Без темы
<<  Заболеваниях нижних отделов мочевыводящих путей у человека Заботы людей зимой  >>
Самая красивая
Самая красивая
Давайте подумаем:
Давайте подумаем:
Какую же улицу мы назовем красивой
Какую же улицу мы назовем красивой
Слушай подсказки:
Слушай подсказки:
Юрий Воронов
Юрий Воронов
Вот портрет архитектора, создателя этой улицы:
Вот портрет архитектора, создателя этой улицы:
А вот его бюст на Манежной Площади:
А вот его бюст на Манежной Площади:
А вот так выглядит надгробие на его могиле в Александро-Невской Лавре:
А вот так выглядит надгробие на его могиле в Александро-Невской Лавре:
А вот некоторые построенные им в нашем городе здания
А вот некоторые построенные им в нашем городе здания
Арка Главного Штаба
Арка Главного Штаба
Аничков дворец
Аничков дворец
Русский Музей (Михайловский дворец)
Русский Музей (Михайловский дворец)
Из биографии
Из биографии
Александринский театр
Александринский театр
Улица зодчего росси
Улица зодчего росси
Самая красивая
Самая красивая
Ансамбль замыкает площадь
Ансамбль замыкает площадь
Площадь Ломоносова
Площадь Ломоносова
Вернемся к нашей улице
Вернемся к нашей улице
220*22*22
220*22*22
Заметки
Заметки

Презентация: «Заболотский биография уроку». Автор: Bobrova. Файл: «Заболотский биография уроку.ppt». Размер zip-архива: 915 КБ.

Заболотский биография уроку

содержание презентации «Заболотский биография уроку.ppt»
СлайдТекст
1 Самая красивая

Самая красивая

Улица мира

©Боброва Т.Н.,157 гимназия, СПбАППО 2007 г.

2 Давайте подумаем:

Давайте подумаем:

«Что есть красота И почему ее обожествляют люди?» Н. Заболоцкий. «Некрасивая девочка».

3 Какую же улицу мы назовем красивой

Какую же улицу мы назовем красивой

..

Каким требованиям должна она отвечать? длина? ширина? высота зданий? цветовая гамма? архитекторы и скульпторы? С чем сравниваем? улица Руайяль в Париже улица Уффици во Флоренции

4 Слушай подсказки:

Слушай подсказки:

Зеркальное повторение двух фасадов Напоминает торжественный зал без потолка Четкие пропорции длины, ширины и высоты зданий На ней всего 2 дома Она вся построена одним человеком И…стихотворение…->

5 Юрий Воронов

Юрий Воронов

Она небольшая, И нет Ленинградца, Который сумел бы На ней затеряться. Здесь, слушая гидов, Гуляют туристы, Снимаются фильмы Из дней декабристов, Проходят девчонки Походкой приметной, Поскольку тут здание Школы балетной.

6 Вот портрет архитектора, создателя этой улицы:

Вот портрет архитектора, создателя этой улицы:

Кто автор портрета?

Где он хранится?

В каком году написан?

7 А вот его бюст на Манежной Площади:

А вот его бюст на Манежной Площади:

Где такая площадь? Кто автор скульптуры? Когда она была установлена?

8 А вот так выглядит надгробие на его могиле в Александро-Невской Лавре:

А вот так выглядит надгробие на его могиле в Александро-Невской Лавре:

9 А вот некоторые построенные им в нашем городе здания

А вот некоторые построенные им в нашем городе здания

Назовите их.

10 Арка Главного Штаба

Арка Главного Штаба

11 Аничков дворец

Аничков дворец

12 Русский Музей (Михайловский дворец)

Русский Музей (Михайловский дворец)

13 Из биографии

Из биографии

Имя: Карл Иванович Р_ _ _ И Годы жизни: 1777 - 1849 Место рождения: загадка (Венеция? СПб?) Образование: Италия Жил, работал и строил: в СПб, Москве, Твери, Новгороде Умер: в нищете, от холеры, в СПб Похоронен: в Александро-Невской лавре

14 Александринский театр

Александринский театр

15 Улица зодчего росси

Улица зодчего росси

Вот она, эта улица.

16 Самая красивая
17 Ансамбль замыкает площадь

Ансамбль замыкает площадь

18 Площадь Ломоносова

Площадь Ломоносова

Как называют ее в народе? Почему?

Кому этот памятник?

Чьи стихи можно прочесть на нем?

19 Вернемся к нашей улице

Вернемся к нашей улице

20 220*22*22

220*22*22

Что же делает ее уникальной?

Красота - не прихоть полубога, А хищный глазомер простого столяра. О. Мандельштам

21 Заметки

Заметки

В конце урока дети записывают в тетради прозвучавшие ранее вопросы. На доске - библиография. Цель урока – привлечь внимание детей к истории и архитектуре родного города. Проблемными вопросами активизировать мыслительную деятельность учащихся. Познакомить учеников с источниками информации. Разнообразить методические приемы ведения уроков литературы.

«Заболотский биография уроку»
http://900igr.net/prezentacija/bez_uroka/zabolotskij-biografija-uroku-196920.html
cсылка на страницу

Без темы

23689 презентаций
Урок

Без урока

1 тема
Слайды
900igr.net > Презентации по > Без темы > Заболотский биография уроку