Без темы
<<  Вводный урок Вгспу. Волгоградский государственный социально педагогический университет  >>
Все закончили свои дела
Все закончили свои дела
Откройте тетради, запишите дату 10 января 2006 года, тема урока ВВП
Откройте тетради, запишите дату 10 января 2006 года, тема урока ВВП
Тема 10
Тема 10
План урока
План урока
1.Почему нужно определять размер национального продукта
1.Почему нужно определять размер национального продукта
1.Почему нужно определять размер национального продукта
1.Почему нужно определять размер национального продукта
1.Почему нужно определять размер ВВП
1.Почему нужно определять размер ВВП
1.Почему нужно знать ВВП
1.Почему нужно знать ВВП
1.Почему нужно знать ВВП
1.Почему нужно знать ВВП
1.Почему нужно знать ВВП
1.Почему нужно знать ВВП
Перехо- дим ко второ- му вопро- су
Перехо- дим ко второ- му вопро- су
2.Что такое ВВП 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик
2.Что такое ВВП 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Несколько сложнее
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Несколько сложнее
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Каким образом
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Каким образом
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Если цена рубашки
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Если цена рубашки
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Прием, при помощи
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Прием, при помощи
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Выразив мясо,
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Выразив мясо,
ВЕСЬ ПРО-ДУКТ НАЦИ- ОНАЛЬ-НОЙ ЭКОНО- МИКИ 3,4 млрд руб
ВЕСЬ ПРО-ДУКТ НАЦИ- ОНАЛЬ-НОЙ ЭКОНО- МИКИ 3,4 млрд руб
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик
2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик
На этом фото снята та небольшая часть населения, желавшего посетить
На этом фото снята та небольшая часть населения, желавшего посетить
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.2. Конечные товары и услуги
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.3. Промежуточный продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
2.4. Валовой внутренний продукт
13/10/2015
13/10/2015
Красивый график
Красивый график
Домашнее задание
Домашнее задание
Эту презентацию можно посмотреть в дисплей-классе в папке «Экономика»
Эту презентацию можно посмотреть в дисплей-классе в папке «Экономика»
13/10/2015
13/10/2015
The Sectoral Focus of Growth
The Sectoral Focus of Growth
Table 3 GDP by Activity (Constant 1989 Prices) Selected Years, 1985 to
Table 3 GDP by Activity (Constant 1989 Prices) Selected Years, 1985 to
Concluding Remarks
Concluding Remarks
Concluding Remarks
Concluding Remarks
Надо, надо умываться…
Надо, надо умываться…
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «ВВП». Автор: rgounder. Файл: «ВВП.ppt». Размер zip-архива: 843 КБ.

ВВП

содержание презентации «ВВП.ppt»
СлайдТекст
1 Все закончили свои дела

Все закончили свои дела

Тогда начнем, пожалуй! Приготовьте ручки и тетрадки. У нас новая тема.

2 Откройте тетради, запишите дату 10 января 2006 года, тема урока ВВП

Откройте тетради, запишите дату 10 января 2006 года, тема урока ВВП

Экономика 10 класс

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

2

3 Тема 10

Тема 10

ВВП

Экономика - 10 класс

Сиденко Анатолий Викторович http://oknedis.narod.ru/ моб. 8(495)502-36-48

4 План урока

План урока

1.Почему нужно определять размер национального продукта 2. Что такое ВВП - как измерить выпуск продукции различных фабрик - конечные товары и услуги - промежуточный продукт - ВВП

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

4

5 1.Почему нужно определять размер национального продукта

1.Почему нужно определять размер национального продукта

Я вижу три причины этого 1. Уровень дохода каждого гражданина зависит от совокупного дохода или продукта страны, и наоборот 2. Общий жизненный уровень населения страны зависит от общего объема производимых в ней товаров и услуг

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

5

6 1.Почему нужно определять размер национального продукта

1.Почему нужно определять размер национального продукта

Действительно, рабочие и деловые люди, пенсионеры и чиновники стремятся к повышению доходов. Предположим, их доход в среднем увеличится на 10%, а общее количество товаров и услуг, поступивших на рынок, останется неизменным. Возрастут цены, а удовлетворения от повышения доходов не будет.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

6

7 1.Почему нужно определять размер ВВП

1.Почему нужно определять размер ВВП

Деньги хороши тем, что на них можно купить любую вещь и оплатить любую услугу. Если в стране производство товаров и услуг снижается, то даже при повышении денежных доходов населения его материальное благосостояние ухудшится

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

7

8 1.Почему нужно знать ВВП

1.Почему нужно знать ВВП

Мы убедились, что средний жизненный уровень населения любой страны определяется положением ее национальной экономики.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

