Двудольные
<<  Особенности выращивания капусты белокочанной различных сроков созревания Семейства класса Двудольные  >>
Мотыльковые (бобовые) — ароматные источники белков, обогащающие почву
Мотыльковые (бобовые) — ароматные источники белков, обогащающие почву
Определяем проблему
Определяем проблему
В чём ещё сходны виды растений семейства мотыльковые
В чём ещё сходны виды растений семейства мотыльковые
Вспомни то, что знаешь
Вспомни то, что знаешь
По гербариям растений определите, какими основными формами
По гербариям растений определите, какими основными формами
Деревья
Деревья
Люцерна
Люцерна
Определяем план действий
Определяем план действий
Опишите растение по плану
Опишите растение по плану
Опишите растение по плану
Опишите растение по плану
Домашнее задание
Домашнее задание
Ссылки:
Ссылки:

Презентация: «Мотыльковые (бобовые) ароматные источники белков, обогащающие почву». Автор: Lena. Файл: «Мотыльковые (бобовые) ароматные источники белков, обогащающие почву.ppt». Размер zip-архива: 1010 КБ.

Мотыльковые (бобовые) ароматные источники белков, обогащающие почву

содержание презентации «Мотыльковые (бобовые) ароматные источники белков, обогащающие почву.ppt»
СлайдТекст
1 Мотыльковые (бобовые) — ароматные источники белков, обогащающие почву

Мотыльковые (бобовые) — ароматные источники белков, обогащающие почву

© ООО «Баласс», 2012. ОС «Школа 2100». Автор презентации: Сальникова Е.И.

Биология, 6-й класс Презентация к уроку 18 по § 17. Учебник «Они растут, цветут и пахнут» С.Н. Ловягин, А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан

2 Определяем проблему

Определяем проблему

Антошка: Бабушка в постные дни варит горох, фасоль, чечевицу. Говорит, в них белка много.

Биолог: Всё это растения семейства мотыльковые.

Какой вопрос (проблему) будем обсуждать?

3 В чём ещё сходны виды растений семейства мотыльковые

В чём ещё сходны виды растений семейства мотыльковые

4 Вспомни то, что знаешь

Вспомни то, что знаешь

Как бактерии обогащают почву азотом? (5-й класс) Как семена используют содержащиеся в них питательные вещества? (§ 5)

5 По гербариям растений определите, какими основными формами

По гербариям растений определите, какими основными формами

представлены бобовые

Кустарники

Решаем проблему, открываем новые знания

Аморфа

Верблюжья колючка

6 Деревья

Деревья

По гербариям растений определите, какими основными формами представлены бобовые

Белая акация

Гледичия

7 Люцерна

Люцерна

Клевер

Травы

Чина

Вика

По гербариям растений определите, какими основными формами представлены бобовые

8 Определяем план действий

Определяем план действий

Описание растения

1. Жизненная форма 2. Лист 3. Цветок (формула, диаграмма) 4. Плод

9 Опишите растение по плану

Опишите растение по плану

Осваиваем новое учебное действие

Лист

Плод

Боб

Сухой, многосемянный, раскрывающийся

Сложный, непарноперистый, с прилистником

10 Опишите растение по плану

Опишите растение по плану

Цветок неправильный Лепестки: Парус 1 лепесток

Вёсла 2 лепестка

Околоцветник двойной

Лодочка 2 сросшихся лепестка

11 Домашнее задание

Домашнее задание

§ 17. Практическая работа (с. 82). Задачи из задачника-практикума: 17.2; 17.3; 17.4 (17.11 и 17.12 по желанию).

12 Ссылки:

Ссылки:

С. 5–7: http://www.Trifoly.Ru http://www.Botanichka.Ru http://www.Tienshan.El.Kg С. 9–10 : http://www.Ecolibrary.Org/page/DP306

«Мотыльковые (бобовые) ароматные источники белков, обогащающие почву»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/motylkovye-bobovye-aromatnye-istochniki-belkov-obogaschajuschie-pochvu-99399.html
cсылка на страницу

Двудольные

16 презентаций о двудольных
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Двудольные > Мотыльковые (бобовые) ароматные источники белков, обогащающие почву