№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Приветствую Вас, уважаемые коллеги!! Хочу с вами поделиться проектной деятельностью по созданию и развитию театральной среды в нашем детском саду «РОСИНКА». Приветствую Вас, уважаемые коллеги!!! Хочу с вами поделиться проектной деятельностью по созданию и развитию театральной среды в нашем дошкольном учреждении «РОСИНКА». |
2 |
 |
НЕМНОГО О СЕБЕ : Тимофеева Татьяна Васильевна Занимаемая должность -музыкальный руководитель; Образование - средне – специальное педагогическое; Квалификация - 1 кв. категория; Стаж работы - 19 лет. |
3 |
 |
ТЕМА ПРОЕКТА «РОЛЬ ТЕАТРАЛЬНОЙ СРЕДЫ В ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ» Длительность проекта: 3 года |
4 |
 |
Условия возникновения проектаРаботая по комплексной программе «Радуга», проанализировав ее, мы обратили внимание на то, что в ней не освещается театрально-игровая деятельность детей. Театральная среда ДОУ требовала кардинального обновления. Детям и педагогам было необходимо реализовать себя в какой-либо творческой деятельности. Привлечь родителей к жизни детей в ДОУ. |
5 |
 |
АктуальностьДетское творчество – одна из актуальных проблем дошкольной педагогики и детской психологии. Театральная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия. А чтобы это воплощение происходило наиболее эмоционально, необходима обогащенная театральная среда, созданная на основе совместной деятельности взрослого и ребенка. |
6 |
 |
ЦельСоздать условия в ДОУ для самореализации всех субъектов образовательного процесса в театральной деятельности |
7 |
 |
Задачисоздать театральные уголки в группах обновить театральную среду музыкального зала приобщить родителей к обогащению костюмерной ДОУ разработать эскизы костюмов для детей и взрослых подобрать театральный репертуар для детей дошкольного возраста и взрослых развивать творческие способности детей и взрослых привлекать социальных партнеров для самореализации всех участников образовательного процесса в театральной деятельности. |
8 |
 |
План реализации проектапроведение с педагогами семинара – практикума по созданию театральных уголков в ДОУ проведение конкурса на лучший театральный уголок в группе оформление и оборудование театральной среды в музыкальном зале изготовление костюмов для детей и взрослых с помощью родителей подбор музыкально – театрального материала для работы |
9 |
 |
Театральная среда в группах |
10 |
 |
Подготовительная группа |
11 |
 |
Средняя и старшая группы |
12 |
 |
Оформление театральной среды в музыкальном зале |
13 |
 |
Театральная занавесь разделила музыкальный зал на две части – сцена изрительный зал |
14 |
 |
В детском саду для сказок и театральных сценок много декораций иатрибутов. Всё это создавалось и мастерилось руками сотрудников и родителей. |
15 |
 |
Театральные ширмы для сказок и праздниковПолотно с изображением русской избы очень подходит для оформления фольклорных праздников |
16 |
 |
Летняя ширмаЗимняя ширма |
17 |
 |
Для показа кукольного театра детьми, папы смастерили ширму под ростребят. |
18 |
 |
Представляем «многофункциональное дерево»Дерево в сказке Конфетное дерево |
19 |
 |
Экологическая сказка «Птицы наши друзья»Ещё один вариант дерева, которое изготовлено из картона и ткани. Оно крепится к театральной ширме. Вот такой у нас могучий дуб в экологической сказке! |
20 |
 |
Это пальма служит украшением многих праздников и развлечений |
21 |
 |
Физкультурное оборудование тоже может являться театральной декорациейТак, спортивная дуга превратилась в кочку. А если на неё повесим искусственные листья, кочка превращается в объёмный куст!!! |
22 |
 |
