Экосистемы
<<  Альгофлора болотных экосистем национального парка «нарочанский» Морские биогеоценозы  >>
Практическое занятие № 4 Экосистемы
Практическое занятие № 4 Экосистемы
Вопросы
Вопросы
Задание № 1
Задание № 1
Вопросы
Вопросы
Задание № 2
Задание № 2
Задание № 3
Задание № 3
Задание № 4
Задание № 4
Вопросы
Вопросы
Задание № 5
Задание № 5
Задание № 6
Задание № 6
Задание № 7
Задание № 7
Вопросы
Вопросы
Задание № 8
Задание № 8
Задание № 9
Задание № 9
Продуктивность экосистем
Продуктивность экосистем
Задание № 10
Задание № 10
Климаксная экосистема
Климаксная экосистема
Энергетические изменения в экосистемах во время сукцессии
Энергетические изменения в экосистемах во время сукцессии
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем
Функционирование экосистем

Презентация на тему: «Продуктивность сообщества 10 класс». Автор: Ларионов Юрий. Файл: «Продуктивность сообщества 10 класс.ppt». Размер zip-архива: 689 КБ.

Продуктивность сообщества 10 класс

содержание презентации «Продуктивность сообщества 10 класс.ppt»
СлайдТекст
1 Практическое занятие № 4 Экосистемы

Практическое занятие № 4 Экосистемы

2 Вопросы

Вопросы

Что такое экосистема? Что такое биогеоценоз?

3 Задание № 1

Задание № 1

Что из нижеперечисленного является экосистемой и биогеоценозом? Луг Озеро Кочка с травой посередине озера Капля воды Море Цветок в горшке

4 Вопросы

Вопросы

Что такое трофические цепи? Что такое трофический уровень? Что такое трофические сети?

5 Задание № 2

Задание № 2

Даны следующие организмы: травы, почвенные грибы, ягодный кустарник, жук-навозник, гусеница, паук, синица, ястреб, волк, лисица, сова, уж обыкновенный, травяная лягушка, заяц, полевка, тля, кролик, божья коровка, дуб, мухоловка, короед, дятел. Постройте схемы пищевых цепей. Назвать организмы по типу питания. Составьте пищевую сеть из полученных пищевых цепочек.

6 Задание № 3

Задание № 3

Выберите, какая из предложенных последовательностей правильно показывает передачу энергии в пищевой цепи: а) лисица – землеройка – дождевой червь – листовой опад – растения; б) листовой опад – дождевой червь – растения – землеройка – лисица; в) растения – листовой опад – дождевой червь – землеройка – лисица; г) растения – землеройка – дождевой червь – листовой опад – лисица.

7 Задание № 4

Задание № 4

Даны следующие организмы: тля, дрозд, паук, розовый кустарник, божья коровка, сокол. 1. Составьте пищевую цепь. 2. Укажите количество трофических уровней. 3. Укажите консумента I уровня в этой цепи. 4. Зная правило перехода энергии с одного трофического уровня на другой и, предполагая, что животные каждого трофического уровня питаются только организмами предыдущего уровня, рассчитайте, сколько понадобится растительности, чтобы вырос один сокол весом 3 кг.

8 Вопросы

Вопросы

Какие типы экологических пирамид вы знаете? В чем заключается сущность правила 10 процентов?

9 Задание № 5

Задание № 5

Постройте пирамиды биомассы озера в зимний и весенний период по следующим данным (Грин, Стаут, Тейлор, 1990):

Экологические группы организмов

Экологические группы организмов

Биомасса, г/м3

Биомасса, г/м3

Зима

Весна

Продуценты

2

100

Первичные консументы

10

12

Вторичные консументы

15

6

Объясните, почему в течение года пирамида «переворачивается».

10 Задание № 6

Задание № 6

Зная правило перехода энергии с одного трофического уровня на другой (около 10%) и предполагая, что животные каждого трофического уровня питаются только организмами предыдущего уровня, постройте пирамиду годовой биологической продуктивности следующей пищевой цепи: растения – кузнечики – лягушки – ужи – ястребы. Постройте пирамиду чисел этой пищевой цепи, зная, что масса 1 побега травянистого растения – 5 г; 1 кузнечика – 1 г; 1 лягушки – 10 г; 1 ужа – около 100 г; 1 ястреба – 1.8 кг. Количество особей подсчитайте суммарно за год с учетом общей годовой продуктивности 40 тонн.

11 Задание № 7

Задание № 7

Ниже приведены данные о количестве ДДТ, заключенном в биомассе организмов, находящихся на разных трофических уровнях пищевой цепи (в единицах массы ДДТ на 1 млн. единиц биомассы): вода (0,02) – кладофора (0,04) – карась (10) – щука (50) – скопа (75). В чем заключается эффект концентрации ядохимикатов в пищевых цепях? Рассчитайте кратность увеличения концентрации на последовательных уровнях данной пищевой цепи. На каком уровне ДДТ окажет наиболее сильное влияние? Объясните, почему гибель организмов (птиц, млекопитающих) от ДДТ наблюдается в период нехватки корма?