8

9 1.Почему нужно знать ВВП

1.Почему нужно знать ВВП

Третья причина. 3. Ни один высококвалифицированный экономист не сможет ответить, как идут дела в экономике страны, как изменилось ее положение по сравнению с прошлым годом, чего можно ждать в будущем, если он не знает, какой общий результат деятельности сотен тысяч предприятий и миллионов людей, которые трудились на этих предприятиях.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

9

10 1.Почему нужно знать ВВП

1.Почему нужно знать ВВП

Без данных об изменении и объемах национального производства не смогут эффективно работать депутаты и сенаторы. Исключительная важность исчисления национального продукта признана во всем мире. Итоги национального производства публикуются практически во всех странах. Эти данные обобщает ООН, что позволяет получить общую картину экономического положения в мире, на отдельных континентах и в регионах, сопоставить уровни развития экономики всех стран мира.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

10

11 Перехо- дим ко второ- му вопро- су

Перехо- дим ко второ- му вопро- су

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

11

12 2.Что такое ВВП 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик

2.Что такое ВВП 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик

Определить объем продукции отдельного предприятия или отрасли сравнительно нетрудно. Например, выпуск продукции нефтяной промышленности или черной металлургии можно выразить тоннами добытой нефти или выплавленного металла; электроэнергетики – киловатт-часами выработанной электроэнергии и т.д.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

12

13 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Несколько сложнее

2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Несколько сложнее

исчислить объем продукции такой отрасли, как швейная промышленность. Выпуск продукции швейной фабрики нельзя считать в штуках, так как хлопчатобумажные рубашки и шерстяные костюмы далеко не равноценны: фабрика, изготовившая 10 тыс. костюмов, создала значительно больший продукт, чем фабрика, сшившая 10 тыс. рубашек .

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

13

14 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Каким образом

2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Каким образом

можно соизмерить объемы продукции этих двух швейных фабрик? Эту задачу помогает решить рынок. Вы знаете, что на рынке полезности различных товаров и услуг соизмеряются при помощи рыночных цен.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

14

15 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Если цена рубашки

2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Если цена рубашки

1 т.р., а костюма – 10 т.р., то продукция одной фабрики составит 10 т.рубашек х 1 т.р.= 10 млн.р а другой–10т.костюмов х 10т.р.=100млн.р. Стоимость продукции двух фабрик составит 110 млн.р. Подробно и нагляднее схема этого расчета представлена на рис.10-1 учебника (см.с.304)

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

15

16 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Прием, при помощи

2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Прием, при помощи

которого нам удалось соизмерить выпуск продукции двух фабрик, дает возможность суммировать продукцию этих фабрик. Этот прием можно использовать для суммирования выпуска продукции не только швейной промышленности, но и пищевой, машиностроения, сельского хозяйства и т.д.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

16

17 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Выразив мясо,

2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик Выразив мясо,

зерно, нефть, машины, услуги парикмахеров и множество других товаров и услуг в рыночных ценах, мы получим объем продукции, которая производится всеми отраслями любой страны.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

17

18 ВЕСЬ ПРО-ДУКТ НАЦИ- ОНАЛЬ-НОЙ ЭКОНО- МИКИ 3,4 млрд руб

ВЕСЬ ПРО-ДУКТ НАЦИ- ОНАЛЬ-НОЙ ЭКОНО- МИКИ 3,4 млрд руб

ХЛЕБ 1 млн. т х 1 т.р.=1млрд.р МЯСО 100 тыс.т х 6 т.р=600 млн. р ХОЛОДИЛЬНИКИ 25 тыс. шт. х 10 т.р.=250 млн. р. АВТОМОБИЛИ 3 тыс.шт.х150 т.р.=450 млн.р УСЛУГИ ПАРИКМАХЕРОВ 50 млн.р КОМПЬЮТЕРЫ 10 тыс.шт х 15 тыс.р.=150 млн.р МЕТАЛЛОРЕЖУЩИЕ СТАНКИ 1 тыс.шт.х600 тыс.р.=600 млн.р ТУРБИНЫ 100 шт.х3млн.р.=300 млн.р.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

18

19 2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик

2.1. Как измерить выпуск продукции различных фабрик

Итак, мы выразили продукцию всех отраслей в рыночных ценах, сложили ее. Полученная сумма представляет продукт всей экономики, ее национальный продукт. Это первое определение

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

19

20 На этом фото снята та небольшая часть населения, желавшего посетить

На этом фото снята та небольшая часть населения, желавшего посетить

наш урок и уз- нать всю правду о ВВП. Но им не по- везло в от- личие от вас.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

20

21 2.2. Конечные товары и услуги

2.2. Конечные товары и услуги

Теперь необходимо принять во внимание одно важное обстоятельство. Дело в том, что итоговым результатом производства товаров и услуг в масштабе всей экономики являются не все созданные товары и услуги.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