Трон для Царя очень важный атрибут, а как же его сделатьА очень просто - из подручных материалов: две скамейки и кресло. |
23 |
 |
Одним из атрибутов наших фольклорных праздников является русская изба |
24 |
 |
Традицией нашего детского сада является показ кукольного театраСовместно с педагогами мы изготовляем декорации из ткани и картона . |
25 |
 |
«… Крашу, крашу я заборы, чтоб тунеядцем не прослытьОдним из вариантов украшений в музыкальном зале являются подвесные декорации. |
26 |
 |
Все подвесные картины и иллюстрации, систематизированы по тематике:фольклор, природа, война, транспорт, времена года и т. д. Подвесные картины по сказкам А.С.Пушкина и иллюстрации к потешкам |
27 |
 |
Сюжетные композиции в оформлении музыкального зала очень оригинальны иэстетичны. Праздник «Волшебница-вода» |
28 |
 |
Зимнее развлечение «В гостях у Снеговика» |
29 |
 |
Развлечение «ЦИРК, ЦИРК, ЦИРК» |
30 |
 |
Образ каждого персонажа мы продумываем так, чтобы вызвать у детейэмоциональную отзывчивость. В нашем детском саду имеется своя костюмерная , в которой находится множество разнообразных костюмов для детей и для взрослых. |
31 |
 |
Детский костюм «Елочка»Поиграть и позабавиться Собрались все дети тут И про маленькую ёлочку Свою песенку споют. |
32 |
 |
Детский костюм «Лягушка»Попрыгает по суше Поплавает в воде, Веселая лягушка Не пропадет нигде! |
33 |
 |
Детские костюмы к сказкам А.С. ПушкинаТеатральный мини - фестиваль «В гостях у сказки» |
34 |
 |
Голубые платьишки и эти маленькие соломенные шляпки украсили атласнымилентами и цветами - получился великолепный наряд для девочек к празднику «Пасхальный звон» |
35 |
 |
Иногда во время праздников мы используем не весь костюм, а всего лишьего элемент. В детском саду сшито множество театральных шапочек: белые медведи, котята, мышата, поросята, зайчата, лисички… |
36 |
 |
Костюмы для педагогов |
37 |
 |
|
38 |
 |
Юбилей детского сада и участие педагогов в праздниках |
39 |
 |
Выступление в Доме Культуры наших педагогов на конкурсе «Воспитательгода» |
40 |
 |
В детском саду существует множество видов театров |
41 |
 |
Театр игрушки – би-ба-боПлатковый театр |
42 |
 |
Театр рукавички |
43 |
 |
Театр ростовых кукол |
44 |
 |
Взаимодействие с социумом |
45 |
 |
Выступление детей Детского Дома творчества на юбилее детского сада |
46 |
 |
Выступление детей Детского дома творчества из кружка «Бисероплетение»Сказка «На балу у Золушки» |
47 |
 |
Выступление детей Дома Культуры на юбилее детского сада |
48 |
 |
Мы победители районного конкурса «Весёлые нотки»Танец «Озорные цыплята» |
49 |
 |
Результативность проектаНаш педагогический коллектив занял 2 место в районном конкурсе «На лучшую театральную среду ДОУ» Активное участие педагогов и детей в праздниках и конкурсах 50% родителей участвуют в изготовлении костюмов для наших праздников Пополнение костюмерной Использование театральных уголков в играх и играх - драматизациях Выступление выпускников на наших праздниках и концертах 25 % детей продолжили занятия театральной деятельностью и после выхода из ДОУ, посещая театральные студии и кружки ДДТ, ДК и школ. |
50 |
 |
В результате данной работы мы пришли к выводу: Нужно стремитьсясоздавать такую атмосферу, среду для детей, педагогов и родителей, чтобы они всегда с огромным желанием играли и постигали удивительный, волшебный мир под названием – театр! |
51 |
 |
Спасибо всем за внимание!! |
«РОЛЬ ТЕАТРАЛЬНОЙ СРЕДЫ В ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ» |
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/rol-teatralnoj-sredy-v-tvorcheskoj-samorealizatsii-detej-pedagogov-i-roditelej-218446.html