<<  Лекция Генетика человека Однако в пересчете на общую численность населения Земли в мире  >>
Близнецовый метод Близнецы – это два и более ребенка, зачатые и

Близнецовый метод Близнецы – это два и более ребенка, зачатые и рожденные одной матерью почти одновременно. Различают однояйцевых и разнояйцевых близнецов. Однояйцевые (монозиготные, идентичные) близнецы возникают на самых ранних стадиях дробления зиготы, когда два или четыре бластомера сохраняют способность при обособлении развиться в полноценный организм. Поскольку зигота делится митозом, генотипы однояйцевых близнецов, по крайней мере, исходно, совершенно идентичны. Однояйцевые близнецы всегда одного пола, в период внутриутробного развития у них одна плацента. Разнояйцевые (дизиготные, неидентичные) возникают при оплодотворении двух или нескольких одновременно созревших яйцеклеток. Таким образом, они имеют около 50% общих генов. Другими словами, они подобны обычным братьям и сестрам по своей генетической конституции и могут быть как однополыми, так и разнополыми.

Слайд 12 из презентации «Лекция Генетика человека»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Лекция Генетика человека.ppt» можно в zip-архиве размером 14987 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Метод близнецов» - Достоинства метода. Сопоставление признаков. Результат исследования. ОБ всегда относятся к одному полу и обнаруживают поразительное сходство. Близнецы. В чем достоинства близнецового метода? В возникновении косолапости доля наследственности невелика. Почему однояйцевые близнецы поразительно похожи, а разнояйцевые – нет?

«Метод учебного проекта» - Классификация учебных проектов (проф. 1.Связь с программой. Типы проектов: Учебный проект поддерживает разноуровневое обучение. Компоненты учебного проекта хорошо подготовлены для использования. Все материалы проекта созданы с соблюдением авторских прав. Цели: Конструктивные проекты – создание конкретного, полезного продукта.

«Толстой Два брата» - " Два брата". Я хочу учиться. Я работаю. Жанры в литературе: Цель урока. Усадьба в Ясной Поляне. Камень, находка, камень счастья. Главная мысль сказки. Я очень хочу учиться. Л.Н.Толстой создаёт «Азбуку» и «Книги для чтения». Открыл в 1859 году школу в Ясной Поляне для крестьянских детей. Л.Н. Толстой 1828-1910.

«Два капитана Каверин» - Семья капитана переехала к Николаю Антоновичу. Отец умирает в тюрьме. Саня попадает сначала в распределитель для беспризорников, оттуда — в школу-коммуну. Экспедиция на шхуне «Св. В.А. Каверин. В.Н. Каверин. Но лактометр взрывается. Образ капитана Ивана Львовича Татаринова напоминает о нескольких исторических аналогиях.

«Два мороза» - Как бы нам позабавиться – людей поморозить? Два мороза. Старший брат, Мороз – Синий нос, посмеивается, да рукавицей об рукавицу похлопывает. Ну, думаю, доберёмся до места, тут я тебя и прихвачу. Сказано – сделано. А как добрались до места, ещё хуже мне стало. А ты за купцом беги. Покачал головой Мороз - Синий нос и говорит: - Э, молод ты, брат, и глуп.

«Формы и методы обучения» - Проблема классификации методов обучения. Понятие методов, приемов обучения. От психологических, возрастных особенностей школьника. Активные методы обучения. Учитель легко может определить степень усвоения материала. По признаку активности детей. Ученик пытается сам найти ответ на вопрос, разрешить проблемное задание.

Генетика человека

7 презентаций о генетике человека
Урок

Биология

136 тем