Тайны зелёного леса

Игра «Тайны зелёного леса» для 5 – 6 классов

Выполнила Шилина М.М. учитель географии МБОУ СОШ №12

Цели и задачи игры

закрепление и расширение знаний, полученных на уроках биологии и географии; формирование у школьников умений и навыков по определению видового разнообразия растительного и животного мира Московской области; расширение знаний о взаимосвязи человека и окружающей среды; выработка у детей потребности в бережном отношении к природе и ее охране; повышение интереса к изучению биологии, географии и ОБЖ; развитие коммуникативных навыков; сплочение коллектива.

Место проведения игры

Пришкольный участок Школьные помещения (кабинеты, спортзал) Комитетский лес

Подготовка к игре

Классные руководители 5 – 6 классов получают положение об игре «Тайны зелёного леса» за 2 недели до проведения игры , формируют в каждом классе команду из 5 человек, обеспечивают подготовку команды к игре (с консультациями учителей-предметников)

Жюри

В состав жюри на каждом этапе входят старшеклассники- ассистенты (9 – 10 классы) и учителя-предметники: Учитель биологии Учитель географии Учитель музыки Учитель физической культуры Учитель ОБЖ Медицинская сестра

Этап 1. Домашнее задание

Каждая команда готовит к игре: Название, Девиз, Плакат или эмблему (по желанию) 5 баллов

Этап 2. Бабушкины рецепты

Узнать на карточках (фотографиях) лекарственные растения средней полосы и рассказать об их лечебных свойствах. Каждая команда выбирает по 3 карточки 6 баллов

Лекарственные растения

Этап 3. Верная дорога

Объяснить , выбрав карточку, способ ориентирования на местности: по муравейнику, по ветвям деревьев, по мху, по Солнцу, по Полярной звезде 3 балла

Этап 4. Лесной Айболит

Рассказать о мерах оказания первой доврачебной помощи: при отравлении ядовитыми грибами или растениями, при укусах насекомых (оса, пчела), при вывихе, при переломе, при кровотечении разных типов, при переохлаждении, при тепловом (солнечном) ударе 5 баллов

Этап 5. Лесными тропами

Пройти полосу препятствий (на время): лабиринт, переправа через реку (по двум канатам), прыжки в длину (через пропасть), отжимания и т.д. 10 баллов

Этап 6. Лейся, песня

Спеть песню, в которой упоминаются элементы природы средней полосы России. Например, «В лесу родилась ёлочка», «Тополя», «Ивушки», «Песня о зайцах» и т.д. 5 баллов

Этап 7. Красная книга

Из трёх предложенных животных выбрать животное, занесённое в Красную книгу Московской области. Из трёх предложенных растений выбрать растение, занесённое в Красную книгу Московской области. (на каждое испытание этапа даётся 2 попытки) 4 балла

Красная книга Московской области

Этап 8. Грибное лукошко

Разделить карточки с ядовитыми и съедобными грибами (5 карточек). Назвать эти грибы. 7 баллов

Подведение итогов

После прохождения всех этапов всеми командами жюри конкурсов подсчитывает общий балл команды за игру и распределяет места между командами. Возможно поощрение команд в номинации «Самые ловкие» (этап 5) и «Самые звонкие» (этап 6).