Человек
<<  Улыбка моя, где ты Белоснежная улыбка  >>
Проект для старшей группы «Цветные улыбки весны »
Проект для старшей группы «Цветные улыбки весны »
Вид проекта: познавательно-исследовательский
Вид проекта: познавательно-исследовательский
Цель проекта для воспитателя: учить детей брать новые знания о
Цель проекта для воспитателя: учить детей брать новые знания о
Интеграция образовательных областей:
Интеграция образовательных областей:
Продукт проекта:
Продукт проекта:
1.Этап подготовительный
1.Этап подготовительный
Материально- технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:
Материально- технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:
2.Этап содержательный
2.Этап содержательный
Чтение стихов: «Я иду тропинкой узкой», «Голоса цветов»
Чтение стихов: «Я иду тропинкой узкой», «Голоса цветов»
С
С
4 день
4 день
5 день
5 день
Пальчиковая игра «Растения»
Пальчиковая игра «Растения»
7 день
7 день
8 день
8 день
9 день
9 день
10 день
10 день
3.Этап итоговый
3.Этап итоговый

Презентация на тему: «Цветные улыбки весны». Автор: Галина. Файл: «Цветные улыбки весны.pptx». Размер zip-архива: 7237 КБ.

Цветные улыбки весны

содержание презентации «Цветные улыбки весны.pptx»
СлайдТекст
1 Проект для старшей группы «Цветные улыбки весны »

Проект для старшей группы «Цветные улыбки весны »

Составила: воспитатель Прощалыкина З.Н.

2 Вид проекта: познавательно-исследовательский

Вид проекта: познавательно-исследовательский

Участники : воспитатель, дети, родители. Продолжительность : 2 недели. Актуальность: Есть истины, составляющие устои нашей жизни. Среди них на первое место надо поставить любовь к родной природе. ВоспитаТЬ это драгоценное качество в человеке невозможно лозунгами и призывами. Используя различные приемы, методы и средства , необходимо увлечь детей в удивительный мир природы , раскрыть его многообразие, ответить на вопросы , интересующие дошкольников. В процессе наблюдений надо учить детей видеть очарование природы своего родного края, чтобы аромат цветов, детства, родины они сохранили в своей памяти на всю жизнь.

3 Цель проекта для воспитателя: учить детей брать новые знания о

Цель проекта для воспитателя: учить детей брать новые знания о

первоцветах из реальной жизни, развивать мышление, воображение , связную речь.

Цель проекта для детей: расширять и обогащать знания о первоцветах, правильно строить свои отношения с природой. Задачи проекта для воспитателя: вызвать у детей интерес к окружающей природе; формировать реалистические представления о растениях; учить детей сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения; активизировать внимание, память, логическое мышление; развивать связную речь, фантазию, творческие способности, воображение; воспитывать в детях нетерпимое отношение к случаям нарушения правил общения с природой. Задачи проекта для детей: в процессе совместной и самостоятельной деятельности усвоить знания об особенностях строения первоцветов, приспособлении их к среде обитания; заботливо и бережно относиться к окружающей природе.

4 Интеграция образовательных областей:

Интеграция образовательных областей:

«Познание», « Коммуникация», « Художественное творчество», « Музыка», « Физическая культура», «Безопасность», « Труд», «Чтение художественной литературы». Предполагаемый результат: Усвоение детьми необходимых знаний по теме «Первые цветущие весенние растения»; Формирование устойчивого интереса к природе , бережного и заботливого отношения к растениям; Обогащение словаря детей; Умение опираться на полученные знания при возникновении новых проблем; Успешное интеллектуально- личностное развитие; Вовлечение родителей в педагогическом процессе.

5 Продукт проекта:

Продукт проекта:

Выставка рисунков « Наш цветник». Коллаж «Цветные улыбки весны». Совместное оформление детьми и родителями альбома « Что растет , что цветет рядом с нами?». Презентация Этого альбома в средней группе.

6 1.Этап подготовительный

1.Этап подготовительный

Изучение уровня знаний детей по теме.

Подбор методической литературы для воспитателя.

Подбор художественной литературы для чтения детям.

Обеспечение проекта наглядными материалами.

Подбор дидактических игр и пособий.

Планирование предстоящей работы.

