№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
“Откуда пришли словаВыполнила: ученица 10 класса Обухова Светлана МОУ Карагайская СОШ |
2 |
 |
Цель проектаВыяснить и проанализировать происхождение и значение слов, связанных со школой. |
3 |
 |
Наверное, всем школьникам с первого класса известно это стихотворениеС.Я.Маршака: Семь ночей и дней в неделе, Семь вещей у нас в портфеле: Промокашка и тетрадь, И перо, чтобы писать, И резинка, чтобы пятна Подчищала аккуратно, И пенал, и карандаш, И букварь, приятель ваш. |
4 |
 |
А что такое школаВсе мы привыкли к тому, что, когда в школе начинаются занятия, прекращается досуг(“свободное, незанятое время”). Однако именно слово досуг(сколе- по гречески)явилось базой для нашего русского слова школа. Это странное на первый взгляд обстоятельство объясняется тем, что школа не всегда была местом занятий. Древние греки под досугом понимали не безделье, а беседы о разных науках мудрецов-философов со своими учениками в свободное от работы время. Вначале проводились только беседы, но постепенно они превратились в самые настоящие занятия, где детям преподавали чтение, письмо, счет, гимнастику, поэзию, ораторское искусство. |
5 |
 |
АкварельНазвание произошло от латинского слова аква, что значит “вода”. Этим словом называют и краски, которые разводятся водой, и работы, сделанные ими. |
6 |
 |
АльбомПо-латыни альбом означает “белый”. В Древнем Риме альбомом называли доску, покрытую белым гипсом. На этой белой доске писали разные сообщения, распоряжения, имена отличившихся воинов и выставляли ее для всеобщего обозрения в местах, где собиралось много народу. |
7 |
 |
АтласВ греческой мифологии был титан Атлант, который, согласно легенде, держал на голове и руках небесный свод. Атлант по- гречески- Атлас, то есть это одно и тоже. На титульном листе первых сборников географических карт, изданных в 1595 годы, изображался Атлант (то есть Атлас). Отсюда и название. |
8 |
 |
АттестатАттестат выдают в грустную минуту расставания с любимой школой. И называется он “аттестат зрелости”. Происходит слово от немецкого attestat, а оно, в свою очередь, от латинского attestatum, означающего “свидетельство”. |
9 |
 |
БлокнотТакое привычное слово блокнот, оказывается, пришелец из английского:block-notes; block- “соединение”, “группа”-одним словом, “блок”, notes- “записки”, “заметки”. |
10 |
 |
БумагаСлово бумага живет в русском языке давно, но сначала употреблялось только в значении “пряжа, изделия из хлопка”. Со значением “писчий материал” оно входит у нас в общее употребление в XVвеке. Как это происходило, история языка пока умалчивает, но очевидно, что история бумаги тесно связана с хлопком. |
11 |
 |
ГлобусВсе школьники знают, что это такое. Люди знакомы с глобусом уже несколько тысячелетий. Латинское слово глобус означает “шар”. Вот уж действительно, держа в руках глобус, вы держите земной шар. |
12 |
 |
ДневникОткуда к нам пришло это слово? Это буквальный перевод французского журналь- “поденный”,“ежедневный”. Как говорят лингвисты, это калькас французского. Кстати, у нас живут теперь два слова: и само французское, и его калька, русская копия, но они не равнозначны. |
13 |
 |
ДоскаВ английском языке desk(близкое по созвучию слову доска) означает вовсе и не доску, а парту(“письменный стол”). “Наша” доска восходит к латинскому discus -“кружок”, “диск”, “блюдо”, заимствованному, в свою очередь из греческого языка. Версии происхождения этого слова, могут быть самые разные, но все они требуют подтверждения. |
14 |
 |
ЖурналФранцузское journal- “дневник”, “поденная запись”, связанное с jour- “день”, стало затем означать “ежедневное издание”, “газета”. Первое из этих значений слово сохранило и перейдя в наш язык: “классный журнал”. А вот что касается печати то здесь мы зовем журналами , то есть “ежедневными”, как раз еженедельные издания, придав ежедневным опять же французское название газета. |
15 |
 |
