Без темы
<<  (Очень) кратко о криптографии *  >>
(Проект)
(Проект)
Проблемный вопрос:
Проблемный вопрос:
Цель проекта: обогатить представления дошкольников о здоровом образе
Цель проекта: обогатить представления дошкольников о здоровом образе
Девиз проекта: «В здоровом теле – здоровый дух
Девиз проекта: «В здоровом теле – здоровый дух
План мероприятий:
План мероприятий:
Предполагаемый результат
Предполагаемый результат
Что нужно делать, чтобы быть здоровым
Что нужно делать, чтобы быть здоровым
Матрица проекта «Азбука здоровья»
Матрица проекта «Азбука здоровья»
Реализация матрицы проекта «Азбука здоровья»
Реализация матрицы проекта «Азбука здоровья»
Работа с родителями:
Работа с родителями:
День здоровья в рамках проектной деятельности в средней группе
День здоровья в рамках проектной деятельности в средней группе
Мы рассматриваем крупы
Мы рассматриваем крупы
Покупаем витамины
Покупаем витамины
Витамины глазами детей
Витамины глазами детей
Совместная работа с родителями
Совместная работа с родителями
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «(Проект)». Автор: Ирина. Файл: «(Проект).pptx». Размер zip-архива: 3747 КБ.

(Проект)

содержание презентации «(Проект).pptx»
СлайдТекст
1 (Проект)

(Проект)

Антонова Е.Е., Озерова И.И.

МБДОУ « Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей № 363»

2 Проблемный вопрос:

Проблемный вопрос:

Что мы можем сделать, чтобы быть здоровыми?

3 Цель проекта: обогатить представления дошкольников о здоровом образе

Цель проекта: обогатить представления дошкольников о здоровом образе

жизни Задачи проекта: 1.Пробудить интерес детей к совместной поисковой деятельности; 2.Формировать у детей умение внимательно слушать рассказ взрослого; 3.Вырабатывать учебные навыки (отвечать на вопросы, уметь слушать ответы других детей, не перебивать говорящего). 4. Развивать познавательный интерес. 5.Пополнить словарный запас 6.Побуждать детей к экспериментированию. 7.Формировать у детей активную жизненную позицию

4 Девиз проекта: «В здоровом теле – здоровый дух

Девиз проекта: «В здоровом теле – здоровый дух

Участники: дошкольники средней группы МБДОУ д/с № 363

5 План мероприятий:

План мероприятий:

Реализация плана воспитательно-образовательной работы в соответствии матрицей проекта Подготовка совместно с родителями материала по теме «Витамины» Проведение «Дня здоровья» в рамках проекта

6 Предполагаемый результат

Предполагаемый результат

Формирование у детей разносторонних знаний о здоровом образе жизни; Воспитание бережного отношения к своему здоровью; Привлечение родителей воспитанников к сотрудничеству и взаимодействию; Усиление ресурсного обеспечения группы; Заинтересованность детей темой о здоровом образе жизни; Проявление их познавательной активности: вместе с родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду; Принесение детьми из дома своей литературы для чтения, самостоятельно нарисованные с родителями мини-газеты о витаминах; Обыгрывание в детском саду сюжетно – ролевой игры «Магазин», «Медицинский кабинет», «»Прививка Инициативное конструирование детьми из строительного материала, конструктора, бумаги предметов по теме по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе.

7 Что нужно делать, чтобы быть здоровым

Что нужно делать, чтобы быть здоровым

1.соблюдение режима дня. 2.культурно-гигиенические навыки: уметь правильно умываться, мыть руки. 3. гимнастика, физзанятия, закаливание и подвижные игры. 4. культура питания

8 Матрица проекта «Азбука здоровья»

Матрица проекта «Азбука здоровья»

Художественное творчество

Фэмп

Театральный уголок

Уголок физической культуры

Развитие речи

Чтение художественной литературы

Конструктивная деятельность

Фцкм

9 Реализация матрицы проекта «Азбука здоровья»

Реализация матрицы проекта «Азбука здоровья»

Чтение художественной литературы 1.Беседы на тему: «Здоровье в порядке-спасибо зарядке!», «В мире опасных предметов», «Полезные и вредные привычки»; «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу». 2.Чтение стихотворений о здоровье, Заучивание пословиц, поговорок о здоровье. здоровом питании, витаминах, прививке: С.Михалков «Про прививку», Л.Зильберг «Питание», Чуковский «Мойдодыр», «Доктор Айболит», М.Карим стихотворение «Чудесные таблетки», Чтение А. Барто «Девочка-чумазая», З. Александрова «Купание»; 3. Составление рассказа по картинкам (по иллюстрациям «Здоровье»); Рассматривание иллюстраций, фотографий о здоровье.

