителям
Нормативно-правовая база
Нормативно-правовая база
Анализ профессиональных стандартов
Анализ профессиональных стандартов
ЗАКАЗЧИК, РАЗРАБОТЧИК и ЭКСПЕРТ ПС должны знать
ЗАКАЗЧИК, РАЗРАБОТЧИК и ЭКСПЕРТ ПС должны знать
Что такое профессиональный стандарт по трудовому кодексу рф и в
Что такое профессиональный стандарт по трудовому кодексу рф и в
Что такое квалификация
Что такое квалификация
«УРОВНИ КВАЛИФИКАЦИИ В РФ» пр
«УРОВНИ КВАЛИФИКАЦИИ В РФ» пр
Уровень образования и квалификация
Уровень образования и квалификация
УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по ФЗ «Об образовании в РФ» от 29
УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по ФЗ «Об образовании в РФ» от 29
СФЕРЕ ТРУДА ВАЖНА КВАЛИФИКАЦИЯ работника
СФЕРЕ ТРУДА ВАЖНА КВАЛИФИКАЦИЯ работника
ГОСЗАКАЗ - ПЕРЕЧЕНЬ ПРОЕКТОВ ПС НА 2013 г. «Приложение к приказу
ГОСЗАКАЗ - ПЕРЕЧЕНЬ ПРОЕКТОВ ПС НА 2013 г. «Приложение к приказу
Квалификация работника По профессии МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА по
Квалификация работника По профессии МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА по
Квалификации работников здравоохранения рф
Квалификации работников здравоохранения рф
Перечень и количество трудовых функций должны отражать квалификацию
Перечень и количество трудовых функций должны отражать квалификацию
Перечень трудовых функций Бакалавра СД (направление подготовки -
Перечень трудовых функций Бакалавра СД (направление подготовки -
Перечень трудовых функций медицинской сестры
Перечень трудовых функций медицинской сестры
Перечень трудовых функций младшей медицинской сестры по уходу за
Перечень трудовых функций младшей медицинской сестры по уходу за
МАКЕТ ПС необходимые уточнения в соответствии с ТК РФ
МАКЕТ ПС необходимые уточнения в соответствии с ТК РФ
ЗАТРУДНЕНИЯ и ПРОБЛЕМЫ у РАЗРАБОТЧИКОВ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ЗАТРУДНЕНИЯ и ПРОБЛЕМЫ у РАЗРАБОТЧИКОВ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
2. Функциональная карта вида профессиональной деятельности:
2. Функциональная карта вида профессиональной деятельности:
3. Характеристика квалификации работника
3. Характеристика квалификации работника
3.2. Описание трудовых функций
3.2. Описание трудовых функций
В мировой практике профессиональные стандарты разрабатывают
В мировой практике профессиональные стандарты разрабатывают
Сроки, порядок разработки и рассмотрения ПС
Сроки, порядок разработки и рассмотрения ПС
Заключительный этап
Заключительный этап
ЗНАЧЕНИЕ ПРОФСТАНДАРТОВ в ЗДРАВООХРАНЕНИИ
ЗНАЧЕНИЕ ПРОФСТАНДАРТОВ в ЗДРАВООХРАНЕНИИ
Предложения РАМС по организации разработки ПС
Предложения РАМС по организации разработки ПС
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ». Автор: Неженцева Л.Г.. Файл: «ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ.ppt». Размер zip-архива: 820 КБ.

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

содержание презентации «ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ.ppt»
СлайдТекст
1 Совещание в НАРК 29

Совещание в НАРК 29

08.13 ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ

Президент Координатор проекта РАМС эксперт РАМС Саркисова Неженцева Валентина Антоновна Лидия Григорьевна РАМС с 2007 г. (3г.) разработчик ПС работников здравоохранения в области сестринского дела и мл. медперсонала.

Общероссийская общественная организация «Ассоциация медицинских сестёр России»

2 Цели данной презентации Обратить внимание на проблемы, возникающие при

Цели данной презентации Обратить внимание на проблемы, возникающие при

разработке ПС, их причины на основании анализа проектов ПС и опыта. Показать, где возникают затруднения у разработчиков при заполнении макета ПС Аргументировать предложения РАМС по теме совещания.

Заказчику, разработчику и эксперту пс

3 Актульность разработки пс

Актульность разработки пс

Формирование национальной системы квалификаций: Указ Президента от 07.05.2012г. «К 2015 г. утвердить не менее 800 ПС по отраслям …» Распоряжение Правительства РФ от 29 ноября 2012 г № 200-р об утверждении плана разработки профессиональных стандартов на 2012-2015 г. Цель: Поэтапная замена тарифно-квалификационных и единого квалификационного справочника должностей руководителей, рабочих и служащих на профессиональные стандарты. Но, на данном этапе ПС, представленные на сайте, ещё не соответствуют своему назначению и требуют серьёзной доработки.

