Развитие жизни
<<  Как человек изменил Землю в настоящее время Играем и развиваемся вместе с детьми  >>
ЭОР по природоведению 5 класс Тема урока: «Как человек изменил Землю»
ЭОР по природоведению 5 класс Тема урока: «Как человек изменил Землю»
«Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник, человека не
«Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник, человека не
Как человек изменил Землю
Как человек изменил Землю
Цели урока
Цели урока
Найдите отличия
Найдите отличия
Задание №1 Подберите пару: экологическая проблема - причины
Задание №1 Подберите пару: экологическая проблема - причины
Проверь себя
Проверь себя
Задание № 2 Реши задачу
Задание № 2 Реши задачу
На площади 26 млн
На площади 26 млн
Задание № 3 Установите соответствие:
Задание № 3 Установите соответствие:
Ответ: 1А, 2В,3Б
Ответ: 1А, 2В,3Б
Работа с цифровыми ресурсами: Единая коллекция цифровых
Работа с цифровыми ресурсами: Единая коллекция цифровых
Есть ли в нашей области экологические проблемы
Есть ли в нашей области экологические проблемы
Давайте вернёмся к целям урока
Давайте вернёмся к целям урока
Вывод:
Вывод:
1. Учебник: стр
1. Учебник: стр
Сайты: 1. Экологический центр «Экосистема» http://www
Сайты: 1. Экологический центр «Экосистема» http://www

Презентация: «Как человек изменил Землю». Автор: . Файл: «Как человек изменил Землю.ppt». Размер zip-архива: 2089 КБ.

Как человек изменил Землю

содержание презентации «Как человек изменил Землю.ppt»
СлайдТекст
1 ЭОР по природоведению 5 класс Тема урока: «Как человек изменил Землю»

ЭОР по природоведению 5 класс Тема урока: «Как человек изменил Землю»

Учитель географии -Гапенкова Людмила Петровна с. Минькино 2012г

Государственное областное бюджетное образовательное учреждение «Минькинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида»

2 «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник, человека не

«Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник, человека не

может не занимать природа, он связан с ней тысячью неразрывных нитей». Иван Тургеньев

3 Как человек изменил Землю
4 Цели урока

Цели урока

1. Выяснить: Каковы причины возникновения экологических проблем. Есть ли в нашей области экологические проблемы? 2. Подумать над высказыванием: «Жизнь под угрозой». Какой знак препинания можно поставить в конце этого высказывания. ? ! или ...

5 Найдите отличия

Найдите отличия

1

2

3

4

7

6 Задание №1 Подберите пару: экологическая проблема - причины

Задание №1 Подберите пару: экологическая проблема - причины

1. Кислотные дожди 2. Озоновая дыра 3. Парниковый эффект А. Увеличение в атмосфере углекислого газа Б. Загрязнение атмосферы выбросами промышленных предприятий В. Увеличение использования аэрозолей и освежителей воздуха. Ответ:1(...), 2(...), 3(...).

7 Проверь себя

Проверь себя

Ответ:1(Б), 2(В), 3(А) Если: - 3 правильных ответа, то оценка «5» - 2 --- «4» - 1--- «3» Оценку запишите в буклет.

8 Задание № 2 Реши задачу

Задание № 2 Реши задачу

На заре развития земледелия и скотоводства площадь лесов на Земле составляла 62 млн. км кв. Сейчас лесами покрыто 36 млн. км кв. На какой площади уничтожены леса за это время? 1. 98 млн. км. кв 2. 26 млн. км.кв 3. 50 млн. км.кв Ответ запиши в буклет.

9 На площади 26 млн

На площади 26 млн

км.кв – уничтожены леса.

Ответ - 2

10 Задание № 3 Установите соответствие:

Задание № 3 Установите соответствие:

1. Исчезнувший вид 2. Редкий вид 3. Спасённый от вымирания вид

А

Б

В

11 Ответ: 1А, 2В,3Б

Ответ: 1А, 2В,3Б

В настоящее время вечнозеленая секвойя растет лишь на узенькой полоске прибрежной земли между горами Кламат в Южном Орегоне и заливом Монтерей в Северной Калифорнии, а гигантская секвойя украшает склоны гор Сьерра-Невада.

Странствующий голубь или перелётный голубь — вымершая птица семейства голубиных. До 19-го века являлась одной из самых распространённых птиц на Земле, общее количество которых оценивалось в 3-5 млрд. особей.

Занесён в Красную книгу России.

14

12 Работа с цифровыми ресурсами: Единая коллекция цифровых

Работа с цифровыми ресурсами: Единая коллекция цифровых

образовательных ресурсов – http://school-collection.edu.ru/catalog/

Задание: 1. Рассмотрите иллюстрации ЦОР. 2. Подготовьте небольшой рассказ. 3. Откройте нижнюю ссылку

13 Есть ли в нашей области экологические проблемы

Есть ли в нашей области экологические проблемы

23 апреля на территории 54 регионов РФ будут проводиться акции и мероприятия VI Российского Экологического Фестиваля «День Земли».

14 Давайте вернёмся к целям урока

Давайте вернёмся к целям урока

Мы должны к концу урока:

1. Выяснить: Каковы причины возникновения экологических проблем. Есть ли в нашей области экологические проблемы? 2. Подумать над высказыванием: «Жизнь под угрозой». Какой знак препинания можно поставить в конце этого высказывания. ? ! или ...

15 Вывод:

Вывод:

1.Нарастающее воздействие человека на живую природу приводит к её обеднению. 2. Исчезают или становятся редкими многие виды организмов, гибнут целые природные сообщества. 3. Сохранение биологического разнообразия – одна из важнейших задач человечества. 4. Для этого вводят запрет на уничтожение редких видов, создают питомники для их разведения. 5. На сохранение живого направлена работа ботанических садов и зоопарков, заповедников и национальных парков.

16 1. Учебник: стр

1. Учебник: стр

160-162 2. Рабочая тетрадь: стр.83.Задание №6. 3. Задание на «5». С помощью дополнительной литературы, Интернета подготовьте сообщение на одну из тем: «Животные, исчезнувшие по вине человека» «Редкие и исчезающие виды растений и животных» «Животные, спасёные человеком» «Заповедники и национальные парки Россиии мира» «Ботанические сады и зоопарки России и мира» «Питомники редких животных нашей страны» «Охраняемые территории Мурманской области».

Домашнее задание

17 Сайты: 1. Экологический центр «Экосистема» http://www

Сайты: 1. Экологический центр «Экосистема» http://www

ecosystema.ru/07referats/01/redkjivotn.htm 2. Редкие и исчезающие животные России http://nature.air.ru/mlk_nas.htm 3. Всероссийское общество охраны природы. http://www.voop51.narod.ru/inf.htm 4. Всё о Земле -http://www.vseozemle.ru

«Как человек изменил Землю»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/kak-chelovek-izmenil-zemlju-155409.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Развитие жизни > Как человек изменил Землю