Посадка луковицы гладиолуса на мамин праздник

Проект: посадка луковицы гладиолуса на мамин праздник

МБДОУ д/с №1 «Дюймовочка» Пономарева Татьяна Алексеевна

Актуальность:

Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют преставления о растениях, о необходимых условиях их роста, их познавательно-исследовательной деятельности недостаточно развита. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира.

Состав участников проекта:

- Воспитатель - Дети - Родители

Цель:

-Изучение детьми объектов живой природы во взаимодействие со средой обитания. -Расширение знаний о том, какие бывают цветочные культуры.

Вид проекта: познавательно- исследовательской

Определение формата: краткосрочный. Время реализации: с 02 марта по 06 марта 2015года

Задачи:

Учить детей сажать луковицу гладиолуса. Учить детей ежедневно ухаживать за луковицей гладиолуса. Уточнить представление детей об необходимости света, тепла, влаги для роста луковиц. Воспитать умение трудиться в коллективе. Активизировать у детей внимание, память, словарный запас.

Обеспечение проектной деятельности:

Методическое – беседа, художественное слово, продуктивная деятельность. Оборудование и материалы: Ящик с землей, горшочки индивидуальные, совочки, лейки с водой, луковицы гладиолуса на выбор ребенка, алгоритм посадки.

Предмет исследования – луковица гладиолуса

Гипотеза проекта- если … его не поливать он не будет расти …

Предполагаемый результат

Для детей: сформировать знания об условиях, необходимых для роста растений, их строение и роли цветов в жизни человека, закрепить первоначальные навыки бережливого отношения к растительному миру ; сформировать умение сравнивать, анализировать, делать выводы; активизация словарного запаса; накопление эмоционального, позитивного опыта общения с природой; самоутверждение личности. Для родителей: повышение компетентности по данной теме, укрепление детско-родительских отношений. Для педагога: повышение профессионализма, внедрение новых методов в работе с детьми и родителями.

Формы реализации проекта: Наблюдения, беседы с рассматривание

тематических картинок, чтение художественной литературы, продуктивная деятельность, загадки, и т.д …

Спасибо за внимание