4 Профессиональные стандарты должны быть понятны всем потребителям

Профессиональные стандарты должны быть понятны всем потребителям

Назначение

Работникам - критерии оценки своего профессионального уровня - повышение квалификации - планирование карьеры

Работодателям - критерии оценки квалификации персонала - разработка системы стимулирования и мотивации - основа для стандартов учреждения, должностных инструкций и т.д.

Системе профессионального образования - содержательная основа для обновления образовательных стандартов, учебных программ, модулей, методических материалов - критерии аттестации выпускников

Правовой системе, профсоюзам, ассоциациям, другим потребителям Для решение трудовых споров, правовых вопросов, защиты интересов медперсонала или пациента

5 Нормативно-правовая база

Нормативно-правовая база

Трудовой Кодекс Российской Федерации Постановление Правительства «О правилах разработки, утверждения и рассмотрения профессиональных стандартов» от 22.01.2013г. Федеральный Закон «Об образовании в РФ» от 31.12.2012 г. № 273 ФЗ Федеральный Закон «Об основах охраны здоровья граждан РФ» от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ Приказы Минтруда и соцзащиты РФ: Об утверждении «Макета ПС» № 147н от 12.04.2013 г. Об утверждении «Уровней квалификации в РФ» в целях подготовки ПС № 148н от 12.04.2013г. Об утверждении «Методических рекомендаций по разработке ПС» от 29.04.2013 г. Образец заполнения Макета ПС не опубликован

6 Анализ профессиональных стандартов

Анализ профессиональных стандартов

размещённых на сайте Министерства труда, 10 ПС работников разных отраслей и разных КУ Показал: «Написать ПС сложно, а пользоваться почти невозможно» Выявил ДВЕ БОЛЬШИЕ ПРОБЛЕМЫ: Несоответствие ПС нормативно-правовым документам. 2. Макет Профессионального стандарта требует уточнений. Просматривается недостаток знаний законодательства и опыта разработки ПС. Причина одна - Как научили, так и получили! Что конкретно не получается и какие затруднения у разработчиков рассмотрим дальше.

7 ЗАКАЗЧИК, РАЗРАБОТЧИК и ЭКСПЕРТ ПС должны знать

ЗАКАЗЧИК, РАЗРАБОТЧИК и ЭКСПЕРТ ПС должны знать

Перспективы развития отрасли (здравоохранения, врачебной практики, сестринского дела) в сравнении с международными тенденциями (ПС пишется на 5 лет) Нормативно правовые документы:

Регулирующие вид профессиональной деятельности работника, для которого разрабатывается ПС

Определяющие квалификационные требования к работнику

Регламентирующие разработку, утверждение и применение профессиональных стандартов

8 Что такое профессиональный стандарт по трудовому кодексу рф и в

Что такое профессиональный стандарт по трудовому кодексу рф и в

международной практике

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – это характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности. (ТК РФ Статья 195.1. и международная практика) ТРУДОВАЯ ФУНКЦИЯ (работа по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретный вид поручаемой работнику работы) (ТК РФ. Статья 57. ) СТАНДАРТ норма эталон мерило

9 Что такое квалификация

Что такое квалификация

Квалификация работника – это уровень знаний, умений, профессиональных навыков и опыта работы работника (ТК РФ ст. 195.1) Квалификация по профессии, специальности или направлению подготовки присваивается по результатам Государственной итоговой аттестации по каждому уровню образования и записывается в дипломе об образовании (из ст. 60 п. 7. ФЗ «Об образовании в РФ») Повышение или присвоение квалификации по профилю по результатам дополнительного профессионального образования подтверждается удостоверением о повышении квалификации или дипломом о профессиональной переподготовке; (из ст. 60 п.10 ФЗ «Об образовании в РФ») «УРОВНИ КВАЛИФИКАЦИИ В РФ» Нормативный документ, содержащий обобщенное описание уровней квалификации и основных путей их достижения на территории РФ (приказ Минтруда № 148н от 12.04.2013 г.) УК разработаны на основе Европейской системы квалификаций для непрерывного обучения. обеспечивают международную и межотраслевую сопоставимость квалификаций, т.е. едины для всех отраслей в России используются в процессе разработки профессиональных стандартов для описания трудовых функций и для описания требований к образованию и обучению работников

:

10 «УРОВНИ КВАЛИФИКАЦИИ В РФ» пр

«УРОВНИ КВАЛИФИКАЦИИ В РФ» пр

Минтруда № 148н от 12.04.2013 г.)

