Задачи по генетике
<<  Решение задач по генетике Решение задач по генетике  >>
Решение задач по генетике
Решение задач по генетике
Кодоминирование и дигибридное скрещивание
Кодоминирование и дигибридное скрещивание
Схема решения задачи
Схема решения задачи
Известно, что хорея Гентингтона (А) – заболевание, проявляющееся после
Известно, что хорея Гентингтона (А) – заболевание, проявляющееся после
Дигибридное скрещивание и неполное доминирование
Дигибридное скрещивание и неполное доминирование
Схема решения задачи
Схема решения задачи
Сцепленное с полом наследование
Сцепленное с полом наследование
Схема решения задачи
Схема решения задачи
Дигибридное скрещивание
Дигибридное скрещивание
Схема решения задачи
Схема решения задачи
Неполное доминирование и дигибридное скрещивание
Неполное доминирование и дигибридное скрещивание
Схема решения задачи
Схема решения задачи
Дигибридное скрещивание и сцепленное наследование
Дигибридное скрещивание и сцепленное наследование
Схема решения задачи
Схема решения задачи

Презентация на тему: «Решение задач по генетике». Автор: user. Файл: «Решение задач по генетике.ppt». Размер zip-архива: 750 КБ.

Решение задач по генетике

содержание презентации «Решение задач по генетике.ppt»
СлайдТекст
1 Решение задач по генетике

Решение задач по генетике

Задания С6

2 Кодоминирование и дигибридное скрещивание

Кодоминирование и дигибридное скрещивание

Группа крови и резус-фактор – аутосомные, не сцепленные признаки. Женщина со 2 группой крови и положительным резус-фактором, родители которой имели такую же группу крови и резус-фактор, выходит зауж за мужчину с 3 группой крови и отрицательным резус-фактором, мать которого имела 1 резус-отрицательную кровь. Определите генотипы женщины и мужчины, возможные генотипы и фенотипы их детей. Какой закон наследственности проявляется?

3 Схема решения задачи

Схема решения задачи

1) P ? AARR x ? B0rr ( у матери 2+, у отца 3-) 2)Возможные генотипы и фенотипы детей : F1 ABRr 4+, A0Rr 2+ 3) независимое наследование признаков

4 Известно, что хорея Гентингтона (А) – заболевание, проявляющееся после

Известно, что хорея Гентингтона (А) – заболевание, проявляющееся после

35 – 40 лет и сопровождающееся прогрессирующим нарушением функций головного мозга, и положительный резус-фактор (В) наследуются как несцепленные аутосомно-доминантные признаки. Отец является дигетерозиготой по этим генам, а мать имеет отрицательный резус и здорова. Составьте схему решения задачи и определите генотипы родителей, возможного потомства и вероятность рождения резус-отрицательных детей с хореей Гентингтона.

5 Дигибридное скрещивание и неполное доминирование

Дигибридное скрещивание и неполное доминирование

Скрестили безусые растения земляники с белыми плодами и растения земляники, образующие усы, с розовыми плодами. В результате получили безусые с розовыми плодами и растения, образующие усы с розовыми плодами. При скрещивании безусых растений с белыми плодами с растениями, образующими усы, всегда получали только растения, образующие усы с белыми плодами.Определите генотипы родителей и гибридов f1, f2. Составьте схемы скрещиваний. Какой закон проявляется?

6 Схема решения задачи

Схема решения задачи

1) P aabb x aabb (безусые с белыми плодами скрестили с образующими усы с розовыми плодами) F1 – aabb образующие усы с розовыми плодами aabb безусые с розовыми плодами 2) P aabb x aabb (безусые с белыми плодами скрестили с образующими усы с белыми плодами) F2 aabb образующие усы с белыми плодами 3) проявляется закон независимого наследования признаков

7 Сцепленное с полом наследование

Сцепленное с полом наследование

У канареек наличие хохолка наследуется как аутосомный доминантный признак, а зелёная окраска оперения как доминантный признак, локализованный в х-хромосоме. При скрещивании зелёного нехохлатого самца с коричневой хохлатой самкой получили потомство: 50% -хохлатые, 50% - без хохла. Определите генотипы родителей, генотипы, фенотипы и пол потомков. Каков механизм определения пола у птиц?

