№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок - игра 7 класс |
2 |
 |
Тема: "Особенности музыкального развития и его виды" |
3 |
 |
Развитие образности в искусстве:Однообразность Многообразность |
4 |
 |
Живопись |
5 |
 |
Какие образы вы видитеКакие коды вы знаете? Какое настроение всей картины? Какое одно слово объединяет все образы? (любовь, верность, вера, жизнь и т.д.) Задание №1 |
6 |
 |
Какие образы вы видитеКакие коды вы знаете? Какое настроение всей картины? Какое одно слово объединяет все образы? (любовь, верность, вера, жизнь и т.д.) Задание №1 |
7 |
 |
Как все было:Задание № 2 Какие первые инструменты? (Самые первые музыкальные инструменты) |
8 |
 |
Как все было:- Струнные инструменты - Деревянные-духовые инструменты Задание № 2 Какие первые инструменты? (Самые первые музыкальные инструменты) |
9 |
 |
Эпоха - АнтичностьОдин голос Арфа |
10 |
 |
Эпоха - Средние векаД. Ортис. «Танец» Джованни да Палестрина – Месса папы Марчелло Задание № 3. Сколько слышно голосов? |
11 |
 |
Вывод: Музыка бываетГомофонно-гармонического склада полифонического склада: |
12 |
 |
Эпоха Просвещения -ФУГАФуга - это высшая форма полифонии. Она состоит из: - экспозиция – знакомство с голосами; - разработка – мирное состязание голосов; - реприза – еще раз показ голосов (измененных). Тема - та же, но композитор ее увеличивает, дает в зеркальном отражении, наслаивает одну тему на другую и т.д. |
13 |
 |
ЭкспозицияКода S (сопрано) А (альт) Т (тенор) В (бас) Тема Тема Тема Тема __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Спойте фугу: «Во поле береза стояла» «Жил был у бабушки серенький козлик» Вывод: Один человек фугу не споет. Участники фуги должны быть дружными и доброжелательными. Задание №4: |
14 |
 |
Например:И.С. Бах. Прелюдия до - минор Фуга до - минор И.С. Бах. Прелюдия до – мажор Иоганн Бах и Шарль Гуно. «Аве Мария» Дайте характеристику музыке |
15 |
 |
Задание № 5 Какая картина созвучна с этой музыкой и почемуМадонна Литта Мона Лиза Дама с горностаем Лютнистка |
16 |
 |
Музыка XX – XXI ввАнализ композиции Жана Мишеля Жара: 1. Какие инструменты играют (музыкальная антенна, электронный зигзаг, электрогитары, синтезатор, ударные, духовые, струнные)? 2. Все голоса подчинены одной мелодии или каждый голос «живет» самостоятельно? 3. Какое еще искусство или техника не мешают, а даже дополняет музыкальную композицию? Задание № 6 Video: Фрагмент концерта Video: Начало концерта |
17 |
 |
|
18 |
 |
Хоровые голоса:Мужские: Тенор - Т Баритон -Бр Бас - Бс Женские: Сопрано - С Меццо-сопрано Альт - А |
19 |
 |
Вывод:Искусство xxi века развивается многопланово, разнообразно, мощно и несет дух разума и мира. Спасибо за работу |
«Особенности музыкального развития и его виды» |
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/osobennosti-muzykalnogo-razvitija-i-ego-vidy-78337.html