1

2

3

Понимание технологических или методиче­ских основ решения типовых практиче­ских задач Применение специальных знаний

4

Применение специальных знаний Самостоятельная работа с информацией

5

6

7

Решение задач развития области профессиональной деятельности и (или) организации использование и разработка новых методов и технологий

8

9

Ук

Полномочия и ответственность

Характер умений

Характер знаний

Основные пути достижения уровня квалификации

Под руководством Индивидуальная ответственность

Выполнение стандартных заданий (обычно физический труд)

Применение ограниченного круга специальных знаний

Инструктаж , краткосрочное обучение Практический опыт

Под руководством с элементами самостоятельности Индивидуальная ответственность

Выбор способа действия по инструкции с учетом условий их выполнения

Применение специальных знаний

Профессиональное обучение от 2 мес Практический опыт

Под руководством и самостоятельно Индивидуальная ответственность

Решение типовых практических задач, Выбор способа действия на основе знаний и практического опыта с учетом условий

Профессиональное обучение до 1 года Практический опыт

Под руководством и самостоятельное решение поставленных задач Ответственность на уровне группы

Решение различных типов практических задач., контроль, оценка и коррекция деятельности

СПО квалифицир рабочих и служащих или Профессиональное обучение до 1 года Дополнительное, практический опыт

Самостоятельная деятельность по решению поставленных задач анализа ситуации и ее изменений Группа или подразделение

Выбор способов решения практических задач в изменяющихся (различных) условиях рабочей ситуации,

Самостоятельный поиск информации, для решения поставленных профессиональных задач

СПО специалистов среднего звена Дополнительное, практический опыт

Самостоятельная деятельность, определение задач собственной работы и/или подчиненных по достижению цели. Ответственность: подразделение. организация

Разработка, внедрение, контроль, оценка и корректировка направлений профессиональной деятельности,

Самостоятельный поиск, анализ, оценка и применение профессиональной информации

ВПО – БАКАЛАВРИАТ ИЛИ СПО + ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ Дополнительное, практический опыт

Определение стратегии, управление процессами. Ответственность за Крупные организации или подразделения

Создание новых знаний прикладного характера, Определение источников и поиск информации, необходимой для развития области профессиональной деятельности и /или организации

ВПО – СПЕЦИАЛИТЕТ, ВПО – МАГИСТРАТУРА Дополнительное, практический опыт

Определение стратегии, управление процессами. Крупные организации и отрасль

Решение задач , связанных с повышением эффективности процессов

Создание новых знаний межотраслевого характера и отбор информации, для развития отрасли

ВПО – ОРДИНАТУРА. АСПИРАНТУРА АССИСТЕНТУРА. АДЬЮНКТУРА Дополнительное, практический опыт

Определение стратегии, управление процессами Национальный уровень Международный уровень

Решение задач , связанных с повышением эффективности процессов

Создание новых фундаментальных знаний междисциплинарного и межотраслевого характера

ВПО – ОРДИНАТУРА. АСПИРАНТУРА, АССИСТЕНТУРА. АДЬЮНКТУРА Дополнительное, практический опыт

11 Уровень образования и квалификация

Уровень образования и квалификация

От уровня квалификации будет зависеть зарплата Уровень квалификации зависит от уровня образования, обучения и опыта работника «Уровни квалификации РФ» определяет Минтруда РФ Уровни образования и квалификацию устанавливает Федеральный Закон РФ «Об образовании в РФ»

Вид трудовой деятельности

Сестринское Дело Мл. медсестра по уходу Медицинская сестра Бакалавр СД

Ку 9

Ку 8

Ку 7

Ку 6

Ку 5

Ку 4

Ку 3

Ку 2

Ку 1

12 УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по ФЗ «Об образовании в РФ» от 29

УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по ФЗ «Об образовании в РФ» от 29

12.2012 г.

Дополнительное профессиональное образование: Повышение квалификации Профессиональная переподготовка Не повышает уровень образования, но повышает уровень квалификации

Высшее образование высшая квалификация аспирантура ассистентура адьюнктура ординатура Высшее образование Высшее образование – магистратура – специалитет Руководитель Специалист Преподаватель Исследователь Высшее образование – бакалавриат Среднее профессиональное образование Специалистов среднего звена - (диплом) Среднее профессиональное образование квалифицированных рабочих и служащих (диплом) Профессиональное обучение по профессиям рабочих, должностям служащих – свидетельство о профессии и квалификационном разряде

13 СФЕРЕ ТРУДА ВАЖНА КВАЛИФИКАЦИЯ работника

СФЕРЕ ТРУДА ВАЖНА КВАЛИФИКАЦИЯ работника

Ку

Сфера образования. Уровни образования в рф

СФЕРА ТРУДА. КВАЛИФИКАЦИЯ РАБОТНИКА по профессии или специальности (БАЗОВАЯ)

1-3

Профессиональное обучение по профессии:

Уборщица, Санитарка, Сиделка Повар и др.

Присвоение разряда

4

СПО квалифицированных рабочих и служащих по специальности и профессии:

-

5

СПО специалистов среднего звена:

Медицинская сестра, техник, юрист, зубной врач и др.

-

6.1.

СПО специалиста среднего звена с углублённой подготовкой по профилю

-

Старший техник –технолог Медсестра- организатор …

6.

ВПО БАКАЛАВРИАТ по направлению подготовки…

Бакалавр сд, бакалавр химии ….

Операционная медсестра,

7.

ВПО СПЕЦИАЛИТЕТ по направлению подготовки Дипломированный специалист –

Врач -терапевт, врач-педиатр, инженер, художник, адвокат…

-

8.1

ВПО СПЕЦИАЛИТЕТ + ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ по профилю подготовки

-

Врач терапевт кардиолог Врач педиатр неонатолог Инженер по комп. технолог.

