Белки
<<  Быстрые пути эволюции белков Белки – основа жизни, их свойства и биологические функции  >>
Структура и функции современного УМК по биологии
Структура и функции современного УМК по биологии
Учебно-методический комплекс
Учебно-методический комплекс
Функции УМК
Функции УМК
Взаимосвязь функций УМК
Взаимосвязь функций УМК
Структура УМК
Структура УМК
Структура УМК
Структура УМК
Учебник
Учебник
Тексты учебника
Тексты учебника
Аппарат ориентировки
Аппарат ориентировки
Иллюстративный материал
Иллюстративный материал
Комбинированные иллюстрации
Комбинированные иллюстрации
Алгоритм работы с комбинированными иллюстрациями учебника
Алгоритм работы с комбинированными иллюстрациями учебника
Аппарат организации усвоения
Аппарат организации усвоения
Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь
Сборник задач и упражнений
Сборник задач и упражнений
Пособие для учащихся
Пособие для учащихся
Структура УМК
Структура УМК
Функции УМК и его компонентов
Функции УМК и его компонентов
Функции УМК и его компонентов
Функции УМК и его компонентов

Презентация на тему: «Структура и функции современного УМК по биологии». Автор: . Файл: «Структура и функции современного УМК по биологии.ppt». Размер zip-архива: 3747 КБ.

Структура и функции современного УМК по биологии

содержание презентации «Структура и функции современного УМК по биологии.ppt»
СлайдТекст
1 Структура и функции современного УМК по биологии

Структура и функции современного УМК по биологии

Н.Ф. Бодрова, доцент кафедры биологии растений и животных ВГПУ, к.п.н.

2 Учебно-методический комплекс

Учебно-методический комплекс

Учебно-методический комплект

Система дидактических средств обучения по конкретному предмету (при ведущей роли учебника), создаваемая в целях наиболее полной реализации воспитательных и образовательных задач, сформулированных программой по этому предмету и служащих всестороннему развитию личности учащегося. Д.Д. Зуев.

Система печатных и электронных учебных изданий по конкретному учебному предмету, объединенных концептуально, структурно и содержательно, которая позволяет обеспечить достижение заданных государственным стандартом образовательных результатов, определяемых программой по данному предмету, на основе оптимального использования возможностей каждого вида этих изданий.

3 Функции УМК

Функции УМК

Целевая Мотивационная Адаптивная Информационная Трансформационная Организационно-процессуальная Систематизирующая Контроля и самоконтроля Коррекции и самокоррекции Интерактивности Координирующая Интегрирующая Самообразования Развивающе-воспитывающая

4 Взаимосвязь функций УМК

Взаимосвязь функций УМК

Целевая

Мотивационная

Трансформационная

Адаптивная

Координирующая

Информационная

Систематизирующая

Организационно-процессуальная

Интегрирующая

Контроля и самоконтроля

Коррекции и самокоррекции

Интерактивности

Самообразования

Развивающе-воспитывающая

5 Структура УМК

Структура УМК

6 Структура УМК

Структура УМК

Методическое пособие

7 Учебник

Учебник

Тексты

Внетекстовые компоненты

Аппарат ориентировки

Основные

Иллюстративный материал

Дополнительные

Аппарат организации усвоения материала

Пояснительные

8 Тексты учебника

Тексты учебника

Дополнительный текст

Основной текст

Пояснительный текст

9 Аппарат ориентировки

Аппарат ориентировки

Колонтитул

Сигналы-символы

10 Иллюстративный материал

Иллюстративный материал

Диаграммы

Фотографии и рисунки

Рисунки-инструкции

Географические карты

11 Комбинированные иллюстрации

Комбинированные иллюстрации

12 Алгоритм работы с комбинированными иллюстрациями учебника

Алгоритм работы с комбинированными иллюстрациями учебника

Какой объект (процесс) изображен на рисунке?

1. Общий обзор иллюстрации (синтез)

Какие компоненты (стороны, отделы) объекта ( процесса) изображены на рисунке

2. Обзор компонентов иллюстрации (анализ)

Работа по вопросам учителя

3. Последовательный анализ каждого компонента иллюстрации

Составление целостного представления об объекте, процессе

4. Синтез. Построение гипотезы.

Нахождение в тексте параграфа подтверждения или опровержения выдвинутой гипотезе

5. Подтверждение или опровержение гипотезы

Выявление черт сходства и различия изучаемого объекта (процесса) с ранее изученными

6. Сравнение, выявление черт сходства и отличия

13 Аппарат организации усвоения

Аппарат организации усвоения

Вопросы и задания

1

2

3

4

Какую функцию в жизни растения выполняет цветение? Почему некоторым растениям свойственна периодичность плодоношения при нали- чии цветения? Установите взаимосвязь между условиями произрастания растения и особенностя- ми его цветения. В дополнительных источниках информации, в том числе в Интернете, найдите све- дения об особенностях цветения разных групп растений. Подготовьте электронную иллюстрированную презентацию и выступите с ней перед классом.

Почему при высадке растений учитывают расстояние между растениями?

Установите связь между подземной и надземной частями растения

14 Рабочая тетрадь

Рабочая тетрадь

15 Сборник задач и упражнений

Сборник задач и упражнений

16 Пособие для учащихся

Пособие для учащихся

17 Структура УМК

Структура УМК

Методическое пособие

18 Функции УМК и его компонентов

Функции УМК и его компонентов

Группы функций

Названия функций

Компоненты, выполняющие данные функции

Функции, выполняемые отдельными компонентами УМК

Функции, выполняемые отдельными компонентами УМК

Функции, выполняемые отдельными компонентами УМК

Функции, выполняемые отдельными компонентами УМК

Функции, выполняемые отдельными компонентами УМК

Функции, выполняемые отдельными компонентами УМК

Функции, выполняемые отдельными компонентами УМК

Функции, выполняемые отдельными компонентами УМК

Целевая

Программа

Мотивационная

Учебник, электронное пособие, методическое пособие, рабочая тетрадь ученика

Информационная

Программа, учебник, электронное пособие, рабочая тетрадь ученика

Трансформационная

Учебник, электронное пособие, рабочая тетрадь ученика

Систематизирующая

Учебник, электронное пособие

Координирующая

Программа, методическое пособие

Интерактивности

Электронное пособие, рабочая тетрадь ученика

Контроля и самоконтроля

Электронное пособие

19 Функции УМК и его компонентов

Функции УМК и его компонентов

Группы функций

Названия функций

Компоненты, выполняющие данные функции

Функции, выполняемые совокупностью компонентов УМК

Функции, выполняемые совокупностью компонентов УМК

Функции, выполняемые совокупностью компонентов УМК

Организационно-процессуальная

Программа - методическое пособие – рабочая тетрадь учителя. Сборник заданий – рабочая тетрадь ученика.

Коррекции и самокоррекции

Рабочая тетрадь ученика – учебник. Рабочая тетрадь ученика – электронное пособие.

Самообразования

Методическое пособие – рабочая тетрадь учителя. Сборник заданий – рабочая тетрадь ученика – учебник. Сборник заданий – рабочая тетрадь ученика – электронное пособие.

Функции, выполняемые УМК в целом

Функции, выполняемые УМК в целом

Функции, выполняемые УМК в целом

Развивающе-воспитательная

УМК в целом

Интегрирующая

УМК в целом

Адаптивная

УМК в целом

«Структура и функции современного УМК по биологии»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/struktura-i-funktsii-sovremennogo-umk-po-biologii-84387.html
cсылка на страницу

Белки

11 презентаций о белках
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Белки > Структура и функции современного УМК по биологии