<<  Ориентация во времени и пространстве Особенности развития детей 6 – 7 лет  >>
Занимательные развивающие игры и упражнения

Занимательные развивающие игры и упражнения. Упражнения для развития внимания у детей 1. «Запрещённая буква» Ведущий называет любую букву, которая не должна употребляться в словах. Ребёнку задаётся обычный вопрос, например, как зовут твоего друга, как зовут маму, сколько тебе лет и т.д. Малышу необходимо дать незамедлительные ответ, но без буквы, которая запрещена. Игра должна быть очень быстрой, нельзя задумываться или мешкать, если ребёнок дал неправильный ответ, значит, он становится на место ведущего и задаёт вопросы. 2. «Наблюдательность» Это упражнение необходимо для того, чтобы сформировать зрительное внимание. Ребёнку нужно предложить вспомнить некоторые объекты, которые он видел уже много раз. Это может быть дорога в школу или детский сад, парк, бабушкина квартира. Но описывать всё нужно очень детально и описывать каждую мелочь. Играть можно не только одному ребёнку, но и нескольким детям, которые в процессе игры могут его дополнять и подсказывать ему. 3. «Что исчезло?» Взрослый расставляет на столе 5 – 8 предметов, предлагает ребёнку их запомнить, а затем убирает и прячет один предмет. Задачу можно усложнить: убрать 1 – 2 предмета. Ребёнок отвечает, какой предмет исчез. 4.Найди 10 отличий на картинках.

Слайд 7 из презентации «Особенности развития детей 6 – 7 лет. Подготовка к школе: полезные игры и упражнения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Особенности развития детей 6 – 7 лет. Подготовка к школе: полезные игры и упражнения.ppt» можно в zip-архиве размером 276 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Металлы, свойства металлов» - Закономерность изменения свойств металлов в периоде. Физические свойства металлов. Станко- строение. Роль металлов в жизни человека и общества. Число электронов на последнем уровне постоянно. Способность к отдаче электронов увеличивается. Восстановительные способности и металлические свойства увеличиваются.

«Способы выражения чувств» - Мои чувства. Чтоб всем стало обидно. Вильям Блейк. Взрыв. Выразить мирно. Выразить агрессивно. Выразить. Взаимопонимание, достижение общей цели, доброта, прощение, покой, разумность. План урока: Факт. Копить. Способы выражения чувств. Можно лопнуть. Агрессивно. Цель урока: Подавить. Понятие чувства и эмоции.

«Литературная викторина для детей» - Сказка «Сивка-бурка». Имя писателя. Голод. Лермонтов «Бородино». Долгий нос. Аукцион. Детство. Повариха. Год смерти Короленко. Год рождения Александра Сергеевича Пушкина. Команда. Год поступления в гимназию. Михаил Юрьевич Лермонтов. Год рождения Лермонтова. Год смерти Лермонтова. Александр Сергеевич Пушкин.

«Тренинг публичного выступления» - Планирование эффективной презентации. Основные цели проведения презентации. Установление контакта с группой. Калибровка. Психические процессы. Модель TOTE. Определение собственного стиля проведения презентации. Тренировка навыков проведения презентации. Структура презентации. Методы привлечения внимания аудитории.

«Русская кухня. Часть 2» - Яйцо всмятку, Пирожки с молоком, Пельмени, Рассольник, Рисовая каша, Творог с мёдом и молоком, Яичница, Оладьи, Петушки на палочке, Пшённая каша,

«МИЭФ» - Обеспечение решения основных задач. Основные задачи развития МИЭФ. Изучение возможностей и подготовка открытия в МИЭФ. Долговременные цели и приоритеты. Ограничения в реализации поставленных задач. Миссия МИЭФ. Куда идут выпускники МИЭФ. МИЭФ: сценарии развития. Развитие научно-исследовательского потенциала.

Всего в теме «Без темы» 23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема