<<  Подробное описание продукта Phase Diagram Evaluations  >>
Компиляции фазовых диаграмм:

Компиляции фазовых диаграмм: „Links to Literature“ Ссылки на литературу Библиографическая база данных объемом 240.000 ссылок по всем неорганическим материалам когда-либо публикуемым, 45.000 систем: однокомпонентные, двойные, тройные и многокомпонентные системы „Research Results“ Результаты исследований 4288 расшыренных тезисов из статей (екстрагирована наиболее важная информация для понимнания конституции материалов) Каждый документ представляет данные только для одной системы. Информация представлена как опубликованa, т.е. не проверяется в свете других известных данных „Reference Diagrams“ Справочные фазовые диаграммы 1600 фазовых диаграмм для 1320 двойных и тройных систем коллекция справочных фазовых диаграмм, как опубликованы в оригинальных публикациях, не оценены критически MSIT. Добавлены кристаллографические данные фаз.

Слайд 33 из презентации «Ключ к неорганическим материалам»

Размеры: 720 х 498 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Ключ к неорганическим материалам.ppt» можно в zip-архиве размером 4451 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Виды растений» - Принципы систематики и классификации растений. Иными словами, Д. Рея можно считать основоположником понятия «вид». Шиповник колючий. Карл Линней (Carolus Linnaeus) (1707-1778), шведский биолог. Неурадовые. Майский шиповник. Розоцветные. Псилотовидные. Растения. Грибы. Яблоня. Голосеменные. Джон Рей (John Ray) (1627-1705), английский биолог.

«Организм и среда обитания» - Биотические (Другие живые организмы). А как вы будете вести себя в лесу? Живые организмы. Абиотические (Свет, вода, температура ). Приведите свои примеры негативного влияния человека на живые организмы. Антропогенные (Влияние человека). Экологические факторы. Задание. Наземно - воздушная среда. А на другой природной территории?

«Значение бактерий» - Наиболее опасны патогенные бактерии - источники различных заболеваний человека и животных, таких, как воспаление легких, туберкулез, аппендицит, сальмонеллез, чума, холера и др. Получение многих пищевых и технических продуктов невозможно без участия различных бродильных бактерий. Отмирая, растения обогащают почву соединениями азота.

«Биология Соцветия» - Зонтик. Примула. Сложные( на главной оси – небольшие соцветия). Растения. Сложный зонтик. Морковь. Простые(на главной цветки – по одному). Вишня. Простой колос. Грибы.Лишайники. Сирень. В чем биологическое значение соцветий? Рожь. Сложный колос. Почему у многих растений цветки располагаются не одиночно, а собраны в соцветия?

«Паукообразные» - Органы дыхания паукообразных разнообразны. Коксальные железы открываются у основания 3-й или 5-й пары конечностей. Пищеварительная система у разных представителей паукообразных сильно варьирует. Глаза всегда простые. Строение. Выделительная система паукообразных. Гемолимфа паукообразных содержит дыхательный пигмент - гемоцианин.

«Класс Млекопитающие или Звери» - По способу питания. Биоэкологическая характеристика класса млекопитающих. Летающие. Подкласс Плацентарные делится на несколько отрядов: На основе взаимосвязи с человеком Домашние дикие. Животный мир используется также в научных, культурно- просветительских и эстетических целях. Наземные. Растительноядные.

Всего в теме «Без темы» 1004 презентации
Урок

Биология

136 тем