7

ВПО МАГИСТРАТУРА по направлению подготовки

МАГИСТР - Руководитель - Преподаватель - Исследователь

Руководитель медицинской организации, Преподаватель ВПО, Исследователь в геологии

8

Специалист высокой квалификации по профилю подготовки… ВПО - ОРДИНАТУРА хирургия и др. ВПО - АССИСТЕНТУРА ВПО - АСПИРАНТУРА

СТАРШИЙ ОРДИНАТОР – ВРАЧ ХИРУРГ, АССИСТЕНТ, степень кандидат наук ПРОФЕССОР ( квалификация и учёное звание)

Врач-хирург по высоким технологиям

Сфера труда. Квалификация по профилю дополнительного образования

Младшая медсестра по уходу, сварщик и др.

14 ГОСЗАКАЗ - ПЕРЕЧЕНЬ ПРОЕКТОВ ПС НА 2013 г. «Приложение к приказу

ГОСЗАКАЗ - ПЕРЕЧЕНЬ ПРОЕКТОВ ПС НА 2013 г. «Приложение к приказу

Минтруда РФ от «8» мая 2013 г. № 200

Руководитель образовательной организации (управление в сфере образования) 2. Специалист в области воспитания (деятельность по социально-педагогическому сопровождению обучающихся) 3. Преподаватель (педагогическая деятельность в профессиональном образовании, дополнительном профессиональном образовании, дополнительном образовании) 4. Специалист в области педагогической психологии (деятельность по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся) 5. Руководитель научной организации (управление научными исследованиями) Научный работник (научная (научно-исследовательская) деятельность) Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании)». В сфере труда – работник!!! ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ-ЭТО характеристика квалификации РАБОТНИКА. Нет единого подхода в наименованиях ПС работников по отраслям.

Наименование профессионального стандарта

Наименование профессионального стандарта

Специалисты в области образования это педагогические работники П о ТК РФ и по ФЗ РФ «Об образовании»

II. Специалисты в области здравоохранения это медицинские и фармацевтические работники По ТК РФ и по ФЗ РФ «Об охране здоровья граждан»-

1. Специалисты в области организации здравоохранения кто это? 2. Специалист в области терапии кто это? 3. Специалист в области педиатрии 4. Специалист по внутренним болезням 5. Специалист в области медико-профилактического дела 6. Специалист в области стоматологии 7. Специалист в области фармации 8. Специалист в области неврологии 9. Специалист в области лабораторной диагностики 10. Специалист в области лучевой диагностики 11. Специалист в области акушерства и гинекологии 12. Специалист в области медицинской экспертизы (кроме медико-социальной экспертизы) 13. Специалист в области анестезиологии-реаниматологии 14. Специалист в области офтальмологии 15. Специалист в области оториноларингологи 16. Специалист в области психиатрии 17. Специалист в области хирургии 18. Специалист в области травматологии и ортопедии 19. Специалист в области дерматовенерологии 20. Специалист в области медицинской реабилитации 21. Специалист в области сестринского дела - кто это и сколько стандартов ? 22. Специалист среднего уровня квалификации в области лечебного дела (фельдшер) а где акушерка? 23. Специалист среднего уровня квалификации в области стоматологии 24. Специалист в области организации фармацевтической деятельности 25. Специалист среднего уровня квалификации в области фармации 26. Специалист среднего уровня квалификации в области лабораторной диагност. 27. Специалист среднего уровня квалификации в области гигиены и санитарии

15 Квалификация работника По профессии МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА по

Квалификация работника По профессии МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА по

уходу за больным По специальности МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА По направлению подготовки Медицинская сестра с углубленной подготовкой в ……. По специальности и направлению подготовки БАКАЛАВР СД - Медицинская сестра организатор. БАКАЛАВР СД -Специализированная медицинская сестра … МАГИСТР СД – руководитель хосписа преподаватель СД исследователь СД ДИПЛОМИРОВАННЫЙ СПЕЦИАЛИСТ – врач педиатр Дополнительная квалификация - врач педиатр – неонатолог …

Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО): 060109 Сестринское дело СПО базовое 2 г. 10 мес. 060109 Сестринское дело 52 СПО Углублённая подготовка 4г. Или базовое + дополнительное 060109 Сестринское дело ВПО Бакалавриат 4 г. 060400 «Общественное Здравоохранение» 68 ВПО Магистратура + 2 г. 65 ВПО Специалитет «Лечебное дело», «Педиатрия», «Фармация», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская кибернетика» и др. Коды по ОКСО – проблема для разработчиков, специальность заполнена в 2 из 10 ПС

УРОВНИ ОБРАЗОВАНИЯ И КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ по специальности находим в ОКСО

16 Квалификации работников здравоохранения рф

Квалификации работников здравоохранения рф

Врач терапевт

Врач педиатр

Ку

Ку

Уровень образования

Уровень образования

Базовые специальности и квалификации

Базовые специальности и квалификации

Базовые специальности и квалификации

Базовые специальности и квалификации

Базовые специальности и квалификации

Лечебное дело

Педиатрия

Акушерское дело

Сестринское дело

4

СПО рабочих и служащих

-

-

-

Младшая медсестра по уходу за больным

-

5

СПО спец среднего звена

-

-

Акушерка/ акушер

Медицинская сестра

-

6.1

СПО с угл. подготовкой 4г.

