Лес
<<  Сосновый лес Белая берёза под моим окном…  >>
Проект «берёза – белая подруга»
Проект «берёза – белая подруга»
Цель: формирование в процессе организации познавательной деятельности
Цель: формирование в процессе организации познавательной деятельности
Гипотеза
Гипотеза
Проблема исследования: на «экологической тропе» дети наблюдали за
Проблема исследования: на «экологической тропе» дети наблюдали за
Задачи исследования
Задачи исследования
Результаты исследования Воспитательно – образовательное мероприятие
Результаты исследования Воспитательно – образовательное мероприятие
Игры с берёзкой
Игры с берёзкой
Выставка изделий из берёзы Вечер загадок – «Что за дерево
Выставка изделий из берёзы Вечер загадок – «Что за дерево
Украсили берёзку к Новому году – делаем дыхательные упражнения
Украсили берёзку к Новому году – делаем дыхательные упражнения
С Дед Морозом у любимой берёзы Зимняя «берёзовая» зарядка
С Дед Морозом у любимой берёзы Зимняя «берёзовая» зарядка
Весна пришла – масленицу привела Выставка - «Люблю берёзу русскую…»
Весна пришла – масленицу привела Выставка - «Люблю берёзу русскую…»
Выставка - «Люблю берёзу русскую…»
Выставка - «Люблю берёзу русскую…»
Выставка поделок – «Кто дружит с берёзой» «Каравай во круг березы»
Выставка поделок – «Кто дружит с берёзой» «Каравай во круг березы»
Работа с родителями
Работа с родителями
Выводы:
Выводы:

Презентация на тему: «Проект «берёза – белая подруга»». Автор: Династия Каширских. Файл: «Проект «берёза – белая подруга».pptx». Размер zip-архива: 8823 КБ.

Проект «берёза – белая подруга»

содержание презентации «Проект «берёза – белая подруга».pptx»
СлайдТекст
1 Проект «берёза – белая подруга»

Проект «берёза – белая подруга»

Составила: воспитатель старшей группы Кузовлева Е.А.

2 Цель: формирование в процессе организации познавательной деятельности

Цель: формирование в процессе организации познавательной деятельности

ценное отношение к березе как уникальному представителю родной природы.

Задачи Развитие потребности в приобретении новых знаний о природных объектах. Формирование осознанного действенного отношения к природе родного края, желание её беречь и охранять. Формирование познавательных умений: наблюдать, экспериментировать, сравнивать и анализировать, отражать результаты наблюдений и опытов в разный видах творческой деятельности. Углубление и систематизация знаний о березе: особенностях её строения, произрастания и возможностях использования. Участники: дети, воспитатели, родители старшей группы.

3 Гипотеза

Гипотеза

Береза – символ северного русского леса. Это очень красивое и полезное дерево, которое издавна используется в быту, медицине, и для украшения дома. Чтобы использовать в се полезные свойства березы и сохранить это дерево, необходимо знать его строение, особенности произрастания, разнообразные способы использования, а также познакомиться с образом русской березы в произведениях искусства и народном творчестве.

4 Проблема исследования: на «экологической тропе» дети наблюдали за

Проблема исследования: на «экологической тропе» дети наблюдали за

деревьями. Возникли вопросы: чем береза отличается от других деревьев? Почему нужно охранять и беречь деревья? Каково значение деревьев, в частности березы, для человека? Что можно сделать из коры березы?

5 Задачи исследования

Задачи исследования

Ознакомить с внешним видом дерева, особенностями сезонных изменений. Изучение значения березы в жизни людей, познакомить с вариантами использования коры, древесины, веток, плодов и листьев. Ознакомление с историей использования бересты на Руси и продолжением традиций народного творчества в наше время. Приобщение к художественному образу березы в произведениях поэтов, художников, писателей и в устном народном творчестве , народных играх и забавах.

6 Результаты исследования Воспитательно – образовательное мероприятие

Результаты исследования Воспитательно – образовательное мероприятие

для детей «Люблю берёзу русскую…»

7 Игры с берёзкой

Игры с берёзкой

«Ручеек под берёзкой» «Старичок – лесовичок под берёзкою сидел…»

8 Выставка изделий из берёзы Вечер загадок – «Что за дерево

Выставка изделий из берёзы Вечер загадок – «Что за дерево

9 Украсили берёзку к Новому году – делаем дыхательные упражнения

Украсили берёзку к Новому году – делаем дыхательные упражнения

Зимние забавы с берёзой – П/И «К названному дереву беги»

10 С Дед Морозом у любимой берёзы Зимняя «берёзовая» зарядка

С Дед Морозом у любимой берёзы Зимняя «берёзовая» зарядка

11 Весна пришла – масленицу привела Выставка - «Люблю берёзу русскую…»

Весна пришла – масленицу привела Выставка - «Люблю берёзу русскую…»

12 Выставка - «Люблю берёзу русскую…»

Выставка - «Люблю берёзу русскую…»

13 Выставка поделок – «Кто дружит с берёзой» «Каравай во круг березы»

Выставка поделок – «Кто дружит с берёзой» «Каравай во круг березы»

14 Работа с родителями

Работа с родителями

15 Выводы:

Выводы:

В результате проведенной работы дошкольники понимают и осознают насколько ценно дерево береза и почему необходимо. По итогам работы было отмечено: 1. Повышение уровня экологической культуры у детей и их родителей. 2. Развитие у детей познавательного интереса к объектам природы ближайшего окружения, в частности, к деревьям. 3. Развитие исследовательской, практической деятельности в ходе проведения проекта «Люблю березку русскую». 4. Укрепление сотрудничества родителей с детским садом.

«Проект «берёза – белая подруга»»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/proekt-berjoza-belaja-podruga-257702.html
cсылка на страницу

Лес

17 презентаций о лесе
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Лес > Проект «берёза – белая подруга»