Без темы
<<  Школа – наш цветущий сад Шмо учителей социальных и естественных наук  >>
Исследовательская работа Тема: «Школьные завтраки» Фото( девочки с
Исследовательская работа Тема: «Школьные завтраки» Фото( девочки с
Завтрак — первый дневной приём пищи, утренняя еда; пища,
Завтрак — первый дневной приём пищи, утренняя еда; пища,
Цель: доказать необходимость школьных завтраков
Цель: доказать необходимость школьных завтраков
Оборудование: 1. Фотоаппарат
Оборудование: 1. Фотоаппарат
Гипотеза (предположение)
Гипотеза (предположение)
Завтракать или не завтракать
Завтракать или не завтракать
Чтобы ответить на этот вопрос, мы решили:
Чтобы ответить на этот вопрос, мы решили:
Нужен ли нам школьный завтрак
Нужен ли нам школьный завтрак
Ребенок школьного возраста должен ежедневно получать
Ребенок школьного возраста должен ежедневно получать
Со слов Юлии Сергеевны: 1. Ученики, получающие сытный и полезный
Со слов Юлии Сергеевны: 1. Ученики, получающие сытный и полезный
Анкетирование
Анкетирование
2. Из чего состоит твой завтрак дома
2. Из чего состоит твой завтрак дома
3. Сколько раз в день ты ешь
3. Сколько раз в день ты ешь
5. Что ты любишь больше всего из еды
5. Что ты любишь больше всего из еды
Но какой именно завтрак для детей должен быть в школе
Но какой именно завтрак для детей должен быть в школе
Исследования учёных
Исследования учёных
Что же делать
Что же делать
Вывод: Некоторые люди, кажется, вполне обходятся без завтрака
Вывод: Некоторые люди, кажется, вполне обходятся без завтрака
Если мы научимся с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять
Если мы научимся с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять
Древние говорили:
Древние говорили:
Приятного завтрака
Приятного завтрака

Презентация на тему: «Школьные завтраки». Автор: DNA7 X86. Файл: «Школьные завтраки.ppt». Размер zip-архива: 1014 КБ.

Школьные завтраки

содержание презентации «Школьные завтраки.ppt»
СлайдТекст
1 Исследовательская работа Тема: «Школьные завтраки» Фото( девочки с

Исследовательская работа Тема: «Школьные завтраки» Фото( девочки с

булочками )

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1

2 Завтрак — первый дневной приём пищи, утренняя еда; пища,

Завтрак — первый дневной приём пищи, утренняя еда; пища,

приготовленная для утренней еды. (С.И.Ожегов «Толковый словарь русского языка»).

3 Цель: доказать необходимость школьных завтраков

Цель: доказать необходимость школьных завтраков

4 Оборудование: 1. Фотоаппарат

Оборудование: 1. Фотоаппарат

2. Тетрадь для записи данных, получаемых при выполнении работы и выводов.

Завтраки - это лучшее начало дня. Завтраки делают людей счастливее.

Всё готово! Можно начинать исследовать.

5 Гипотеза (предположение)

Гипотеза (предположение)

Мы предполагаем, что школьные завтраки очень полезны и необходимы всем детям.

6 Завтракать или не завтракать

Завтракать или не завтракать

Почему мы задумались над этим вопросом? Во-первых, каждое утро родители нам говорят, что надо обязательно позавтракать. Во – вторых, в школе учительница часто спрашивает у одноклассников, завтракали ли они утром? Утром не всегда хочется кушать. Тогда почему и родители, и учительница настаивают на том, чтобы мы завтракали в школе?

7 Чтобы ответить на этот вопрос, мы решили:

Чтобы ответить на этот вопрос, мы решили:

1.Поговорить со школьной медсестрой о важности завтрака. 2.Выяснить, завтракают ли дома ученики нашей школы. 3. Изучить данные по питанию и выяснить, сколько учеников в начальной школе завтракают в школе. 4.Убедить ребят о важности завтрака.