ФЕЛЬДШЕР специализированный

-

Акушерка организатор

Медсестра с углубл. подготовкой

-

6

ВПО Бакалавриат 4г.

БАКАЛАВР лечебного дела -ФЕЛЬДШЕР ?

-

-

БАКАЛАВР СД- Специализированн. м/с: организатор. операционная, анестезист, и др. 6-7

-

7.

ВПО Специалитет

-

-

-

7.1

ВПО Специалитет + ДОП.

Врач общей практики

Врач общей практики

Врач общей практики

-

-

7.1

ВПО Специалитет + ДОП. по профилю подготовки Около 60 направлений

ВРАЧ СПЕЦИАЛИСТ : невропатолог, психиатр, ЛОР окулист, кардиолог, хирург, геронтолог, анестезиолог-реаниматолог и др.

ВРАЧ СПЕЦИАЛИСТ ДЕТСКИЙ: неонатолог, невропатолог детский, психиатр-нарколог детский, аллерголог детский. и др.

-

-

-

7

ВПО магистратура

-

-

-

-

8

ВПО - ОРДИНАТУРА по профилю подготовки: хирургия, диетология, и др. АССИСТЕНТУРА

Высоко квалифицированный специалист – ВРАЧ ТЕРАПЕВТ ОРДИНАТОР АССИСТЕНТ

Высоко квалифицированный специалист ВРАЧ ПЕДИАТР – ОРДИНАТОР АССИСТЕНТ

-

-

Аспирантура, ассистентура

МАГИСТР - Руководитель. Преподаватель исследователь

Общественное здравоохранение

17 Перечень и количество трудовых функций должны отражать квалификацию

Перечень и количество трудовых функций должны отражать квалификацию

работника

Трудовые функции ВРАЧА– ПЕДИАТРА 7 КУ Организация деятельности врача ПЕДИАТРА в амбулаторных условиях и стационарах Санитарно-гигиеническое воспитание и образование, работа по формированию здорового образа жизни среди детей в образовательных учреждениях и семьях; Организация работы кабинета здорового ребёнка, школ материнства, медицинской профилактики Антенатальная охрана плода (патронаж беременных педиатром и др.); Динамическое медицинское наблюдение за новорождённым Динамическое медицинское наблюдение за детьми раннего возраста мониторинг физического и нервно-психического развития детей Диспансеризация детей и подростков на прикреплённом участке. Выявление факторов риска, их профилактика и предупреждение неинфекционных заболеваний у детей Выявление факторов риска, профилактика и предупреждение инфекционных заболеваний у детей. Плановая вакцинопрофилактика детей Выявление факторов риска, профилактика и предупреждение заболеваний и состояний, представляющих опасность для окружающих Изоляционно-ограничительные мероприятия в очаге инфекции. Выполнение профилактической и лечебно-оздоровительной работы в дошкольных учреждениях Выполнение профилактической и лечебно-оздоровительной работы в школах и образовательных учреждениях Контроль организации рационального питания детей раннего возраста, а также детей, воспитывающихся и обучающихся в образовательных учреждениях; Медицинское обеспечение детей в медицинских организациях оздоровительного типа Работа по охране репродуктивного здоровья подростков; Медицинское обеспечение подготовки юношей к военной службе; Врачебный контроль за детьми, занимающимися физической культурой и спортом; Врачебное консультирование и медицинская профессиональная ориентация с учетом состояния здоровья детей; Проведение медицинских осмотров учащихся образовательных учреждений перед работой, имеющей профессиональные риски Оказание лечебно-консультативной помощи детям на прикреплённом участке. Лечебная работа на педиатрическом участке. ( Профилактика, диагностика и лечение заболеваний и состояний у детей) Обеспечение работы стационара на дому, дневного стационара для детей; Оказание первой и неотложной медицинской помощи при заболеваниях, несчастных случаях, травмах, Оказание скорой, в том числе специализированной медицинской помощи детям при острых заболеваниях, травмах, отравлениях и других состояниях, угрожающих жизни Оказание специализированной медицинской помощи детям врачами-специалистами. (Амбулаторно и/или стационарно) Оказание дополнительной медицинской помощи детям, имеющим право на получение набора социальных услуг Врачебный приём пациентов на лечение в стационарах педиатрического профиля. Организация восстановительного лечения и реабилитации детей с острыми и хроническими заболеваниями, инвалидов; Установление медицинских показаний для санаторно-курортного лечения, и медицинское обеспечение детей в медицинских организациях санаторно-курортного типа Экспертиза временной нетрудоспособности. Направление детей на медико-социальную экспертизу; Оказание медико-социальной и психологической помощи детям и семьям, имеющим детей. Организация и оказание паллиативной медицинской помощи детям с неизлечимыми заболеваниями Передача детей по достижении 18 лет на медицинское обслуживание в городскую (районную) поликлинику; Анализ работы педиатрического участка, подразделения, в том числе эффективности диспансерного наблюдения детей. Ведение документации и отчётности по виду деятельности

Обобщённая трудовая функция: Укрепление здоровья, профилактика болезней, оказание всех видов медицинской помощи детскому населению амбулаторно и стационарно .

