Без темы
<<  Обществознание социальный портрет молодежи Общешкольное родительское собрание по итогам учебного года  >>
Общеупотребительные слова
Общеупотребительные слова
Цель урока:
Цель урока:
Слово – одежда всех фактов, всех мыслей
Слово – одежда всех фактов, всех мыслей
Какой раздел науки о языке изучает слово как основную единицу нашего
Какой раздел науки о языке изучает слово как основную единицу нашего
Орфографическая задача
Орфографическая задача
Давайте вспомним, что мы уже знаем из раздела лексика
Давайте вспомним, что мы уже знаем из раздела лексика
Записываем тему урока
Записываем тему урока
Работаем с учебником
Работаем с учебником
1 вариант
1 вариант
Какие слова из кроссворда были общеупотребительными, а какие
Какие слова из кроссворда были общеупотребительными, а какие
Из истории слов
Из истории слов
Работаем с диалектизмами
Работаем с диалектизмами
Работаем со словарями
Работаем со словарями
Закончите предложения Сегодня я узнал, что… Теперь я знаю, как…
Закончите предложения Сегодня я узнал, что… Теперь я знаю, как…
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Общеупотребительные слова». Автор: Admin. Файл: «Общеупотребительные слова.pptx». Размер zip-архива: 591 КБ.

Общеупотребительные слова

содержание презентации «Общеупотребительные слова.pptx»
СлайдТекст
1 Общеупотребительные слова

Общеупотребительные слова

2 Цель урока:

Цель урока:

Узнать новое о сферах употребления слов в нашей речи; научиться различать слова по сфере их употребления: общеупотребительные и слова ограниченного употребления

3 Слово – одежда всех фактов, всех мыслей

Слово – одежда всех фактов, всех мыслей

М.Горький

Всем говорю я: Здравствуйте! С добрым утром, друзья! День наступил прекрасный, Потому что в нем ВЫ и Я.

4 Какой раздел науки о языке изучает слово как основную единицу нашего

Какой раздел науки о языке изучает слово как основную единицу нашего

языка? Чтобы ответить на этот вопрос, решим орфографическую задачу.

5 Орфографическая задача

Орфографическая задача

Лексикология

Вставьте буквы-орфограммы, объясните правила их написания. При правильном решении задачи мы ответим на вопрос, какой раздел науки о языке изучает слово как основную единицу нашего языка.

Л Выб? ру Во?зал Ко?ьба Расст?лаю к Р?сточек л Крыж?вник Мя?кий Ц?фра я

6 Давайте вспомним, что мы уже знаем из раздела лексика

Давайте вспомним, что мы уже знаем из раздела лексика

Что такое лексика? Что такое синонимы? Что такое антонимы? Что такое омонимы?

Как будут называться слова, которые всем понятны? А как будут называться слова, которые не все понимают и употребляют?

7 Записываем тему урока

Записываем тему урока

Общеупотребительные и необщеупотребительные слова

8 Работаем с учебником

Работаем с учебником

Что же вы узнали, работая с информацией учебника? Кто же и где употребляет необщеупотребительные слова? Ответ найдем после самостоятельной работы.

9 1 вариант

1 вариант

2 вариант

1.Осадки в виде небольших ледяных шариков

2.Шестой месяц календарного года

Выплавка чугуна производится в огромных доменных печах. Верхняя ее половина носит название шахты и заканчивается наверху отверстием – колошником. Самая широкая часть печи называется распаром, а нижняя часть – горном. Через специальные отверстия в горне (фурмы) в печь вдувается горячий воздух или кислород. Шахта предназначена для подогрева шихты до температуры плавления.

3. Учебное заведение

4. Антоним к слову тяжелый

5. Популярный горячий напиток, но не чай

6. Ледяная площадка для катания на коньках

7. Летательный аппарат

8. Личное название человека

9. Синоним к слову холод

10. Черточка, обозначающая вычитание

11. Слово «шофер» во мн.ч.

Выписать из текста необщеупотребительные слова.

ШАХТА — вытянутая вверх раб. часть металлургич. шахт, печи, ... КОЛОШНИК- 1. Верх, часть шахтной печи (напр., доменной), куда загружают рудные материалы, топливо. РАСПАР — сред, (самого большого диам.) цилиндрич. часть раб. простр. домен, печи ГОРН -Ниж. цилиндрич. (редко прямоугольная) часть раб. пр-ва шахтной плавильной печи, где происходит горение топлива и скапливается жидкий металл; ШИХТА — смесь материалов, загруж. в металлургии, печь Домна - ДО'МНА, ы, р. мн. домен, ж. (тех). Большая металлургическая, вертикально расположенная печь для выплавки чугуна из руды; то же, что доменная печь.

10 Какие слова из кроссворда были общеупотребительными, а какие

Какие слова из кроссворда были общеупотребительными, а какие

необщеупотребительными? Прочитаем, какое слово получилось у нас в середине кроссворда Диалектизмы Догадайтесь, как же называются слова, связанные с особенностями работы людей той или иной специальности, профессии? Слова, связанные с особенностью работы людей той или иной специальности, профессии, называются профессиональными (специальными)

11 Из истории слов

Из истории слов

Диалект (от греч. dialektos – разговор, говор, наречие) – разновидность данного языка, употребляемая в качестве средства общения лицами, связанными тесной территориальной, социальной или профессиональной общностью.

ПРОФЕССИЯ. Заимств. в XIX в. из франц. яз., где profession < лат. professio, суф. производного от profit?ri «говорить публично». Профессия буквально — «(официальное) объявление (о своей специальности)» > «официальное указание своего занятия».

Профессиональные слова разъясняются в особых словарях-справочниках. Наиболее употребительные профессиональные слова даются в толковых словарях с пометой спец.,что означает специальное.

Некоторые наиболее употребительные диалектные слова включаются в толковые словари с пометой обл., областное. Существуют специальные диалектные словари. Много диалектных слов в «Толковом словаре живого великорусского языка» Владимира Ивановича Даля.

12 Работаем с диалектизмами

Работаем с диалектизмами

Выписать из предложений необщеупотребительные слова и соответствующие им общеупотребительные из слов для справок: 1. Надел тут Федюня пимишки… 2. Глядит - пустоплесье какое-то, а кругом лес густой. 3. Садись-ко лучше за стол. Испеклась у меня чирла-то. 4. На голбчике у печки девчоночка сидит. ( Из уральских сказов П. Бажова.) Слова для справок: открытое место среди леса, валенки, пристройка-лежанка у печи, яичница-глазунья

13 Работаем со словарями

Работаем со словарями

1 вариант

2 вариант

Выписать из «Толкового словаря» учебника 5 диалектизмов

Выписать из «Толкового словаря» учебника 5 профессионализмов

14 Закончите предложения Сегодня я узнал, что… Теперь я знаю, как…

Закончите предложения Сегодня я узнал, что… Теперь я знаю, как…

Что же мы узнали сегодня на уроке, что запомнили? Подведём итоги.

15 Домашнее задание

Домашнее задание

Написать рассказ о профессиях своих родителей, используя в нем профессионализмы.

«Общеупотребительные слова»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/obscheupotrebitelnye-slova-72449.html
cсылка на страницу
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > Общеупотребительные слова