21

22 2.2. Конечные товары и услуги

2.2. Конечные товары и услуги

Итоговый результат функционирования всей национальной экономики должен быть представлен в виде суммарной стоимости только конечных товаров и услуг. Для выяснения этого вопроса вернемся к примеру с рубашками и костюмами

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

22

23 2.2. Конечные товары и услуги

2.2. Конечные товары и услуги

Чтобы сшить рубашку и костюм, требуется ткань, которая изготовляется из пряжи. В свою очередь, крестьяне должны собрать хлопок и лен, настричь шерсть, чтобы снабдить прядильные фабрики всеми этими видами сельскохозяйственного сырья.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

23

24 2.2. Конечные товары и услуги

2.2. Конечные товары и услуги

В то же время швейные фабрики поставляют свою продукцию торговым фирмам, которые продают эту одежду покупателям. Для всех без исключения людей непосредственный практический результат функционирования экономики представлен именно тем, что они смогут купить в магазинах на свои доходы.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

24

25 2.2. Конечные товары и услуги

2.2. Конечные товары и услуги

Таким образом, одежда, которую покупатели приобретают в магазинах, является конечным товаром.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

25

26 2.3. Промежуточный продукт

2.3. Промежуточный продукт

Конечный товар – результат деятельности многих отраслей экономики. Что касается сельскохозяйственного сырья, пряжи и тканей, то эти товары играют роль промежуточных продуктов. Все они были произведены в данном году и в этом же году переработаны, причем последовательно прошли несколько стадий переработки.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

26

27 2.3. Промежуточный продукт

2.3. Промежуточный продукт

Промежуточным продуктом могут быть и услуги. Например, фирмы, которые занимаются оптовой торговлей, выполняют посреднические услуги между промышленным предприятием и магазином.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

27

28 2.3. Промежуточный продукт

2.3. Промежуточный продукт

Услуги оптовой торговли должны быть отнесены к промежуточному продукту, потому что они не направлены на удовлетворение потребностей потребителя, а выступают как особая стадия в движении национального продукта.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

28

29 2.3. Промежуточный продукт

2.3. Промежуточный продукт

Основным критерием, на основе которого мы относим те или иные товары и услуги к промежуточному продукту, является характер их использования. Если приобретаемые товары идут на дальнейшую переработку в качестве сырья или полуфабрикатов, то они являются промежуточным продуктом.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

29

30 2.3. Промежуточный продукт

2.3. Промежуточный продукт

Точно так же если услуги связаны с перепродажей товаров, их перевозкой и т.д., то они тоже относятся к промежуточному продукту.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

30

31 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Товары и услуги, которые приобретаются для удовлетворения потребностей покупателя, называются конечным продуктом Это определение №2 нашего урока

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

31

32 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Продовольственные товары, одежда, предметы домашнего обихода и многие другие вещи люди покупают для своего личного потребления. Они оплачивают услуги учителей, которые дают платные уроки, зрелищных предприятий, консультации адвокатов и т.д.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

32

33 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Все эти услуги направлены на обеспечение личных потребностей людей и, значит, относятся к конечному продукту. Свой вклад в экономику делает и розничная торговля, которая скупает продукцию фабрик, заводов, сельскохозяйственных предприятий у фирм, занимающихся оптовой торговлей и т.д.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

33

34 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Следовательно, розничная торговля производит услуги, которые относятся к конечному продукту. Все, что было сказано относительно сельского хозяйства, текстильной и швейной промышленности, оптовой и розничной торговли как производителей промежуточного и конечного продукта, может быть отнесено к любому отраслевому комплексу.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

34

35 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Например, для изготовления токарного станка нужны черные металлы. Их выплавка производится из железной руды при помощи кокса. Последний, в свою очередь, производится из битуминозного угля.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

35

36 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Получается, что к конечному продукту относятся не только потребительские товары и услуги, но и вновь созданные орудия труда – станки, турбины, кассовые аппараты, компьютеры и многие другие виды производственного оборудования.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

36

37 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

В частности, фирмы, которым принадлежат машиностроительные заводы, приобретают металлообрабатывающее оборудование не для того, чтобы его перепродать, а чтобы произвести его монтаж на машиностроительном заводе и затем с его помощью изготавливать новые машины.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

37

38 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Примерно то же самое можно сказать о строительстве. Заводские корпуса, которые возводятся строительными фирмами, служат средствами труда, а жилые дома удовлетворяют личные потребности людей в жилье.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

38

39 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Итак, к конечным продуктам относятся, во-первых, потребительские товары, т.е. товары, которые служат для удовлетворения личных потребностей людей. Эта категория товаров подразделяется на товары длительного и кратковременного пользования.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

39

40 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

К товарам длительного пользования относятся автомобили, телерадиооборудование, бытовая техника, мебель. К товарам кратковременного пользования относятся продовольствие и напитки, одежда и обувь, лекарства и т.д.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