8 Нужен ли нам школьный завтрак

Нужен ли нам школьный завтрак

В первую очередь с этим вопросом мы обратились к нашей школьной медсестре Юлии Сергеевне. Юлия Сергеевна рассказала нам о важности завтрака для здоровья и что должен ежедневно получать ребёнок школьного возраста.

9 Ребенок школьного возраста должен ежедневно получать

Ребенок школьного возраста должен ежедневно получать

Молоко, творог, сыр, кисломолочные продукты - источники кальция и белка. Дефицит кальция и фосфора также помогут восполнить рыбные блюда. В качестве главных источников белка в рационе должны присутствовать рыба, яйца, бобовые, орехи. Необходимы хлебобулочные изделия грубого помола, богатые сложными углеводами. Клетчатка, содержащаяся в плодах и листьях растений необходима для пищеварения.

10 Со слов Юлии Сергеевны: 1. Ученики, получающие сытный и полезный

Со слов Юлии Сергеевны: 1. Ученики, получающие сытный и полезный

завтрак, лучше переносят физические нагрузки и легко справляются с трудностями учебного дня. Они лучше учатся и редко страдают от лишнего веса. 2. Детям, отказавшимся от завтрака, труднее сосредоточиться, они хуже запоминают и воспринимают новый материал, медленнее справляются с простейшими заданиями, быстрее устают, поэтому у них часто плохое настроение, нередко они засыпают на уроках. Такие дети чаще болеют, так как у них снижен иммунитет (защитные силы организма). Завтрак имеет большее значение, чем обед и ужин С полноценного завтрака должен начинаться день каждого школьника. Те дети, которые регулярно отказываются от завтрака, чаще болеют простудными заболеваниями, чем их «завтракающие» сверстники. Также по утрам не следует есть очень сладкие, соленые и богатые специями блюда. Завтрак помогает людям проснуться и поднять настроение.

,

11 Анкетирование

Анкетирование

В нашей школе примерно 300 учеников начальных классов. Мы с помощью нашей учительницы, Галины Анатольевны, провели среди учеников начальных классов анкету:

12 2. Из чего состоит твой завтрак дома

2. Из чего состоит твой завтрак дома

1. Завтракаешь ли ты дома? Всегда- 288 Иногда- 16 Никогда- 6

13 3. Сколько раз в день ты ешь

3. Сколько раз в день ты ешь

4. Что ты заказываешь на завтрак в школе? Учёными доказано, что если ребёнок съедает незначительный по объёму и пищевой ценности завтрак, то он не может работать с полной нагрузкой, работоспособность его в школе значительно падает. Может в этом причина плохой успеваемости некоторых учеников?

14 5. Что ты любишь больше всего из еды

5. Что ты любишь больше всего из еды

6 Ты бы хотел правильно питаться?

15 Но какой именно завтрак для детей должен быть в школе

Но какой именно завтрак для детей должен быть в школе

На этот вопрос отвечают медики, подчеркивая, что завтрак должен быть не только вкусным, но и питательным, при этом не оставляя у ребенка ощущения излишней тяжести в желудке, и давая детскому организму силы для продолжения учебного дня.

16 Исследования учёных

Исследования учёных

17 Что же делать

Что же делать

Считаем, что необходимо:

Рекомендовать родителям и детям осуществлять два завтрака. Школьной медсестре провести беседу о важности завтрака. Собрать группу детей и пройти по классам с беседой «Нужен ли нам школьный завтрак?». Обратить внимание родителей на родительском собрании на недостаточное питание детей.

18 Вывод: Некоторые люди, кажется, вполне обходятся без завтрака

Вывод: Некоторые люди, кажется, вполне обходятся без завтрака

Тем не менее, начало дня с полноценного завтрака обеспечивает нам бодрость, ясность мышления, продуктивность работы и продление жизни. Школьный завтрак просто необходим.

Это очень важно — регулярно есть завтрак!

19 Если мы научимся с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять

Если мы научимся с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять

своё здоровье, если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то наше поколение будет более здоровым.

20 Древние говорили:

Древние говорили:

« Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин отдай врагу»

21 Приятного завтрака

Приятного завтрака

«Школьные завтраки»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/shkolnye-zavtraki-102121.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

136 тем
Слайды