Простейшие
<<  Простейшие Особенности организации простейших  >>
Биология 7 класс обобщающий урок «простейшие»
Биология 7 класс обобщающий урок «простейшие»
Проблема
Проблема
Задачи урока
Задачи урока
Условия игры
Условия игры
Результаты игры
Результаты игры
Составьте как можно больше слов (существительных в единственном числе,
Составьте как можно больше слов (существительных в единственном числе,
БУТРАЧ (10 б) КУГЕС (10 б) УКСАЙОВ(15 б)
БУТРАЧ (10 б) КУГЕС (10 б) УКСАЙОВ(15 б)
Названия простейших
Названия простейших
ТУР 2. ГОЛОВОЛОМКА «Происхождение простейших» Найдите начало
ТУР 2. ГОЛОВОЛОМКА «Происхождение простейших» Найдите начало
ТРИПАНОСОМЫ - ВОЗБУДИТЕЛИ СОННОЙ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОВЕЦ Каждое слово
ТРИПАНОСОМЫ - ВОЗБУДИТЕЛИ СОННОЙ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОВЕЦ Каждое слово
ТУР 3. Модели простейших
ТУР 3. Модели простейших
Модели простейших
Модели простейших
Тур 4. Видеозадание
Тур 4. Видеозадание
В данном видеофрагменте зафиксированы 4 вида инфузорий: Туфелька Гусек
В данном видеофрагменте зафиксированы 4 вида инфузорий: Туфелька Гусек
Капитаны каждой команды должны настроить микроскоп, рассмотреть
Капитаны каждой команды должны настроить микроскоп, рассмотреть
Пока капитаны выполняют практическую работу, команда зарабатывает
Пока капитаны выполняют практическую работу, команда зарабатывает
1 микроскоп - инфузория-туфелька 2 микроскоп – вольвокс 3 микроскоп –
1 микроскоп - инфузория-туфелька 2 микроскоп – вольвокс 3 микроскоп –
Рефлексия
Рефлексия
Домашнее задание
Домашнее задание

Презентация на тему: «Простейшие». Автор: Жена Мастера. Файл: «Простейшие.ppt». Размер zip-архива: 1744 КБ.

Простейшие

содержание презентации «Простейшие.ppt»
СлайдТекст
1 Биология 7 класс обобщающий урок «простейшие»

Биология 7 класс обобщающий урок «простейшие»

ИГРА автор Курьякова Е.Ю., учитель биологии МБОУ СОШ № 7 с углубленным изучением отдельных предметов г.Дзержинска

2 Проблема

Проблема

Сформулируйте цель урока

Проблема

Цель урока

3 Задачи урока

Задачи урока

Повторить изученный материал по теме «Простейшие» Расширить имеющиеся знания Закрепить полученные знания

4 Условия игры

Условия игры

Класс разбивается на команды по 5-6 человек. Каждая команда организует свой «мозговой центр» (ребята садятся вместе). У каждой команды должен быть капитан (SOS-директор) и участник, который суммирует баллы, полученные командой (бизнес-директор). Команды сдают ответы в письменном виде. Баллы за каждый тур сразу же выставляет учитель.

5 Результаты игры

Результаты игры

Побеждает та команда, которая набирает наибольшее количество баллов. При этом все участники команды-победительницы получают «5». В других командах «пятерки» получают по три игрока, выбранных командой, которые заработали своим командам больше всего баллов

6 Составьте как можно больше слов (существительных в единственном числе,

Составьте как можно больше слов (существительных в единственном числе,

именительном падеже) из букв слова ПРОТОЗООЛОГИЯ (Каждое слово оценивается в 5 баллов)

Разминка

7 БУТРАЧ (10 б) КУГЕС (10 б) УКСАЙОВ(15 б)

БУТРАЧ (10 б) КУГЕС (10 б) УКСАЙОВ(15 б)

КЕФАЛУТЬ (15 б) БИРУЯРАС (20 б) ТАЛИНДАБИЙ (20 баллов )

