Без темы
<<  Отравление проект для начальной школы Отражение культуры английского народа в пословицах поговорках  >>
Тема урока
Тема урока
Задачи
Задачи
А) ответ:
А) ответ:
б) Комары делают 500-1000 взмахов крыльями в секунду, шмели – 130-240,
б) Комары делают 500-1000 взмахов крыльями в секунду, шмели – 130-240,
Б)ответ:
Б)ответ:
Задача
Задача
В)ответ:
В)ответ:
Отражение звука
Отражение звука
Интересные задачи
Интересные задачи
3)Там лес и дол видений полны; Там о заре прихлынут волны На брег
3)Там лес и дол видений полны; Там о заре прихлынут волны На брег
5) …Один средь храмин горделивых, Супругу милую завёт – Лишь эхо
5) …Один средь храмин горделивых, Супругу милую завёт – Лишь эхо
7)- Надо вам сказать, что голос человека составляется из многих
7)- Надо вам сказать, что голос человека составляется из многих
Индивидуальные карточки – задания
Индивидуальные карточки – задания
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация: «Отражение звука. Эхо. Решение задач». Автор: Марина. Файл: «Отражение звука. Эхо. Решение задач.ppt». Размер zip-архива: 1174 КБ.

Отражение звука. Эхо. Решение задач

содержание презентации «Отражение звука. Эхо. Решение задач.ppt»
СлайдТекст
1 Тема урока

Тема урока

«Отражение звука. Эхо. Решение задач.»

Цель урока. Изучить свойства звука: отражение, эхо. Отрабатывать навыки решения задач.

Кустова Надежда Ильинична с.Овгорт Шурышкарский район ЯНАО

2 Задачи

Задачи

а) В Югославии одно из мест близ Куршумлии долгое время считалось дьявольским. Каменные фигуры, созданные старанием ветра и влаги, по ночам издавали различные звуки, пугая суеверных людей, для которых эти звуки были ни чем иным, как дьявольскими кознями. В Египте звучат по утрам, при восходе солнца, колонны – остатки древнего Карнакского храма. * Объясните происхождение звуков. ?

3 А) ответ:

А) ответ:

Колонны сложены из очень пористого камня. Днём у нагретого горячим солнцем камня поры несколько увеличиваются в размерах, воздух проходит через них без задержки, и колонны молчат. Утренняя прохлада создаёт условия, пир которых движение воздуха в порах сопровождается звуком. Напоминающим стон.

4 б) Комары делают 500-1000 взмахов крыльями в секунду, шмели – 130-240,

б) Комары делают 500-1000 взмахов крыльями в секунду, шмели – 130-240,

бабочки – 5-9. Пчёла, летящая налегке, взмахивает крылышками 400-500-раз в секунду, с ношей – 200-250. Крылья комара Forcips совершает более 2 000 000 взмахов в секунду. *Какой частоты звуки издают эти насекомые? Будем ли мы слышать их?

5 Б)ответ:

Б)ответ:

Название насекомого

Частота, Гц

Период, с

Условия слышимости

Комар

500-1000

0,002-0,001

Да

Шмель

130-240

0,008-0,004

Да

Бабочка

5-9

0,2-0,11

Нет

Пчела

400-500

0,0025-0,002

Да

Пчела с ношей

200-250

0,005-0,004

Да

Комар Forcips

2 000

0,0005

Да

6 Задача

Задача

в) Голиаф – самая крупная лягушка , обитающая в Камеруне (Африка). Её вес 3,5 кг, а длина тела 32 см. Самой маленькой лягушкой считается чесночница с Сейшельских островов, её длина 1,8-1,9 см. Крик лягушки быка из Северной Америки слышен на расстоянии нескольких километров. Ещё громче орёт самец древесной лягушки коки из Пуэрто-Рико. Будучи менее 5 см, он издаёт крик силой 108 Дб. Какие условия соответствуют крику древесной лягушки по уровню звукового давления?

7 В)ответ:

В)ответ:

Сирене пассажирского поезда - 110 Дб

8 Отражение звука

Отражение звука

Эхо.(Краткий конспект.)

Закон отражения звука: угол падения равен углу отражения. Пример: эхо, эхолокация.

9 Интересные задачи

Интересные задачи

Фронтальная работа.

