<<  Актуальность проекта Принципы гуманной педагогики:  >>
Обоснование

Обоснование. По результатам исследований, создание школы доброжелательного отношения к ребенку является основным фактором повышения мотивации ребенка обучаться, и, следовательно, улучшения достижений в образовании.

Слайд 10 из презентации «Комфортность образовательной среды»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Комфортность образовательной среды.ppt» можно в zip-архиве размером 864 КБ.

Среда обитания

краткое содержание других презентаций о среде обитания

«Урок Природные комплексы России» - Больше всего воды в гидросфере, то есть в океанах, морях, озерах и реках. Вода! Ты самое большое богатство на свете... Антуан де Сент-Экзюпери. Квалификационный тест - вопросы. Биологический мир. 1. Повторить физические и химические свойства воды. 2. Особенности водных природных комплексов. План работы.

«Местообитание и экологические ниши» - Черты приспособленности различных животных к среде обитания. Правило Аллена. Примеры экологических ниш. Местообитание организма. Местообитание и экологические ниши. Экология. Основные типы экологических взаимодействий. Экологические ниши. Плотность внешней среды. Допишите предложение. В какой среде – водной или наземно- воздушной – могут жить очень крупные животные.

«Организм и факторы среды» - Гидробиологические факторы. Олиготи-пы перечисленных факторов имеют значения ниже приведенных величин, политипы — выше. Подобная, а иногда и большая чувствительность свойственна многим ракообразным и рыбам. Экологическая валентность организмов в отношении различных факторов сильно варьирует. В условиях опыта гидробионты проявляют высокую устойчивость к повышению давления.

«Жизнь в море» - Аттол. Неолепас. Уровень воды на 1-2 м выше, температура воды на 5-7 выше, чем в прилегающих районах. Образуются на больших глубинах (от 2,5 тыс. Каким образом питаются остальные организмы? Солнечный свет. Окаймляющий риф. Биохимические адаптации обитателей рифтовых зон. Остальная часть биосферы – ЗОНА РАЗРЕЖЕНИЯ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА.

«Природные комплексы России» - Горными ландшафтами. Преобразование природы должно проводиться с учетом всех компонентов и только тогда можно избежать нарушение природного равновесия. В переводе с немецкого «ландшафт» означает «местность». Л. С. Берг писал, что ландшафт есть как бы организм, в котором части обуславливают целое, а целое влияет на все части.

«Водная среда» - Сравнение условий жизни в разных средах. Рогоз узколистный. Камыш озерный. Обитатели водной среды. Сегодня мы узнаем: Воду ищите там, где растет рогоз. Тема урока: Водная среда. Вопросы для повторения:

Всего в теме «Среда обитания» 34 презентации
Урок

Биология

136 тем