Без темы
<<  Символика зоонимов Синьор Помидор  >>
«Синичкин день»» Старшая группа № 11 « Дельфинчик» (Возраст детей :
«Синичкин день»» Старшая группа № 11 « Дельфинчик» (Возраст детей :
Цель проекта: Закрепление представлений детей о зимующей птице
Цель проекта: Закрепление представлений детей о зимующей птице
Проектная деятельность на первом этапе работы
Проектная деятельность на первом этапе работы
Модель «трех вопросов»
Модель «трех вопросов»
*Серия занятий «Синичка-невеличка», «Покормите птиц зимой»
*Серия занятий «Синичка-невеличка», «Покормите птиц зимой»
Третий этап работы «Выбор проектов»
Третий этап работы «Выбор проектов»
Четвертый и пятый этап работы «Реализация и презентация проекта»
Четвертый и пятый этап работы «Реализация и презентация проекта»
Беседы, разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок
Беседы, разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок
Художественно-творческая деятельность
Художественно-творческая деятельность
Работа с родителями
Работа с родителями
Акция «Покормите птиц зимой»
Акция «Покормите птиц зимой»
Праздник «Синичкин день»
Праздник «Синичкин день»
1.Дети изучили особенности жизни, внешнего вида и среду обитания
1.Дети изучили особенности жизни, внешнего вида и среду обитания
Покормите птиц зимой
Покормите птиц зимой

Презентация на тему: «Синичкин день». Автор: Света. Файл: «Синичкин день.pptx». Размер zip-архива: 5231 КБ.

Синичкин день

содержание презентации «Синичкин день.pptx»
СлайдТекст
1 «Синичкин день»» Старшая группа № 11 « Дельфинчик» (Возраст детей :

«Синичкин день»» Старшая группа № 11 « Дельфинчик» (Возраст детей :

5-6 ЛЕТ) Длительность проекта – три месяца. (сентябрь, октябрь, ноябрь) Руководители: Надточьева О.Г.

г.Новосибирск 2011г.

МБДОУ ЦРР д/с № 55 «Искорка» ДЕТСКИЙ ПРОЕКТ

2 Цель проекта: Закрепление представлений детей о зимующей птице

Цель проекта: Закрепление представлений детей о зимующей птице

(синице), ее образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Задачи проекта: 1. Изучить особенности жизни, внешнего вида и среды обитания синицы 2.Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях 3.Обобщить знания детей, полученные при наблюдении за повадками птиц

3 Проектная деятельность на первом этапе работы

Проектная деятельность на первом этапе работы

Как то ранним утром дети услышали стук в окошко. Когда присмотрелись то увидели синичку, которая вытаскивала из оконных щелей вату. Детей настолько заинтересовала она, что и у них возникло множество вопросов: Почему синица прилетает зимой ближе к человеку ? Для чего птице вата? Почему синички залетают в открытые окна зимой? Где ночуют птицы? Поэтому, мы решили взять эту тему для проекта, так как она основана на интересах детей и достаточно богата по содержанию.

4 Модель «трех вопросов»

Модель «трех вопросов»

МММо

Что мы знаем?

Что мы хотим узнать?

Как можем найти ответы на свои вопросы?

Где живет синица. Какое оперение у птицы. Чем питается. Что синица - зимующая птица Птицам зимой необходимо помогать.

Почему их называют зимующими? Почему синицы летят зимой ближе к человеку? Как необходимо помогаем зимующим птицам? Где ночуют синицы?

В научных книгах и журналах. Спросить у родителей, воспитателей. Прочитать в энциклопедии. Посмотреть телевизор. В компьютере (интернете). На занятиях по экологии Сходить на экскурсию в парк. Просмотреть презентации.

5 *Серия занятий «Синичка-невеличка», «Покормите птиц зимой»

*Серия занятий «Синичка-невеличка», «Покормите птиц зимой»

*Беседа по энциклопедиям, книгам, журналам на соответствующую тематику. *Детьми и родителями были представлены книги, журналы, энциклопедии по данной тематике для групповой библиотечки. *Экскурсия в Первомайский парк зимой. *Посещение библиотеки. Тема беседы: «Помогите птицам зимой». *Организация познавательной и игровой деятельности (д/игры, подвижные игры). *Разучивание стихов, пословиц, поговорок, скороговорок, закличек про синичку. *Организация изобразительной деятельности.

Второй этап работы «Сбор сведений»

6 Третий этап работы «Выбор проектов»

Третий этап работы «Выбор проектов»

«Синичкин день»

Папки-передвижки, листовки для родителей

Беседы: «Синичка-невеличка», «Меню для птиц»

Посещение библиотеки

Разучивание стихов, пословиц, поговорок, закличек

Экскурсия в парк

Акция «Покормите птиц зимой» (изготовление кормушек)

Праздник «Синичкин день»

Художественно-творческая деятельность по теме

7 Четвертый и пятый этап работы «Реализация и презентация проекта»

Четвертый и пятый этап работы «Реализация и презентация проекта»

Экскурсия в парк и библиотеку

8 Беседы, разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок

Беседы, разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок

9 Художественно-творческая деятельность

Художественно-творческая деятельность

10 Работа с родителями

Работа с родителями

11 Акция «Покормите птиц зимой»

Акция «Покормите птиц зимой»

12 Праздник «Синичкин день»

Праздник «Синичкин день»

13 1.Дети изучили особенности жизни, внешнего вида и среду обитания

1.Дети изучили особенности жизни, внешнего вида и среду обитания

синицы 2.Научились заботливому отношению к птицам. У детей развилось желание помогать им в трудных зимних условиях . Проявляют готовность оказать помощь, нуждающимся в ней. 3.Эмоционально реагируют при встрече с птицами, пытаются передать свои чувства в доступных видах творчества. 4.Научились контролировать свое поведение, поступки, чтобы не причинить вреда окружающей среде.

Результаты:

14 Покормите птиц зимой

Покормите птиц зимой

! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма, Горсть зерна нужна, Горсть одна – и не страшна Будет им зима. Сколько гибнет их- не счесть, Видеть тяжело. А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло. Разве можно забывать, Улететь могли, А остались зимовать Заодно с людьми. Приучите птиц в мороз, К своему окну. Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну. А. Яшин

«Синичкин день»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/sinichkin-den-100734.html
cсылка на страницу

Без темы

1004 презентации
Урок

Биология

136 тем
Слайды