18 Перечень трудовых функций Бакалавра СД (направление подготовки -

Перечень трудовых функций Бакалавра СД (направление подготовки -

организация СД)

Трудовые функции – 6 КУ Подбор и комплектование кадров младшего и среднего медицинского персонала отделения Организация и координация труда младшего и среднего медперсонала Обеспечение безопасных условий и охрана труда медперсонала в отделении Организация инфекционного контроля и обеспечение инфекционной безопасности Контроль рационального использования материальных ресурсов подразделения Получение лекарственных средств и контроль фармакологического порядка в отделении Организация лечебного питания в медицинском отделении Осуществление контроля по виду деятельности медицинской сестры отделения Организация медицинского обеспечения пострадавших в условиях ЧС и ГО Планирование, учет и отчетность по деятельности среднего и младшего медперсонала отделения Внутренняя экспертиза качества сестринской помощи и медицинского ухода Организация повышения квалификации среднего и младшего медицинского персонала Организация подготовки медперсонала среднего звена к сертификации и аттестации Организация производственного обучения студентов, практикантов и стажеров в отделении медицинской организации Проведение практических исследований в области сестринского дела

Обобщённая трудовая функция: Организация деятельности среднего и младшего медперсонала в отделении медицинской организации Важно правильно определить уровень квалификации

19 Перечень трудовых функций медицинской сестры

Перечень трудовых функций медицинской сестры

Обобщённая трудовая функция: Укрепление здоровья, профилактика болезни, доврачебная помощь и специальный медицинский уход за больными, инвалидами и умирающими.

Трудовые функции – 5 КУ Медико-санитарное просвещение населения и формирование здорового образа жизни. Проведение диспансеризации населения в составе междисциплинарной команды. Сестринское обеспечение медицинских физкультурно-оздоровительных мероприятий. Проведение вакцинации населения Поддержание безопасной больничной среды. Стерилизация изделий медицинского назначения в медицинской организации. Проведение медицинского наблюдения в очаге инфекции. Доврачебная неотложная медицинская помощь больным и пострадавшим при чрезвычайных ситуациях. Специальный медицинский уход при заболеваниях, отравлениях, травмах. Выполнение лечебно диагностических исследований и процедур. Сестринское обеспечение хирургических перевязок. Сестринское обеспечение эндоскопических вмешательств и процедур. Обеспечение хранения препаратов крови, ее компонентов и кровезаменителей в медицинской организации. Реабилитационный (восстановительный) медицинский уход. Медико-социальный патронаж. Паллиативный медицинский уход. Обучение пациентов и/или семьи процедурам общего ухода. Производственное обучение на рабочем месте практикантов и стажеров.

20 Перечень трудовых функций младшей медицинской сестры по уходу за

Перечень трудовых функций младшей медицинской сестры по уходу за

больным

Обобщённая трудовая функция: Общий медицинский уход за пациентами с недостаточностью (дефицитом) самоухода.

Трудовые функции – 4 КУ Организация деятельности младшей медсестры по уходу Поддержание инфекционной безопасности больничной среды Определение недостаточности (дефицита) самоухода у пациентов Транспортировка, сопровождение и перемещение пациентов Обеспечение личной гигиены пациента с недостаточностью самоухода Кормление пациентов с ограниченными возможностями ухода за собой Выполнение манипуляций и процедур общего медицинского ухода Оказание пособий и ухода при физиологических отправлениях Оказание первой помощи Общий медицинский уход за умирающим Санитарно-гигиеническое просвещение пациентов

21 МАКЕТ ПС необходимые уточнения в соответствии с ТК РФ

МАКЕТ ПС необходимые уточнения в соответствии с ТК РФ

I. Общие сведения. II. Описание трудовых функций (Функциональная карта вида профессиональной деятельности) III. Характеристика обобщённых трудовых функций 3.1. Обобщённая трудовая функция 3.1.1. Трудовая функция трудовые действия умения знания другие характеристики 3.1.2 . Трудовая функция … IV. Сведения об организациях – разработчиках ПС

Общие сведения. Функциональная карта вида профессиональной деятельности (Перечень трудовых функций работника) Характеристика квалификации работника. 3.1. Квалификационные требования 3.2. Описание трудовых функций 3.2.1. Трудовая функция трудовые действия умения знания другие характеристики 3.2.2. Трудовая функция … Сведения об организациях – разработчиках ПС

22 ЗАТРУДНЕНИЯ и ПРОБЛЕМЫ у РАЗРАБОТЧИКОВ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ЗАТРУДНЕНИЯ и ПРОБЛЕМЫ у РАЗРАБОТЧИКОВ ПО РАЗДЕЛАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

СТАНДАРТА.

