Биосфера
<<  Биосфера глобальная экосистема земли Все о биосфере земли  >>
Урок – конференция по теме: Глобальные изменения в биосфере
Урок – конференция по теме: Глобальные изменения в биосфере
Цели урока:
Цели урока:
Идея занятия
Идея занятия
Эксперты оценивают работы каждой творческой группы
Эксперты оценивают работы каждой творческой группы
«Экологи» Выступление первой группы
«Экологи» Выступление первой группы
«Биологи» Выступление второй группы
«Биологи» Выступление второй группы
«Технологи» Выступление третьей группы
«Технологи» Выступление третьей группы
«Лесоводы» Выступление четвертой группы
«Лесоводы» Выступление четвертой группы
Снизить уровень загрязнения
Снизить уровень загрязнения
Ребята ответственно отнеслись к проводимому занятию
Ребята ответственно отнеслись к проводимому занятию
Лекционный материал; Поурочные разработки по общей биологии 9 класс
Лекционный материал; Поурочные разработки по общей биологии 9 класс

Презентация на тему: «Глобальные изменения в биосфере». Автор: Orlov Il'ya Sergeevich. Файл: «Глобальные изменения в биосфере.ppt». Размер zip-архива: 168 КБ.

Глобальные изменения в биосфере

содержание презентации «Глобальные изменения в биосфере.ppt»
СлайдТекст
1 Урок – конференция по теме: Глобальные изменения в биосфере

Урок – конференция по теме: Глобальные изменения в биосфере

«ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА: СЕГОДНЯ И ЗАВТРА»

Автор: Орлова Ольга Поликарповна

г.Нея-2009 год

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 Муниципального района город Нея и Нейский район

2 Цели урока:

Цели урока:

Задачи:

1.Формирование бережного отношения учащихся к природе, природоохранной деятельности 2.Знакомство учащихся с принципами работы в рамках образовательной технологии «Перспектива»

1.Познакомить учащихся с основными экологическими проблемами; 2.Показать зависимость всего живого от деятельности человека; 3.Создать условия для развития навыков «взвешенного типа мышления» в ходе совместной деятельности; 4.Способствовать формированию и развитию навыков владения речью в ходе конференции; 5.Организовать работу учащихся в группах, формируя и развивая при этом навыки коммуникативного взаимодействия.

3 Идея занятия

Идея занятия

Используя идею «Перспектива», основой которой является групповой метод с элементами дискуссии и игры, изучить глобальные изменения в биосфере, обсудить воздействие человека на окружающую среду, показать зависимость всего живого от деятельности человека, помочь осознать роль биологии в решении глобальных проблем современности.

4 Эксперты оценивают работы каждой творческой группы

Эксперты оценивают работы каждой творческой группы

Критерии оценивания групп новаторов: убедительность излагаемого материала, знание текста, использование дополнительной литературы, умение доказывать свою точку зрения.

Новаторы – «зелёная шляпа» - презентуют свою идею. Оптимисты – «жёлтая шляпа» - выделяют всё положительное. Пессимисты «чёрная шляпа» - выделяют все отрицательные, непродуманные моменты.

5 «Экологи» Выступление первой группы

«Экологи» Выступление первой группы

Вопрос: Как действует антропогенный фактор на глобальный климат планеты?

Преимущества: Ребята рассказывали интересно, приводили много примеров Обосновывали вред хозяйственной деятельности человека на окружающую среду. Приводили яркие примеры воздействия антропогенного фактора на глобальный климат планеты. Рассказывали о губительном влиянии кислотных дождей на растения. Недостатки: Ребята не указали источники загрязнения: промышленные предприятия, транспорт и др. Не полностью раскрыли влияние увеличения углекислого газа на климат планеты(парниковый эффект).

6 «Биологи» Выступление второй группы

«Биологи» Выступление второй группы

Вопрос: Куда деть мусор?

Преимущества: Предложили: Свои способы утилизации. Приспособить индустриальный процесс к природному Создать компании по сокращению отходов потребления, а также вторичное использование сырья на предприятиях по переработке мусора Создать безотходные технологии.

Недостатки:

Не разделили отходы на две группы: отходы производства и отходы потребления Не изучили проблему вывоза отходов на городскую свалку.

7 «Технологи» Выступление третьей группы

«Технологи» Выступление третьей группы

Вопрос: Как сохранить видовое разнообразие жизни?

Преимущества: Высказали различные пути сохранения редких видов Использовали новую отрасль биологии – криобиологию Предложили: Сохранить богатые видами экосистемы, в составе которых сохранятся и все входящие в них виды Создать территории, на которых частично или полностью запрещается хозяйственная деятельность, а присутствие людей ограничить штатом охраны и исследователей. Увеличить число зоопарков и ботанических садов. Создать генетические криобанки, путем замораживания в жидком азоте. Недостатки: Не все понятия раскрыли (национальные парки, красная книга).

8 «Лесоводы» Выступление четвертой группы

«Лесоводы» Выступление четвертой группы

Вопрос: К чему приведет массовое сведение лесов?

Преимущества: Предложили: Способы воспроизведения леса Провести работу по искусственному лесоразведению Организовать высокопродуктивные лесные плантации в нашем районе.

Недостатки: Не раскрыли проблему нарушения баланса кислорода и углерода в атмосфере Не привели примеры отрицательного влияния вырубок на растительный и животный мир нашего района (исчезающие виды)

9 Снизить уровень загрязнения

Снизить уровень загрязнения

Решить проблему загрязнения воздуха, воды, почвы, леса. Преодолеть потребительский подход к природе Разработать проекты по преодолению проявлений экологического кризиса.

Предложения ребят:

10 Ребята ответственно отнеслись к проводимому занятию

Ребята ответственно отнеслись к проводимому занятию

Работали с интересом, увлечённо. Желание правильно донести нужную информацию слушателям, поддержка своих товарищей, Дети получили удовольствие от проведенного занятия.

Педагогические выводы:

11 Лекционный материал; Поурочные разработки по общей биологии 9 класс

Лекционный материал; Поурочные разработки по общей биологии 9 класс

Интернет – ресурсы, Учебник 9 класса под редакцией Пономаревой И.Н.

Используемая литература:

«Глобальные изменения в биосфере»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/globalnye-izmenenija-v-biosfere-93393.html
cсылка на страницу

Биосфера

15 презентаций о биосфере
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Биосфера > Глобальные изменения в биосфере