ЗвонокНу какая же школа без звонка? Звонок на урок, звонок с урока. И так- целый день. А какая у звонка пышная родословная, какие знатные поэтические родственники: сонет и соната. Вот ведь как. Дело в том, что наш звон(и звонок соответственно) восходит к тому же индоевропейскому svonos, что и латинское sonus- “звук”, и эти слова- его ближайшая родня. |
16 |
 |
КаникулыЕсли перевести это слово с латыни на русский язык, то получится…. “собачка”, “щенок”. Каникулой древние римляне называли Сириус- самую яркую звезду в созвездии Большого Пса. В самые жаркие дни слонце проходило через это созвездие. Тогда делали перерыв в занятиях, наступали каникулы. Слово перешло в русский язык и тоже означает перерыв в занятиях, но уже не только летом. |
17 |
 |
КарандашСлово карандаш образовано от тюркского кара таш- “сланец”,“графит”(кара-“черный”и таш-“камень”). Свой путь карандаш начинает от графитовых и свинцовых палочек, служивших для письма. Но прошло много времени, прежде чем мы стали иметь такой современный вид карандаша, которому мы привыкли. |
18 |
 |
ЛинейкаПроизводное от слова линия, заимствованного через немецкий из латинского языка, где linea- “линия”, “нитка”, производное от linum- “лён”. Вот до чего мы добрались, выясняя истинное происхождение слова. Нет, нет, не подумайте, что линейка делалась из льна, здесь связь с ниткой. А линейка буквально означает “инструмент для проведений линий”. |
19 |
 |
ПартаСто раз на дню ученик повторяет парта, на парте, за партой, а откуда взялось это парта, даже и ученые не очень-то ясно себе представляют. Слово это нерусское. Скорее всего, оно произошло от французского apart-“особо”, “в отдельности”:когда-то партами называли сиденья для одного или двух учеников, в противоположность длинным, многоместным общим школьным столам и скамьям. |
20 |
 |
ПортфельСлово портфель образовано от двух французских слов: порте- “носить”и фель-“лист”.Теперь вы, конечно, догадались что портфель назвали так потому, что в нем носят листы бумаги, тетради, книги. А вообще-то в него можно положить все что угодно, но от этого название, когда-то данное ему, уже не изменится. |
21 |
 |
РучкаКогда-то греческое слово, от которого, произошло наше рука, обозначало “собираю”, “скапливаю”. А ведь когда пишут ручкой, то как бы собирают в группки буквы…ну а если совсем серьезно, то в древнерусском языке были слова рука и ручьный- видимо, то, что можно держать в руке, чем можно держать в руке, чем можно работать, держа в руке. |
22 |
 |
ТетрадьТетрадь- это древнерусское заимствование из греческого языка. В памятниках встречается с XI века. Образовано от tetrados- “четвертая часть листа”или tetro- “сложенный вчетверо”. А почему такое название? Дело в том, что раньше тетрадки имели всего четыре листка: один большой лист складывали пополам, потом еще пополам, разрезали, сшивали посередине- тетрадь готова. |
23 |
 |
ЧернилаВ современном русском языке слово чернила имеет значение “красящая жидкость для писания”. Причем жидкость эта, как известно бывает не только черного, но и синего, зеленого, красного, фиолетового цвета. Значит связь с корнем черн- только историческая, оставшаяся с тех времен, когда чернила делались из сажи и были черными. |
24 |
 |
ШпаргалкаШпаргалка означает….. “лохмотья”, “пеленка”. В польском языке так называли измаранный, негодный клочок бумаги. Это потом уже появился у нас и другой, известный смысл. Так что шпаргалка- дело не очень чистое, даже с этимологической точки зрения. |
25 |
 |
УрокСлово урок- почти точная копия слова уговор : приставка та же самая, а основа- говор (говорить) заменена тут новой- рок,- рек, того же корня, что и слово реку’- “говорю речь”. Наши современные значения его-“задание”, а также “обусловленное время занятий”-образовались из этого, древнейшего. |
26 |
 |
Используемая литератураВ.Волина “Откуда пришли слова” Э.Вартаньян “Путешествие в слово” Н. Шанский “В мире слов” Л. Успенский “Слово о словах” |
«Откуда пришли слова» |