<<  Вводные словосочетания — словосочетания, грамматически не связанные с Рассмотрим другие примеры Крупных окуней, бесспорно, удить весело  >>
Теория

Теория. К любому члену предложения можно поставить вопрос. Например: К сожалению о потерянном времени примешивалось раздражение. В этом предложении синтаксическое значение слова к сожалению определяется с помощью вопроса примешивалось (к чему?) — косвенное дополнение при сказуемом. При произношении предложения дополнение к сожалению вписывается в общий интонационный рисунок предложения. В предложении К сожалению, мы потеряли много времени смысл выражается словами мы потеряли много времени. Существительное с предлогом к сожалению в описании этого события не участвует. К нему нельзя поставить вопрос, следовательно, оно грамматически не связано с другими членами предложения и само членом предложения не является. Оно сообщает, как говорящий относится к высказываемому.

Слайд 4 из презентации «Вводные слова»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Вводные слова.pptx» можно в zip-архиве размером 100 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Вред фаст-фуда» - Основатели сети «Макдоналдс». Исследование. Задачи. Отрицательные стороны. Заключение. Диалог народов – диалог культур. История. История гамбургера. Выявление положительных и отрицательных сторон быстрого питания. Реймонд Крок. Символ сети. Последствия.

«Изменение МНПА» - Правила оформления МНПА о признании МНПА утратившими силу. 5. Регистрационный номер решения. Общие требования к тексту документа. Констатирующая. Структурные элементы текста. Реквизиты МНПА. Обязательные реквизиты МНПА представительного органа МО. Дополнительные. Нумеруется арабской цифрой с точкой и не имеет наименования Например: 1. …(Текст).

«Правила правописания наречий» - Раздельное написание наречий. Дефис в наречиях. Наречия. Примеры. Раздельно, если слово имеет и другие формы. Наречия в сравнительной степени. Слитное написание наречий. Приставки. Конкретизировать знания учащихся. Существительные. Собирательное числительное. Слово, начинающееся с гласной буквы. Правописание наречий.

««Атмосферное давление» 7 класс» - Ученики. Атмосферное давление на различных высотах. Виды барометров-анероидов. Воздушную оболочку Земли называют атмосферой. Барометр. Атмосферное давление. Спасибо за внимание. Только на планете Земля есть воздушная атмосфера. Различные способы измерения. Ртутный барометр.

«История создания Вселенной» - По истечению долгого времени спирали начали скрепляться между собой с помощью магнитных свойств, образуя одно целое. История создания вселенной! Вот так создалась вселенная, в которой мы с вами живем. От спиралей имеющих огненные центры отрывались куски, которые мгновенно остывали и продолжали вращаться вокруг центра по инерции.

«Формула здоровья» - Подростки. Почему мой папа такой. Василий Александрович Сухомлинский. Фруктов сок. Движение. Улыбка. Правильное питание. Пьяному море по колено. Здоровье. Рак ротовой полости. Распределение суточного рациона в течение дня. Сравни и сделай выводы. Всесильная сигарета. Вредные привычки. Великий врач. Гимнастика.

Всего в теме «Без темы» 23686 презентаций
Урок

Без урока

1 тема