Дыхание
<<  Дыхание Дыхание  >>
Интегрированный урок в 6 классе по теме «Дыхание»
Интегрированный урок в 6 классе по теме «Дыхание»
Цели урока:
Цели урока:
Задачи:
Задачи:
Воспитательные:
Воспитательные:
Вычислить:
Вычислить:
Расставьте ответы в порядке возрастания и узнаете тему урока
Расставьте ответы в порядке возрастания и узнаете тему урока
Вопросы:
Вопросы:
Дыхание
Дыхание
Состав воздуха
Состав воздуха
Дыхание
Дыхание
Дыхание
Дыхание
Задача
Задача
Серьезная проблема не только всего человечества, но и нашей отдельно
Серьезная проблема не только всего человечества, но и нашей отдельно
Решите примеры и расшифруйте, какие отравляющие вещества попадают в
Решите примеры и расшифруйте, какие отравляющие вещества попадают в
Свинец
Свинец
Толуол
Толуол
Ацетон
Ацетон
Мышьяк
Мышьяк
Цианид водорода
Цианид водорода
Ртуть
Ртуть
Формальдегид
Формальдегид
Аммиак
Аммиак
Окись углерода
Окись углерода
Кадмий
Кадмий
Вопросы для закрепления:
Вопросы для закрепления:
Домашнее задание:
Домашнее задание:
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Дыхание». Автор: . Файл: «Дыхание.ppt». Размер zip-архива: 2333 КБ.

Дыхание

содержание презентации «Дыхание.ppt»
СлайдТекст
1 Интегрированный урок в 6 классе по теме «Дыхание»

Интегрированный урок в 6 классе по теме «Дыхание»

(Биология с элементами математики)

2 Цели урока:

Цели урока:

Обобщение, закрепление и углубление знаний учащихся об особенностях дыхания и его значении для растений и животных.

3 Задачи:

Задачи:

Развивающие: -продолжить формировать умения сравнивать, анализировать, использовать для получения знаний различные источники информации -продолжить обучение умению делать выводы по результатам практических работ -развивать навыки самостоятельной работы с учебной и научной литературой -развивать умение делать сообщения по заранее заданной теме, решать биологические и математические задачи познавательного характера

4 Воспитательные:

Воспитательные:

Мотивационные:

-Расширение биологического кругозора, развитие интереса к предмету, воспитание навыка групповой и индивидуальной работы. -Формирование бережного отношения к своему здоровью, воспитание коммуникативной культуры учащихся -воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению здоровья

-Доступность излагаемого материала, с использованием жизненного опыта учащихся -создание ситуации успеха -учит индивидуальных особенностей учащихся

5 Вычислить:

Вычислить:

(-7)+8 = н 11+(-6)= е -17-3= ы (-9,6)+9,6= а 1,6-2,6= х (-8,1)+10= и (-13) +(-24)= д

6 Расставьте ответы в порядке возрастания и узнаете тему урока

Расставьте ответы в порядке возрастания и узнаете тему урока

7 Вопросы:

Вопросы:

1.Скажите, все ли живые организмы дышат? 2.Чем дышат растения? Каким образом? 3.Чем дышат животные? 4.Чем дышит человек?

8 Дыхание
9 Состав воздуха

Состав воздуха

10 Дыхание
11 Дыхание
12 Задача

Задача

При каждом дыхательном движении человек пропускает через легкие в среднем 500см кубический воздуха. Выдыхаемый воздух 16% кислорода (на 4% меньше вдыхаемого). Рассчитайте, сколько кислорода потребляет класс за урок, если один ученик делает в 1 минуту 18 дыханий в минуту.

13 Серьезная проблема не только всего человечества, но и нашей отдельно

Серьезная проблема не только всего человечества, но и нашей отдельно

взятой школы – это проблема табакокурения. В зависимости от сорта, времени сбора и других факторов в табаке насчитывается от 70 до 300 химических веществ. Среди них несколько сильнодействующих и физиологических активных. Основным действующим началом табака является никотин – растительный яд

14 Решите примеры и расшифруйте, какие отравляющие вещества попадают в

Решите примеры и расшифруйте, какие отравляющие вещества попадают в

организм вместе с табачным дымом. 0,2•7,28•50 91,6•4•0,25 0,125•8•5,49 0,4•7,2•5•0,02•25 0,5•12,5•0,538•20•0,8 2,3•7,9+7,7•7,9 14,5•3,8-14,5•1,8 17,2•8,5+17,2•91,5 64,08•0,02-4,08•0,02 44,16•6,08+6,08•55,84

15 Свинец

Свинец

16 Толуол

Толуол

Промышленный растворитель

17 Ацетон

Ацетон

Используется как растворитель красок

18 Мышьяк

Мышьяк

19 Цианид водорода

Цианид водорода

Применяется в газовых камерах

20 Ртуть

Ртуть

21 Формальдегид

Формальдегид

22 Аммиак

Аммиак

Используется в средствах для чистки сантехники

23 Окись углерода

Окись углерода

Содержится в выхлопных газах

24 Кадмий

Кадмий

Используется в автомобильных аккумуляторах

25 Вопросы для закрепления:

Вопросы для закрепления:

26 Домашнее задание:

Домашнее задание:

27 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!

«Дыхание»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/dykhanie-129350.html
cсылка на страницу

Дыхание

17 презентаций о дыхании
Урок

Биология

136 тем
Слайды