12 Вопросы

Вопросы

Что такое сукцессия? Какие типы сукцессий вы знаете?

13 Задание № 8

Задание № 8

Определите тип сукцессии: Превращение заброшенных полей в дубравы Появление лишайников на остывшей вулканической лаве Постепенное обрастание голой скалы Появление на песчаном грунте соснового леса Превращение гарей в еловые леса Постепенная смена вырубок лиственницей Превращение деградированных пастбищ в березовый лес

14 Задание № 9

Задание № 9

Используя данные табл.1, определите участие (в %) различных типов экосистем Земли в формировании биомассы и первичной продукции (ПП) биосферы континентов. Таблица 1. Первичная продукция и растительная биомасса некоторых экосистем Земли (Уиттекер, 1980)

Сравните экосистемы по показателям биомассы и продуктивности.

Тропический дождевой лес

17

37,4

765

Экстремальные пустыни, скалы, пески и лед

24,0

0,07

0,5

Все континенты

149,0

115

1837

Тип экосистемы

Площадь/106, км2

Мировая ПП/109, т/год

Глобальная биомасса/109, т

ПП, г/(м2?год)

Биомасса, кг/м2

% Пп

% Био массы

15 Продуктивность экосистем

Продуктивность экосистем

Продуктивность - биомасса, производимая на единице площади в единицу времени. Единицы измерения -Ккал/(м2?год), кДж/(м2 ? год). Валовая первичная продукция (Pg) – скорость накопления органического вещества продуцентами. Чистая первичная продукция (P1N)– скорость накопления органического вещества продуцентами, за вычетом энергии, пошедшей на дыхание. Вторичная продукция (P2) – прирост массы консументов за единицу времени. Чистая продуктивность сообщества (PN)- скорость накопления органического вещества, не потребляемого гетеротрофами (консументами и редуцентами)

16 Задание № 10

Задание № 10

Рассчитать для двух экосистем: Pg/R, PN На основании рассчитанных данных сделать вывод о том, какая экосистема является климаксовой, а какая развивающейся, указать тип сукцессии (гетеротрофный, автотрофный) для развивающейся экосистемы.

Чистая первичная продукция, г/(м2·год)

Чистая первичная продукция, г/(м2·год)

Расходы на дыхание растений, г/(м2·год)

Расходы на дыхание растений, г/(м2·год)

Энергия, потребляемая консументами (дыхание), г/(м2·год)

Энергия, потребляемая консументами (дыхание), г/(м2·год)

Дубово-сосновый лес

1194

1450

80

580

Широколиственный лес

1390

2110

1070

250

Консументами

Редуцентами

17 Климаксная экосистема

Климаксная экосистема

Сукцессия завершается стадией, когда все виды экосистемы, размножаясь, сохраняют относительно постоянную численность и дальнейшей смены ее состава не происходит. Такое равновесное состояние называют климаксом, а экосистему климаксной.

В климаксной экосистеме наблюдается тенденция к равновесию (равенству) между связанной энергией и энергией, затрачиваемой на поддержание жизнедеятельности системы (общее дыхание экосистемы).Вследствие этого значение чистой продуктивности сообщества стремится к нулю

18 Энергетические изменения в экосистемах во время сукцессии

Энергетические изменения в экосистемах во время сукцессии

~1

Pg/R

Pg/B

Урожай (PN)

B/Pg

Возрастает биомасса (В) и количество органического детрита, Снижается чистая продуктивность сообщества (PN), Увеличивается энергия, пошедшая на дыхание (R) Увеличивается валовая первичная продукция (Pg), которая при приближении к климаксному состоянию уменьшается

Признаки экосистемы

Развивающаяся стадия

Климаксная (зрелая) стадия

>1<

Высокое значение

Низкое значение

Высокое значение

Низкое значение

Низкое значение

Высокое значение

19 Функционирование экосистем

Функционирование экосистем

Круговороты веществ: Вода Углерод Кислород Фосфор Сера Азот

20 Функционирование экосистем

Функционирование экосистем

Круговорот воды в биосфере

21 Функционирование экосистем

Функционирование экосистем

Круговорот азота

22 Функционирование экосистем

Функционирование экосистем

Круговорот углерода

23 Функционирование экосистем

Функционирование экосистем

Круговорот фосфора

24 Функционирование экосистем

Функционирование экосистем

Круговорот кислорода

25 Функционирование экосистем

Функционирование экосистем

Круговорот серы

«Продуктивность сообщества 10 класс»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/produktivnost-soobschestva-10-klass-176739.html
cсылка на страницу

Экосистемы

9 презентаций об экосистемах
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Экосистемы > Продуктивность сообщества 10 класс