Генетика человека
<<  Генетика человека Генетика человека  >>
Генетика человека
Генетика человека
Вспомните:
Вспомните:
Применим ли гибридологический метод Менделя к изучению генетики
Применим ли гибридологический метод Менделя к изучению генетики
Человек как объект генетических исследований имеет свои специфические
Человек как объект генетических исследований имеет свои специфические
Генеалогический метод
Генеалогический метод
Аутосомно - доминантный тип наследования
Аутосомно - доминантный тип наследования
Аутосомно – рецессивный тип наследования
Аутосомно – рецессивный тип наследования
Признаки, сцепленные с полом
Признаки, сцепленные с полом
Родословная с Х-сцепленной рецессивной гемофилией в европейских
Родословная с Х-сцепленной рецессивной гемофилией в европейских
Цитогенетический метод
Цитогенетический метод
Цитогенетический метод
Цитогенетический метод
Биохимический метод
Биохимический метод
Близнецовый метод
Близнецовый метод
Популяционно-статистический метод
Популяционно-статистический метод
Иммуногенетический метод
Иммуногенетический метод
Биологическое и социальное в человеке
Биологическое и социальное в человеке
Этические проблемы генетики
Этические проблемы генетики
Проверь себя:
Проверь себя:
Проверь себя:
Проверь себя:
Проверь себя:
Проверь себя:
Домашнее задание:
Домашнее задание:

Презентация: «Генетика человека». Автор: Светик. Файл: «Генетика человека.ppt». Размер zip-архива: 188 КБ.

Генетика человека

содержание презентации «Генетика человека.ppt»
СлайдТекст
1 Генетика человека

Генетика человека

Цели: 1) Сформировать знания о применимости законов наследования, присущих растениям и животным, к человеку, генах и хромосомах в клетках человека как материальных основах наследственности, формировании биологических особенностей и социальных черт личности человека под влиянием материальных основ наследственности и окружающей среды, воспитания, особенностях методов изучения наследственности человека. 2)Развитие мышления, необходимого образованному человеку для полноценного функционирования в современном обществе. 3)Воспитание ценностей личного отношения к изучаемым знаниям и извлечение учениками нравственных ценностей из их содержания.

2 Вспомните:

Вспомните:

Генотип фенотип кариотип мутации аутосомы половые хромосомы гетерогаметный пол гомогаметный пол аутосомно- доминантное наследование аутосомно- рецессивное наследование сцепленное с полом наследование

3 Применим ли гибридологический метод Менделя к изучению генетики

Применим ли гибридологический метод Менделя к изучению генетики

человека?

4 Человек как объект генетических исследований имеет свои специфические

Человек как объект генетических исследований имеет свои специфические

особенности:

Невозможность отбора особей и проведения направленного скрещивания. Малочисленность потомства. Позднее половое созревание и редкая (25-30 лет) смена поколений. Невозможность обеспечения одинаковых и контролируемых условий развития потомства. На фенотип человека серьёзно влияют не только биологические, но и социальные условия среды.

5 Генеалогический метод

Генеалогический метод

Название метода

Сущность метода

Примеры использования

Генеалоги-ческий

Установлено наследование таких заболеваний, как гемофилия, дальтонизм и др.

Изучение родословной семьи за возможно большее число поколений. Позволяет установить характер наследования признаков (доминантный или рецессивный, аутосомный или сцепленный с полом).

6 Аутосомно - доминантный тип наследования

Аутосомно - доминантный тип наследования

7 Аутосомно – рецессивный тип наследования

Аутосомно – рецессивный тип наследования

Голубые глаза Рыжие волосы Пигментация кожи

8 Признаки, сцепленные с полом

Признаки, сцепленные с полом

Признаки, гены которых расположены в Х-хромосоме, также могут быть доминантными или рецессивными. Однако гетерозиготность по таким признакам возможна только у женщин. У мужчин же, в клетках которых присутствует только одна Х-хромосома, все связанные с ней признаки проявятся неизбежно.

