Презентация:
«Отсвечивая солнечной сонливостью, Маслят отряд дежурил у дорожки».
Автор: .
Файл: «Отсвечивая солнечной сонливостью, Маслят отряд дежурил у дорожки.ppt».
Размер zip-архива: 796 КБ.
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Отсвечивая солнечной сонливостью, Маслят отряд дежурил у дорожкиИ отгонял с особой горделивостью Поганистость на хлипких, тонких ножках. В лесу Грузделось, Волновалось, Рыжилось Пахучее, осеннее всевластье. Душа смеялась и наивно пыжилась - Чуть детское, хотя хмельное счастье. |
2 |
 |
Мифические сведения о грибахГрибы – одни из самых загадочных обитателей Земли. Люди издавна чувствовали в грибах что-то таинственное. Им поклонялись в древности индейцы-ацтеки. Да и само появление грибов после дождя человек считал сверхъестественным. |
3 |
 |
Мифические сведения о грибахВ их божественное происхождение верили древние греки и римляне, китайцы и индусы. Древнегреческий историк Плутарх и древнеримский поэт Ювенал связывали рождение грибов с ударами молний. |
4 |
 |
Многообразие и значение грибов |
5 |
 |
Цель урока:Научиться классифицировать грибы по признакам, отличать съедобные и ядовитые грибы, определять значения грибов в природе и для человека. |
6 |
 |
Основная проблема урока:Зачем человеку знать многообразие и значение грибов? |
7 |
 |
План урока:1.Шляпочные грибы. Съедобные и несъедобные грибы. 2.Плесневые грибы. 3.Одноклеточные грибы - дрожжи. 4.Грибы – паразиты. |
8 |
 |
Проблемные вопросы к ситуации 11. Как выглядят грибы? 2.Все ли грибы пригодны для супа? |
9 |
 |
Строение шляпочных грибовТрубчатые грибы Пластинчатые грибы |
10 |
 |
Съедобные и несъедобные грибыРыжик Подосиновик Белый гриб Мухомор Лисичка Груздь Бледная поганка Ложная лисичка Съедобные Несъедобные |
11 |
 |
Проблемные вопросы к ситуации 2Что это за грибы? Какова их роль в медицине? |
12 |
 |
Плесневые грибыАнтибиотик - вещество микробного, животного или растительного происхождения, способное подавлять рост микроорганизмов или вызывать их гибель. |
13 |
 |
Проблемный вопрос к ситуации 3Что такое дрожжи? |
14 |
 |
Почкование дрожжей |
15 |
 |
Проблемный вопрос к ситуации 4Зачем человеку знать о грибах-паразитах? |
16 |
 |
Вопросы для закрепления:I. Среди четырёх грибов надо найти лишний гриб и объяснить почему так считают. 1. лисичка подосиновик мухомор опенок (Лишний мухомор, так как он ядовитый гриб.) |
17 |
 |
Вопросы для закрепления:2. шампиньон дрожжи волнушка пенициллиум (Лишний дрожжи, так как он одноклеточный.) |
18 |
 |
Вопросы для закрепления:3. сыроежка моховик груздь трутовик (Лишний трутовик, так как это несъедобный гриб.) |
19 |
 |
Вопросы для закрепления:4. Белый гриб рыжик подберезовик масленок (Лишний рыжик, так как это пластинчатый гриб, а остальные трубчатые.) |
20 |
 |
Рефлексия:«Я» - с каким настроением я работал - доволен ли собой «Мы» - насколько мне комфортно работалось в группе «Дело» - достигли ли мы цели, решили проблему - для чего нам материал, изученный сегодня. |
«Отсвечивая солнечной сонливостью, Маслят отряд дежурил у дорожки» |
http://900igr.net/prezentacija/biologija/otsvechivaja-solnechnoj-sonlivostju-masljat-otrjad-dezhuril-u-dorozhki-163229.html