<<  Хронический бруцеллез Спасибо за внимание  >>
Этиотропная терапия

Этиотропная терапия. Показания: все формы (кроме резидуальной): острый и подострый бруцеллез – обязательно, хронический – в период обострения. Антибиотики и химиопрепараты с доказанной эффективностью: тетрациклины (доксициклин); аминогликозиды (гентамицин); хлорамфеникол (левомецитин), рифампицин, фторхинолоны (пефлоксацин, офлоксацин, флероксацин и др.), бактрим (бисептол) Рекомендуется 2 варианта курсового лечения: - 3- 4 курса по 10-14 дней без перерыва; Прерывистый: 10-14 дней (1-й курс), последующие 3 курса с интервалом 7-10 дней.

Слайд 19 из презентации «Заболеваемость бруцеллезом на 100 тыс. населения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Заболеваемость бруцеллезом на 100 тыс. населения.ppt» можно в zip-архиве размером 361 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Вопросы о растениях» - Тема урока: Есть корень есть стебель есть листья нет цветов. Лопух. Что лишнее? Мхи. Царство растений. Деревья. Ель. Молодцы! Группы растений. Растениях. Хвойные растения. Листок. Сфагнум. Разделите на две группы: На какие группы можно разделить растения? Какие части растений вы знаете? Мать-и-мачеха.

««Маяковский» 11 класс» - Исследователи творческого развития Маяковского. После освобождения из тюрьмы он прерывает партийную работу. В Москве Маяковский знакомится с революционно настроенными студентами. Я знаю силу слов, я слов набат, они не те, которым рукоплещут ложи. Маяковский проходит военную службу. В декабре 1912 г. Маяковский дебютирует как поэт.

«Кодирование в информатике» - Таблица кодов ASCII по России. Авторы пространственной модели ДНК. Решение задач на кодирование информации. Какие информационные процессы осуществляются в живой природе? Хранение наследственной информации. План занятия: Сравнительная диаграмма. Кодирование информации в информатике и в биологии. Теория информации.

«ФГОС начальная школа» - Зам. директора по ВР. Возможные вопросы на Методическом совете. Предлагаем познакомиться с опытом апробации введения ФГОС в ТСОШ № 6. Зам.директора по НМР. Примечание: данный семинар будет проходить на базе ТСОШ № 6 дважды по группам. Семинар № 3 (апрель 2011) Приглашаются: учителя будущих 1 классов, заместители директоров по ВР.

«Союзы при однородных членах» - Солнце уже скрылось , и ночные тени уже надвигались. Точность речи. Казаки вполголоса, но дружно рассмеялись. Ученье без уменья не польза, а беда. 1. Словарная диктовка. Ясная речь. Дни стояли тёплые и ласковые. Чистая речь. Небо то заволакивалось белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение.

«Проблема пресной воды» - Основной источник пресной воды бассейн реки Волги. Берега реки зарастают болотной растительностью. В год 110-150 куб. м воды. Изучив литературу, пришли к выводу. Река тихо умирает. Вода – источник жизни. Всем понятно без воды и ни туды и ни сюды. Пойма заболачивается. Ежедневно каждый из нас потребляет 300-400 литров воды.

Без темы

23688 презентаций
Урок

Без урока

1 тема