1)Создателей мультика про Винни-Пуха не устраивал голос актёра Евгения Леонова, который озвучивал мишку: низкий баритон. Вопрос: Как удалось поправить дело? Ответ: Фонограмму просто пустили на повышенной скорости – и Леонов заговорил тоном повыше. 2)…Она (Маргарита) запечалилась и понурилась. Но тут вдруг та самая утренняя волна ожидания и возбуждения толкнула её в грудь. «Да, случится!» Волна толкнула её вторично, и тут она поняла, что это волна звуковая. Сквозь шум города всё отчётливее слышались приближающиеся удары барабана и звуки немного фальшивящих труб. (М. Булгаков. «Мастер и Маргарита») Вопрос: А чем отличается звуковая волна от других волн? Назовите основные характеристики звуковых волн. Почему мы можем отличать игру на трубе от игры на барабане? Ответ: Звуковыми волнами называются волны, распространяющиеся в упругой среде и обладающие частотами от 16-20 000 Гц. Характеристиками звука являются громкость, высота звука и тембр. Различные музыкальные инструменты имеют различный тембр.

10 3)Там лес и дол видений полны; Там о заре прихлынут волны На брег

3)Там лес и дол видений полны; Там о заре прихлынут волны На брег

песчаный и пустой… (А.С. Пушкин. «Руслан и Людмила») Вопрос: А как называются эти волны? Чем отличаются продольные волны от поперечных волн? Приведите примеры поперечных волн. Ответ: Такие волны называются поперечными, потому что колебания точек (молекул воды) происходит перпендикулярно направлению движения волны, в продольных волнах колебания точек происходят вдоль направления распространения волны. 4)…Вдруг Гром грянул, свет блеснул в тумане, Лампада гаснет, дым бежит… (А.С. Пушкин. «Руслан и Людмила») Вопрос: Явление описанное А.С. Пушкиным, очень похоже на молнию. Предположим, что это молния. А что сначала: мы слышим гром или видим свет от молнии? Ответ: Сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром. Потому что скорость света 300 000 км/с, а скорость звука в воздухе 340 м/с, следовательно, свет распространяется быстрее, чем звук.

11 5) …Один средь храмин горделивых, Супругу милую завёт – Лишь эхо

5) …Один средь храмин горделивых, Супругу милую завёт – Лишь эхо

сводов молчаливых Руслану голос подаёт.. (А.С. Пушкин. «Руслан и Людмила») Вопрос: Эхо. Как можно объяснить это явление? Ответ: Эхо – это результат отражения звуковых волн от сводов здания. Следовательно, это явление можно объяснить с точки зрения закона отражения. 6) А играет – убей меня гром, коли на свете ещё кто-нибудь так играл! Проведет по струнам смычком – и вздрогнет у тебя сердце, проведёт ещё раз – и замрёт оно, слушая, а он играет и улыбается. (А, Горький. «Макар Чудра») Вопрос: Можно ли струны скрипки назвать колебательной системой? Обычно смычком водят перпендикулярно струнам, а какая волна при этом образуется: продольная или поперечная? Ответ: Скрипка – это колебательная система. При игре на скрипке возникает звуковая волна – продольная волна.

12 7)- Надо вам сказать, что голос человека составляется из многих

7)- Надо вам сказать, что голос человека составляется из многих

гармоник, - почти захлёбывается Прянчиков от напирающего желания всё скорей рассказать. (А. Солженицын. «В круге первом») Вопрос: О каком параметре звука хотел рассказать Прянчиков? Ответ: О тембре. 8)- Беззвучно происходят только космические катастрофы, потому что в мировом пространстве звук не распространяется… Если бы за нашими плечами разорвалась Новая Звезда, - мы бы даже не услышали. (А. Солженицын. «В круге первом») Вопрос: Почему мы не взрыв Новой Звезды? Ответ: Потому что звук может распространятся только в упругих средах, например в воздухе или в воде.

13 Индивидуальные карточки – задания

Индивидуальные карточки – задания

№1 Человек услышал эхо через 2с. Определите расстояния до преграды, если скорость звука в воздухе 340 м/с. 2) Можно ли по звуку определить, приближается или удаляется автомобиль?

№2 Морская волна распространяется со скоростью 2 м/с. Определите период и частоту волны, если её длина 2 м. Кто чаще взмахивает крыльями – комар или муха?

№3 Волна распространяется со скоростью 500 м/с. Определите длину волны, если период равен 5 м/с. Как на слух отличить, работает электродвигатель вхолостую или сверлить отверстие?

№4 Рояль имеет частотный диапазон от 90 до 9000 Гц. Найдите диапазон длин волн в воздухе. Изменится ли период колебаний качелей, если: а) на них сядет один, а затем два человека; б) качаются сначала сидя; а затем стоя?

14 Домашнее задание

Домашнее задание

§39, повторить§35 - 38

«Отражение звука. Эхо. Решение задач»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/otrazhenie-zvuka.-ekho.-reshenie-zadach-245446.html
cсылка на страницу
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > Отражение звука. Эхо. Решение задач