Медицинская сестра. Наименование профессионального стандарта = наименованию квалификации работника т.к. ПС это характеристика квалификации

1. Общие сведения Код Вид профессиональной деятельности: Здравоохранение. Деятельность среднего медицинского персонала или Сестринское дело N.85.14.1

Основная цель вида профессиональной деятельности: «Сестринское дело охватывает самостоятельное и совместное оказание доврачебной медицинской помощи людям всех возрастов, семьям и сообществам людей, больным и здоровым и во всех условиях. Сестринское дело включает укрепление здоровья, профилактику болезни, медицинский уход за больными, инвалидами и умирающими, поддержание безопасности окружающей среды».

Код ОКЗ Вид трудовой деятельности (группа занятий):

3 Специалисты среднего уровня квалификации. 3231 Медицинский персонал по уходу

Код ОКВЭД Отнесение к видам экономической деятельности

N.85.1 Деятельность в области здравоохранения N.85.11. Деятельность лечебных учреждений N.85.11.1. Деятельность больничных учреждений широкого профиля и специализированных N.85.11.2 Деятельность санаторно-курортных учреждений

N.85.14.1 Деятельность среднего медицинского персонала

23 2. Функциональная карта вида профессиональной деятельности:

2. Функциональная карта вида профессиональной деятельности:

сестринское дело

Перечень трудовых функций .

Перечень трудовых функций .

Перечень трудовых функций .

C/6 БАКАЛАВР СД – 6 Медицинская сестра специализированная: D/6 медсестра анестезист E/6 медсестра операционная F/6 медсестра психиатрическая G/6 медсестра диетическая H/6 медсестра педиатрическая …. Ввести графу «квалификация работника»

Код Квалификация КУ работника

Обобщённая трудовая функция

Трудовые Код функции

А/4 Мл. медсестра по 4 уходу за больным

B/5 Медицинская 5 сестра

C/6.1 Медицинская 6.1 сестра с углублённой подготовкой

Общий медицинский уход

Оказание А/01.4 первой помощи … …

Сохранение здоровья, профилактика болезни, специальный медицинский уход за больными, инвалидами и умирающими

Оказание доврачебной B/0 1.5 медицинской неотложной помощи … ….

Сестринское обеспечение хирургических операций; или Организация работы пищеблока и контроль качества лечебного питания; - ……

Оказание доврачебной C/01.61 медицинской неотложной помощи … …

Организация деятельности среднего и младшего медицинского персонала СД в анестезиологии и реаниматологии СД операционное СД в психиатрии и наркологии СД в диетологии СД в педиатрии …..

Организация медицинского C/01.6 обеспечения пострадавших в условиях ГО и ЧС …. Оказание … неотложной … медицинской … помощи ….. ……

24 3. Характеристика квалификации работника

3. Характеристика квалификации работника

3.1. Квалификационные требования (но не обобщенная ТФ)

Наименование квалификации работника: медицинская сестра коды по классификаторам : ОКВЭД - N.85.14.1 ОКЗ - 3231 Происхождение: оригинал - Х (или из др. ПС) код B/5 Квалификационный уровень - 5

Возможные наименования должностей: Медицинская сестра, Медицинская сестра кабинета, участковая, патронажная , прививочная, приёмного отделения (приемного покоя), палатная (постовая), Медицинская сестра процедурной, перевязочной, стерилизационной, медицинская сестра эндоскопического кабинета, отделения (кабинета) переливания крови

Требования к профессиональному образованию и обучению: Среднее профессиональное образование. Программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Сестринское дело». Дополнительное образование - повышение квалификации по виду профессиональной деятельности

Требования к практическому опыту работы – не требуется. Или требуются ? При поступлении на работу? Для достижения подуровня ??? Для получения дополнительной квалификации ?

Особые условия допуска к работе со ссылкой на документы. Диплом о среднем профессиональном образовании специалиста среднего звена по специальности «Сестринское дело» (ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ). Сертификат специалиста среднего звена по специальности «Сестринское дело» или свидетельство об аккредитации специалиста с 01.01. 2016 г. (ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» от 21.11.2011г. № 323-ФЗ ст. 69) Предварительные при поступлении на работу и периодические профилактические медицинские осмотры в установленном порядке (ст. 213 ТК РФ)

Дополнительные характеристики: коды и наименование должности, специальности по классификаторам ОКЗ – 3231 ЕКС, ЕКТС- 24038 , 24267, 24270, 24271,24275, 24276 ОКСО – 060109 51 Сестринское дело

25 3.2. Описание трудовых функций

3.2. Описание трудовых функций

Вэд

3.2.1. Трудовая функция.

3.2.1. Трудовая функция.