7 Материально- технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:

Материально- технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:

8 2.Этап содержательный

2.Этап содержательный

1 день

Совместная деятельность: Беседа « Что изменилось в жизни растений? Дидактическая игра «Четвертый лишний». Чтение стихотворения С.Маршака «Снег теперь уже не тот». НОД - конструирование ириса из бумаги способом « оригами». Наблюдение за бутонами ириса на клумбе. Беседа о строении растения, его красоте. Обсуждение проблемы: « Что нужно для его роста?» Начало эксперимента :одно растение не поливаем, не рыхлим, что произойдет? Сравнить сделать вывод через несколько дней. Наблюдение за цветущей ивой(обследование цветов, цвет коры, запах , какой ствол)

9 Чтение стихов: «Я иду тропинкой узкой», «Голоса цветов»

Чтение стихов: «Я иду тропинкой узкой», «Голоса цветов»

Вопросы по содержанию и проблемно поисковые: как сохранить? Что нельзя делать в природе? Почему? Пальчиковая игра «Цветы». Наблюдение за ирисом (сравнить и обобщить, что у растения изменилось). Дидактическая игра с картинками «Какого растения не стало?» НОД -чтение сказки «Двенадцать месяцев». Беседа. Этюд «Цветок»(семя, росток, бутон, цветок). Сравнение ириса и тюльпана по внешнему виду . Обобщение. Беседа с родителями : « Что должны знать дети о первоцветах».

2 день

10 С

С

Слушание музыкального отрывка П.И.Чайковского «Времена года. Апрель». Беседа о взаимосвязи неживой природы с жизнью растений. НОД -- рассматривание картины «Мать-и-мачеха», беседа. Рисование мать -и-мачехи способом «тычок». Наблюдение за мать-и-мачехой. Исследование листьев, объяснение названия. Чтение рассказа «мать-и-мачеха», Т.А.Шорыгина.

3 день

11 4 день

4 день

Чтение стихотворения «Нарцисс», беседа о нарциссе по картинке. Наблюдение за внешним видом нарциссов. Сравнение разной окраски. Аромат. Проблема: что нужно для его роста? Дидактическая игра «Найди растение»(по описанию). Беседа с родителями : «Как воспитывать заботливое отношение к растениям».

12 5 день

5 день

Игра-беседа: «Если был бы я цветком» . Загадки о цветах. НОД- рисование на тему: «Цветы на клумбе» (восковые мелки, гуашь). Наблюдение за примулой: внешний вид, условия для роста, охрана растения. Настольно печатная игра «Цветочное лото». Рассказ- обобщение : «Что я знаю о первоцветах?»

13 Пальчиковая игра «Растения»

Пальчиковая игра «Растения»

Пословицы и поговорки о первоцветах. НОД-заучивание наизусть стихотворения «Тюльпан», «Первоцветы вокруг нас». Наблюдение за тюльпанами на клумбе. Сравнить, как изменилось растение вечером.

6 день

14 7 день

7 день

Выставка книг, фотографий, иллюстраций цветов . НОД- рисование на тему: «Весны улыбки ясные» (букет первоцветов). Беседа по наблюдениям: «Что изменилось у растений в цветнике?»

15 8 день

8 день

Дидактическая игра «Собери цветок». Чтение рассказа «О чем рассказали цветы?». НОД-составление описательного рассказа о цветущем растении из опыта и по картинке. Слушание музыки П.И.Чайковского «Вальс цветов». Дидактическая игра « Угадай по описанию».

16 9 день

9 день

Дидактическая игра «Опиши, я отгадаю». Чтение стихов о первоцветах из книги Т.А. Шорыгиной «Цветы». Беседа- обобщение «Что вы узнали? Что заполнили?» НОД-изготовление коллажа «Цветные улыбки весны». Беседа об экологических проблемах, связанных с формированием ответственного отношения к растениям.

17 10 день

10 день

Выставка рисунков «Первоцветы вокруг нас». НОД-Продолжение изготовления коллажа «Цветные улыбки весны». Презентация альбома «Что растет, что цветет рядом с нами ?». Советы родителям, как вести наблюдения в природе во время прогулок с детьми.

18 3.Этап итоговый

3.Этап итоговый

Развлечение на тему: «Весенние цветы». Выставка детских работ. Презентация альбома для рассматривания «Что цветет рядом с нами?», оформленного совместно детьми и родителями в средней группе.

«Цветные улыбки весны»
http://900igr.net/prezentacija/biologija/tsvetnye-ulybki-vesny-107297.html
cсылка на страницу

Человек

9 презентаций о человеке
Урок

Биология

136 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Человек > Цветные улыбки весны