9 Родословная с Х-сцепленной рецессивной гемофилией в европейских

Родословная с Х-сцепленной рецессивной гемофилией в европейских

королевских домах.

Альберт

Виктория

Леопольд

Беатриче

Алиса

Людвиг

Виктория

Фридрих

Фридрих

Александра

Николай 2

Ирен

Генрих

Вальдемар

Генрих

Алексей

10 Цитогенетический метод

Цитогенетический метод

Исследование под микроскопом хромосомного набора клеток человека.

11 Цитогенетический метод

Цитогенетический метод

В настоящее время в медицине применяют метод амниоцентеза – исследования клеток околоплодной жидкости, который позволяет обнаружить аномалии в числе и строении хромосом у плода уже на 16 неделе беременности.

12 Биохимический метод

Биохимический метод

Изучение наследственных нарушений обмена веществ. Серповидноклеточная анемия.

13 Близнецовый метод

Близнецовый метод

Изучение наследования признаков у однояйцевых близнецов и влияния среды на фенотипическое проявление признаков.

14 Популяционно-статистический метод

Популяционно-статистический метод

Изучает генетические различия между отдельными группами людей (популяциями). Даёт возможность изучить генетическую структуру популяций человека.

15 Иммуногенетический метод

Иммуногенетический метод

Группы крови

Первая: ОО

Вторая: АО,АА

Третья: ВО, ВВ

Четвёрт АВ

Первая: ОО

Оо

Ао

Во

Ао, во

Вторая: АО, АА

Ао

Оо, ао, аа

Оо,ао, во, ав

Аа, ав, ао, во

Третья: ВО, ВВ

Во

Оо, ао, во, ав

Оо, во, вв

Ао, во, вв, ав

Четвёртая: АВ

Ао, во

Аа, во, ао,ав

Ао,во, ав, вв

Аа, вв, ав

Важным разделом медицинской генетики является иммуногенетика, в частности, генетика групп крови.

16 Биологическое и социальное в человеке

Биологическое и социальное в человеке

Человек – социальное животное. Общее с животными: Генетическая наследственность (ДНК, гены) Естественный отбор (стабилизирующий) Заболевания (аллергия, СПИД) Качественные отличия: Труд, речь Культура – 2-я наследственность (не генетическая) НТР информационный взрыв, раннее обучение, усвоение культуры.

17 Этические проблемы генетики

Этические проблемы генетики

Коррекция пола Пересадка органов Клонирование Уродства

18 Проверь себя:

Проверь себя:

Основными трудностями в изучении наследственности человека являются: а)неприменимость генетических законов к человеку; б)позднее половое созревание; в)невозможность направленных скрещиваний; г)малочисленное потомство. Основным путём предотвращения наследственных заболеваний является: а)приём витаминов; б)медико-генетическое консультирование; в)хирургическая операция; г)профилактика инфекций.

19 Проверь себя:

Проверь себя:

3) К методам изучения наследственности человека не относятся: а)близнецовый; б)популяционно-статистический; в)прямой эксперимент; г)генеалогический метод. Метод, используемый для изучения роли среды в формировании у человека различных психических и физических качеств: а)цитогенетический; б)генеалогический ; в)биохимический; г)близнецовый.

20 Проверь себя:

Проверь себя:

Наследственные с генетической точки зрения заболевания человека – это: а) модификационные изменения; б) изменения фенотипа, не связанные с изменениями генотипа; в) мутации; г) реакции на изменение среды обитания, не зависящие от генотипа. Признак, который не сцеплен с полом: а) дальтонизм; б) гемофилия; в) цвет волос.

21 Домашнее задание:

Домашнее задание:

Параграф № 32, 33. Доп. – Используйте знания по генетике для обоснования вредного действия наркотических веществ, употребляемых родителями, на потомство, а также для обоснования генетической равноценности человеческих рас, несостоятельности расизма.

«Генетика человека»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/genetika-cheloveka-141574.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

136 тем
Слайды