ТУР 1. Расшифруйте названия простейших

8 Названия простейших

Названия простейших

Трубач (10) гусек (10) сувойка(10)

Туфелька(15) бурсария(20) балантидий (20)

9 ТУР 2. ГОЛОВОЛОМКА «Происхождение простейших» Найдите начало

ТУР 2. ГОЛОВОЛОМКА «Происхождение простейших» Найдите начало

головоломки, по непрерывной и непересекающейся линии прочтите зашифрованный текст (каждое слово – 10 баллов)

В

Е

Ц

Т

Р

И

П

А

О

В

Ы

М

О

С

О

Н

И

О

З

Б

У

Д

И

Т

А

Н

Н

О

С

И

Л

Е

К

О

Й

Б

О

Л

Е

З

Е

В

О

Л

Е

Ч

И

Н

10 ТРИПАНОСОМЫ - ВОЗБУДИТЕЛИ СОННОЙ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОВЕЦ Каждое слово

ТРИПАНОСОМЫ - ВОЗБУДИТЕЛИ СОННОЙ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОВЕЦ Каждое слово

– 10 баллов, всего 60 баллов

Головоломка

11 ТУР 3. Модели простейших

ТУР 3. Модели простейших

12 Модели простейших

Модели простейших

I- ИНФУЗОРИЯ-ТУФЕЛЬКА– пищеварительная вакуоль, малое ядро, сократительная вакуоль, ротовое отверстие, ядро (1,2,3,8,9) II – АМЕБА – пищеварительная вакуоль, сократительная вакуоль, ядро (1,3,9) III – ЭВГЛЕНА ЗЕЛЕНАЯ – сократительная вакуоль, запас питат. веществ, глазок, хлоропласты, жгутик, ядро (3,4,5,6,7,9) За каждый правильный ответ 10 баллов, всего 140 баллов.

13 Тур 4. Видеозадание

Тур 4. Видеозадание

Внимательно посмотрите предложенный видеофрагмент, назовите виды инфузорий, зафиксированных в данном фрагменте

14 В данном видеофрагменте зафиксированы 4 вида инфузорий: Туфелька Гусек

В данном видеофрагменте зафиксированы 4 вида инфузорий: Туфелька Гусек

Балантидий Бурсария За каждый правильный ответ 25 баллов, всего 100 баллов)

Видеозадание

15 Капитаны каждой команды должны настроить микроскоп, рассмотреть

Капитаны каждой команды должны настроить микроскоп, рассмотреть

препарат и определить название простейшего, предложенного им. (Правильный ответ – 50 баллов)

КОНКУРС КАПИТАНОВ. Практическая работа

16 Пока капитаны выполняют практическую работу, команда зарабатывает

Пока капитаны выполняют практическую работу, команда зарабатывает

баллы в устной викторине. Каждый правильный ответ приносит 20 баллов. Всего можно набрать 100 баллов.

ВИКТОРИНА «Знаете ли вы?»

17 1 микроскоп - инфузория-туфелька 2 микроскоп – вольвокс 3 микроскоп –

1 микроскоп - инфузория-туфелька 2 микроскоп – вольвокс 3 микроскоп –

эвглена зеленая (правильный ответ – 50 баллов)

Конкурс капитанов.

18 Рефлексия

Рефлексия

Итак, ПОДВЕДЕМ ИТОГИ. Подсчитаем количество баллов, набранное командой. Обсудим, кто из членов команды был самым «полезным», заработал больше всего баллов и достоин получить отличную оценку (3 человека).

19 Домашнее задание

Домашнее задание

Подготовиться к контрольной работе по теме «Простейшие», для этого: Повторить материал темы Повторить термины (по записям в тетради) Провести самопроверку своих знаний по вопросам в тетради

«Простейшие»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/prostejshie-121143.html
cсылка на страницу

Простейшие

17 презентаций о простейших
Урок

Биология

136 тем
Слайды