ТРУДОВАЯ ФУНКЦИЯ (работа по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретный вид поручаемой работнику работы) ТК РФ.

Наименование : Код A/01.7 Диспансеризация детей на прикреплённом участке

Наименование : Код A/01.7 Диспансеризация детей на прикреплённом участке

Трудовые действия Не менее 5 и Не более 10-12

Необходимые умения

Ку 9

Ку 8

Необходимые знания

Ку 7

Ку 6

Ку 5

Ку 4

Ку 3

Другие характеристики

Ку 2

Ку 1

Сестринское дело Медицинская сестра

Взаимодействие с членами медицинской бригады, службами отделения и медицинской организации в интересах пациента ……

Соблюдать нормы медицинской этики, морали, языка и права при всех видах профессионального общения ……

Этический Кодекс медицинской сестры России, нормативно-правовые документы, регулирующие вид профессиональной деятельности ; Установленные технологии коммуникаций в медицинской организации. ……

Ответственность - … Самостоятельность- ... Профессиональные риски … Средства труда?… или условия труда ?

26 В мировой практике профессиональные стандарты разрабатывают

В мировой практике профессиональные стандарты разрабатывают

профессиональные сообщества самостоятельно или совместно с институтами. Разработчики и эксперты должны быть из профильных организаций разной подчинённости, мощности и из разных федеральных округов России.

Каждое дело должен делать профессионал

Руководитель и координатор Составляют программу разработки ПС Формируют и консультируют группы разработчиков и экспертов Проводят анализ, обработку и отбор информации Формируют ПС, осуществляют общую редакцию, внесение поправок Организуют общественное обсуждение ПС

Эксперты Организуют обсуждение в региональных ассоциациях Проводят внутреннюю экспертизу ПС Направляют замечания и предложения координатору

Разработчики Изучают нормативные документы, квалификационные требования Проводят опрос работников Составляют примерный перечень и описание трудовых функций Направляют координатору

?

?

27 Сроки, порядок разработки и рассмотрения ПС

Сроки, порядок разработки и рассмотрения ПС

Разработчик Ассоциация медицинских сестер России

Министерство труда и социальной защиты РФ

Экспертный Совет

Предварительная экспертиза в Федеральных органах исполнительной власти

Общественное обсуждение ПС

Внутренняя экспертиза ПС и доработка

Заключение: отклонено / доработка / утверждение / регистрация

Согласование в МЗ РФ

28 Заключительный этап

Заключительный этап

Рассмотрение = 2 месяца В соответствии с пунктом 10 а) Постановления Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 года № 23 «О правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов» Представить в Министерство труда в 2-х экземплярах: Проекты профессиональных стандартов Пояснительную записку Сведения о разработчиках и экспертах с их подписями Результаты обсуждения проектов ПС Порядок рассмотрения ПС в Министерстве труда: Размещение на сайте Минтруда – 10 дней Рассмотрение в Федеральных органах исполнительной власти – 15 дней Рассмотрение Экспертным Советом – 30 дней Направление Заключения Экспертного Совета разработчику в течение 7 дней

29 ЗНАЧЕНИЕ ПРОФСТАНДАРТОВ в ЗДРАВООХРАНЕНИИ

ЗНАЧЕНИЕ ПРОФСТАНДАРТОВ в ЗДРАВООХРАНЕНИИ

Единый нормативный документ в системе квалификаций РФ.

Система профессиональных стандартов в ЗДРАВООХРАНЕНИИ

Развитие национальной системы квалификаций России

Развитие отраслевой системы квалификаций

Совершенствование качества медицинской помощи

Взаимодействие работодателей со сферой образования

Формирование системы сертификации персонала

30 Предложения РАМС по организации разработки ПС

Предложения РАМС по организации разработки ПС

Для решения проблем, возникающих при разработке ПС : Рассматривать ПС в соответствии с ТК РФ как характеристику квалификации, а не обобщённой трудовой функции и внести соответствующие поправки в МАКЕТ ПС Привлекать к разработке профессиональных стандартов только профильных специалистов, профильных экспертов прежде всего сферы труда и профильные профессиональные ассоциации. Организовать постоянную «горячую линию» с консультантом по разработке ПС Проводить предварительное обучение разработчиков и экспертов профессиональных стандартов. Определять реальные сроки для разработки ПС. В ГОСЗАКАЗЕ единый принцип для всех отраслей в наименовании профессиональных стандартов по квалификации работников. Привести в соответствие «Методические рекомендации» и Макет, Представить образец заполнения макета ПС для разработчиков. Разработать единую экспертную карту оценки качества профессиональных стандартов и размещать на сайте вместе с проектами ПС. ВЕДЬ ЭТО ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УРОВЕНЬ РАБОТ!

31 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

RNA@medsestre.ru 191002, Санкт-Петербург Загородный пр. 14. Литер А, Помещение 15 Н. Телефон: (812) 315-00-26

«ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/ob-organizatsii-razrabotki-professionalnykh-standartov-167489.html
cсылка на страницу
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