40

41 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Во-вторых, к конечному продукту относятся личные потребительские услуги – это услуги, которые необходимы людям, удовлетворяют их личные потребности и обеспечивают их жизнедеятельность. Это определение № 3.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

41

42 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Часть этих услуг оплачивается самими домашними хозяйствами, например услуги домработницы или врача, который занимается частной практикой. Другая их часть оплачивается государством, например услуги учителей и преподавателей, работающих в государственных учебных заведениях, или услуги правоохранительных органов или метеослужбы.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

42

43 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

В-третьих, к конечной продукции относятся все вновь построенные здания и сооружения, а также вновь изготовленные машины и оборудование. Естественно, что здания и машины, которые были произведены в прошлые годы и которые эксплуатируются на предприятиях, не являются продуктом, созданным в данном году. Они сыграли свою роль товаров, вошедших в продукты производства прошлых лет.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

43

44 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Для экономики любой страны решающее значение имеет именно конечный результат ее функционирования. Для домашних хозяйств, частных фирм и государственных организаций важна не величина промежуточного продукта, а то, что получено из этого промежуточного продукта.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

44

45 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Итоговым результатом национального производства является сумма всех произведенных в стране конечных товаров и услуг. Этот результат называется валовым внутренним продуктом, или ВВП

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

45

46 2.4. Валовой внутренний продукт

2.4. Валовой внутренний продукт

Валовой внутренний продукт ВВП – это общая стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных в данной стране в течение года. Это определение № 5

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

46

47 13/10/2015

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

47

48 Красивый график

Красивый график

Попробуете расшифровать? Успехов!

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

48

49 Домашнее задание

Домашнее задание

Запишите в дневник: читать с.300-308 учебника, выучить определения наизусть; на с. 333 – задания 1,2 письменно

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

49

50 Эту презентацию можно посмотреть в дисплей-классе в папке «Экономика»

Эту презентацию можно посмотреть в дисплей-классе в папке «Экономика»

или на моем сайте http://oknedis.narod.ru

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

50

51 13/10/2015

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

51

52 The Sectoral Focus of Growth

The Sectoral Focus of Growth

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

52

53 Table 3 GDP by Activity (Constant 1989 Prices) Selected Years, 1985 to

Table 3 GDP by Activity (Constant 1989 Prices) Selected Years, 1985 to

2002

1985 $M %

156.2 22.20

0.8 0.11

79.3 11.27

46.5 6.61

124.8 17.73

90.3 12.83

205.9 29.25

703.7

1990 $M %

329.7 20.43

55.3 3.42

218.5 13.54

112.7 6.98

271.1 16.80

170.7 10.58

455.6 28.23

1613.6

1995 $M %

362.8 19.72

46.7 2.53

267.7 14.55

152.9 8.31

299.4 16.27

222.7 12.10

487.9 26.51

1840.1

2000 $M %

342.1 16.83

51.1 2.51

295.9 14.56

176.0 8.66

382.0 18.80

270.0 13.29

515.1 25.35

2023.2

2001 $M %

326.90 15.68

52.0 2.49

330.1 15.83

180.0 8.63

395.5 18.97

279.1 13.39

520.2 24.95

2084.7

2002b $M %

334.0 15.39

50.1 2.30

316.9 14.60

195.9 9.02

414.3 19.09

314.0 14.47

544.7 25.10

2170.1

Year

Agriculture Forestry Fishing

Mining & Quarry

Manufac-turing

Electricity Water Buildg. Const.

Trade, Restaurant Hotels

Transport & Communi- cation

Other Servicesa

Total

Source: Reserve Bank of Fiji (1998, 2004).

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

53

54 Concluding Remarks

Concluding Remarks

Любить тебя до гроба, до могилы Клянусь!.. Но ты, подруга, извини И больше с городского на мобилу Мне не звони. Не надо. Не звони. Не откажи мне в просьбе пустяковой. Я на руках носить тебя готов, Но только на мобилу с городского Не делай необдуманных звонков!

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

54

55 Concluding Remarks

Concluding Remarks

Щебенку, по которой ты ходила Я поцелую. Это ерунда. Но с городского, падла, на мобилу Звонить мне не пытайся никогда! Простишь ли ты? А я тебя прощаю. Похоже, неизбежен наш разрыв. Тебя я в "черный список" помещаю. Корвет любви разбился о тариф.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

55

56 Надо, надо умываться…

Надо, надо умываться…

До скорой встречи во вторник! По всем неясным вопросам можете звонить мне 8-495-502-36-48 Или приходите в субботу в дисплей-класс Всегда ваш АВ.

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

56

57 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

13/10/2015

А.В.Сиденко Третий урок СПРОС

57

«ВВП»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/vvp-141460.html
cсылка на страницу
Урок

Без урока

1 тема
Слайды