Без темы
<<  Один дома или ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ В БЫТУ Один мудрец сказал: « Если у меня возникают вопросы, значит я мыслю и значит я живу»  >>
Д№
Д№
Один из наиболее эффективных методов организации поисковой
Один из наиболее эффективных методов организации поисковой
Детям предоставляется возможность
Детям предоставляется возможность
Этапы работы:
Этапы работы:
Педагогические условия формирования ключевых компетентностей
Педагогические условия формирования ключевых компетентностей
Использование метода проектов направлено на развитие интеллектуального
Использование метода проектов направлено на развитие интеллектуального
Если интегрировать интересы семьи, педагогов дошкольного учреждения и
Если интегрировать интересы семьи, педагогов дошкольного учреждения и
Развитие мотивов учебной деятельности осуществляется в системе
Развитие мотивов учебной деятельности осуществляется в системе
• Экскурсии в школу, посещение класса, музея, библиотеки
• Экскурсии в школу, посещение класса, музея, библиотеки
Д№
Д№
• Встреча с учителем
• Встреча с учителем
• беседы «Хочу ли я в школу», чтение книг
• беседы «Хочу ли я в школу», чтение книг
• Выставка рисунков, фотографий, картин
• Выставка рисунков, фотографий, картин
Д№
Д№
• дидактические игры «Скоро в школу»
• дидактические игры «Скоро в школу»
Мини-проекты
Мини-проекты
Метод проектов дает ребенку возможность экспериментировать,
Метод проектов дает ребенку возможность экспериментировать,
Использованная литература 1. Л.С Киселева и Эр
Использованная литература 1. Л.С Киселева и Эр
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Один из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей - метод проектирования». Автор: Ксюша. Файл: «Один из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей - метод проектирования.ppt». Размер zip-архива: 8945 КБ.

Один из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей - метод проектирования

содержание презентации «Один из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей - метод проектирования.ppt»
СлайдТекст
1 Д№

Д№

РМО. Творческая лаборатория «Игра + обучение = серьезное развлечение» Тема: «Формирование готовности старших дошкольников к систематическому обучению в школе» «Эффективность метода проектов при формировании ключевых компетентностей в подготовительной к школе группе».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12» «Светлячок» общеразвивающего вида

Воспитатель: Аристова Т. В.

г. Куса 2014

2 Один из наиболее эффективных методов организации поисковой

Один из наиболее эффективных методов организации поисковой

деятельности детей - метод проектирования.

3 Детям предоставляется возможность

Детям предоставляется возможность

Принять и освоить цель, актуальную для них; • выявить, установить реальные, представления о различных сторонах изучаемого объекта; • решать творческие споры, достигать договоренности; • оказывать помощь участникам деятельности, делиться собственным опытом со сверстниками; • обсуждать результаты деятельности каждого члена творческой группы, не воспринимая чужие успехи как свое поражение.

4 Этапы работы:

Этапы работы:

Подготовительный этап; алгоритмический этап; творческий этап.

5 Педагогические условия формирования ключевых компетентностей

Педагогические условия формирования ключевых компетентностей

дошкольников

Переоборудование и дооснащение групповых помещений; использование специального оборудования для проведения психологической разгрузки; создание системы усложняющихся интеллектуально-творческих заданий; раскрытие творческого потенциала педагогов; активное включение родителей.

6 Использование метода проектов направлено на развитие интеллектуального

Использование метода проектов направлено на развитие интеллектуального

потенциала и одаренности детей посредством:

Организации экспериментально-исследовательской и проектной деятельности; создания развивающей познавательной среды; активного вовлечения родителей воспитанников в организацию развивающих и обучающих мероприятий.

7 Если интегрировать интересы семьи, педагогов дошкольного учреждения и

Если интегрировать интересы семьи, педагогов дошкольного учреждения и

учителей школы, то развитие интеллектуального потенциала и формирование мотивационной подготовки детей к школьному обучению будет более эффективным.

8 Развитие мотивов учебной деятельности осуществляется в системе

Развитие мотивов учебной деятельности осуществляется в системе

разнообразных форм и методов работы с детьми:

• Посещение линейки первоклассников

9 • Экскурсии в школу, посещение класса, музея, библиотеки

• Экскурсии в школу, посещение класса, музея, библиотеки

10 Д№
11 • Встреча с учителем

• Встреча с учителем

12 • беседы «Хочу ли я в школу», чтение книг

• беседы «Хочу ли я в школу», чтение книг

13 • Выставка рисунков, фотографий, картин

• Выставка рисунков, фотографий, картин

14 Д№
15 • дидактические игры «Скоро в школу»

• дидактические игры «Скоро в школу»

16 Мини-проекты

Мини-проекты

«Школа будущего» «Азбука» «Сказки из портфеля» «Мы тоже были школьниками»

17 Метод проектов дает ребенку возможность экспериментировать,

Метод проектов дает ребенку возможность экспериментировать,

синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволит ему успешно адаптироваться к школьному обучению.

18 Использованная литература 1. Л.С Киселева и Эр

Использованная литература 1. Л.С Киселева и Эр

Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практ. работников ДОУ. М.: АРКТИ, 2010. 2. Ключевые компетентности детей дошкольного возраста: Науч.-метод. пособие для практ. работников ДОУ, студ. специальности «Дошкольная педагогика и психология» / Под ред. О.В. Дыбиной и др. Тольятти: Изд-во ТГУ, 2006. 3. Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста: Сб. науч.-метод, работ / Под ред. О.В. Дыбиной. Тольятти: Изд-во ТГУ, 2008.

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Один из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей - метод проектирования»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/odin-iz-naibolee-effektivnykh-metodov-organizatsii-poiskovoj-dejatelnosti-detej-metod-proektirovanija-253570.html
cсылка на страницу

Без темы

23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > Один из наиболее эффективных методов организации поисковой деятельности детей - метод проектирования