Художественное творчество 1.Пение песен «На прогулку», «Каша», «Колыбельная»; 2.Слушание произведения П.И.Чайковского «Болезнь куклы»; 3.Аппликация: «Полезные продукты», Лепка «Грибы съедобные и несъедобные»; 4.Рисование (карандаши и фломастеры) « Спортсмены»; ягод, фруктов, овощей – «Друзья здоровячков» 5.Мультколлаж «Доктор Айболит» (акварель, гуашь); 6.Выставка рисунков о спорте..

ФЦКМ (окружающий мир, природный мир) 1.Выдувание и игры с мыльными пузырями, воздушными шарами 2.Игра « Путешествие в страну Здоровячков» 3.Индивидуальные дидактические игры: «Профессии», «Фрукты и овощи», «Сложи картинку», «Мозаика»; 4. Открытое занятие «Витамины, откуда они берутся, их польза». • Встреча с «Витамином», который рассказывает о значении питания в жизни человека (дидактические игры)

Продуктивная (конструктивная) деятельность 1.Оригами: Тюльпан, Бабочка. 2.Волшебный мешочек - отгадывание на ощупь фигуры из конструктора (треугольник, круг, квадрат).

ФЭМП 1.Знакомство со временем; 2. Игра «В поисках сокровищ»; 3. «В гостях у геометрических фигур»; 4.Индивидуальные дидактические игры: «Веселый счет». «Лото», «Чудесный мешочек», «Сравни».

Театральный уголок 1.Игра-шутка «Мое тело»; 2. Сюжено-ролевые игры «Медицинский кабинет», «Магазин», «Прививка»; 3.Просмотр мультфильмов «Федорино горе», «Мойдодыр», «Айболит». Беседа-игра, включающая прибаутки, используемые при мытье рук умывании (потешки) • Сказка-беседа «В СТРАНЕ БОЛЮЧКЕ».

Уголок физической культуры 1.Игры на поддувание («снежинка», «бабочка», «футбол» «кораблик» и т.д.); 2.Дыхательные упражнения; 3. Организация на воздухе подвижной игры «Делай, как я», с мячом «Школа мяча», «Ловишки в кругу», «Черное и белое», «Шар по кругу»; 4.Подвижные игры «Овощи и фрукты», «Водяной», «Светофор», «Огуречик», « Жмурки»; 5.Игры-эстафеты: «Передай мяч», «Метание мешочка», « Проползи бесшумно», « Перепрыгни через скамью»; Физкультурное занятие "В стране здоровья". Развлечение совместно с родителями « День здоровья».

Развитие речи 1. Общение: «Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!». Загадывание загадок о здоровье, частях тела, фруктах и овощах, спорте, инвентаре; 2.Упражнения на соотнесение речи с движение; 3. "Беседа о здоровье, о чистоте" Решение провокационных вопросов, проблемных ситуаций Викторина «Ситуации»; 4. Индивидуальные дидактические игры: «Определения».

10 Работа с родителями:

Работа с родителями:

1.Памятка для родителей «Правильное питание»; 2. Статьи на стенд «10 советов здорового образа жизни»; 3. Консультации для родителей на тему: «Пропаганда ЗОЖ»; 4. Анкетирование «Условия здорового образа жизни в семье»; 5. Конкурс семейных газет «Витамины»; 6. Консультация с логопедом.

11 День здоровья в рамках проектной деятельности в средней группе

День здоровья в рамках проектной деятельности в средней группе

«Витамины, откуда они берутся, их польза».

Задачи: • Познакомить с ролью витаминов для нормальной жизнедеятельности. • Воспитание необходимости употреблять в пищу продукты, содержащие данные витамины.

12 Мы рассматриваем крупы

Мы рассматриваем крупы

13 Покупаем витамины

Покупаем витамины

Хочешь быть спортивным ловким, Больше ешь чудо-морковки. От ангины лечит он, Замечательный лимон.

14 Витамины глазами детей

Витамины глазами детей

15 Совместная работа с родителями

Совместная работа с родителями

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«(Проект)»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/proekt-158842.html
cсылка на страницу

Без темы

23706 презентаций
Урок

Без урока

1 тема
Слайды