8 Схема решения задачи

Схема решения задачи

1) ? aaxвy x ? aaxbxb (коричневая хохлатая и зелёный без хохла) 2)зелёные с хохлом: ? aaxbxb , ? aaxby, зелёные без хохла: ?aaxbxb, ? aaxby 3) гомогаметными по полу являются самцы(xx), гетерогаметными – самки (XY)

9 Дигибридное скрещивание

Дигибридное скрещивание

При опылении красноплодных абрикосов нормального роста пыльцой жёлтоплодных карликовых растений всё поколение было единообразно – нормального роста с красными плодами. При скрещивании другой пары растений с такими же фенотипами в потомстве наблюдалось расщепление:1/4 – красноплодные нормального роста, ? - красноплодные карликивовго роста, ? - жёлтоплодные нормального роста, ? - жёлтоплодные карликовые. Определите генотипы родителей и потомства. Как определяются доминантные признаки?

10 Схема решения задачи

Схема решения задачи

1) P AABB X aabb (красноплодные нормального роста скрестили с жёлтоплодными карликового роста) F1 AaBb красноплодные нормального роста 2) P AaBb X aabb (красноплодные нормального роста скрестили с жёлтоплодными карликового роста) F1 AaBb – красноплодные нормального роста, Aabb – красноплодные карликового роста, aaBb – жёлтоплодные нормального роста, Aabb – жёлтоплодные карликового роста 3)Гены, определяющие красный цвет плодов и нормальный рост – доминантные, так как при 1м скрещивании всё поколение красноплодное нормального роста. Независимое наследование признаков, так как во 2м скрещивании произошло расщепление в соотношении 1:1:1:1

11 Неполное доминирование и дигибридное скрещивание

Неполное доминирование и дигибридное скрещивание

На птицефабрике от скрещивания чёрных курчавых петухов с белыми курами, имеющими гладкое оперение, всегда получали потомство с голубым слабокурчавым оперением. При анализирующем скрещивании потомков (из f1) получали: голубых слабокурчавых,голубых гладких, белых слабокурчавых, белых гладких. Определите генотипы родителей и потомков в f1 и f2. Объясните характер наследования признаков.

12 Схема решения задачи

Схема решения задачи

1) P ? aaee x ? AAEE (Белую с гладким оперением скрестили с чёрным курчавым) F1 AaEe – голубые слабокурчавые 2) P ? AaEe x ? aaee (голубую слабокурчавую скрестили белым гладким) F2 AaEe – голубые слабокурчавые Aaee – голубые гладкие aaEe – белые слабокурчавые Aaee – белые гладкие 3) неполное доминирование; чёрное курчавое оперенение неполно доминирует над белым гладким, так как получили птиц с промежуточными признаками

13 Дигибридное скрещивание и сцепленное наследование

Дигибридное скрещивание и сцепленное наследование

При скрещивании томата с гладкими многокамерными плодами с растением, имеющим опушённые двухкамерные плоды, в f1 все растения имели гладкие многокамерные плоды. При скрещивании между собой гибридов f1 были получены растения: с гладкими многокамерными плодами и опушёнными двухкамерными плодами. Определите генотип родителей, генотипы и фенотипы потомков. Составьте схему решения задачи. Какие законы наследственности проявляются в данных скрещиваниях?

14 Схема решения задачи

Схема решения задачи

1) aabb x AABB (опушённые двухкамерные скрестили с гладкими многокамерными) F1- 100% AaBb гладкие многокамерные 2) AaBb x AaBb (гладкие многокамерные скрестили с гладкими многокамерными) F2 - 1AABB, 2AaBb (гладкие многокамерные) и 1aabb (опушённые двухкамерные) В F1 проявляется закон доминирования, в F2 – закон сцепленного наследования, что приводит к появлению 2х фенотипических групп

«Решение задач по генетике»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/reshenie-zadach-po-genetike-260565.html
cсылка на страницу

Задачи по генетике

1 презентация о задачах по генетике
Урок

Биология

136 тем
Слайды