<<  Исследовательский проект Влияние волейбола на развитие двигательной Актуальность работы:  >>
Ничто так сильно не разрушает организм, как физическое бездействие…
«Ничто так сильно не разрушает организм, как физическое бездействие…» Аристотель.

Слайд 2 из презентации «Влияние волейбола на развитие двигательной активности подростков»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Влияние волейбола на развитие двигательной активности подростков.pptx» можно в zip-архиве размером 143 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Клетки живых организмов» - Биосферный. Распространение жизни в атмосфере, литосфере, гидросфере. Данные катионы обеспечивают возбудимость клетки и проведение нервного импульса. Подведем итоги: Кислотность или основность раствора определяется концентрацией в нем ионов Н+. Входят в состав биологически активных веществ — ферментов, витаминов и гормонов.

«Организм человека» - Макроэлементы. Микроэлементы. Неметаллы как микроэлементы. Чрезмерное поглощение фторидов приводит к фторозу. Кальций. В молоке содержится довольно много кальция. Кровь взрослых людей содержит в среднем около 14 – 15% гемоглобина. Медь. Все химические элементы делятся на макро-, микро- и ультрамикроэлементы.

«Многообразие живых организмов» - Животные. «Биос» - жизнь, «логос»- учение. Птицы. Многообразие живых организмов. План урока. Значение живых организмов в жизни человека. Грибы. Несъедобные грибы. Земноводные. Биологические науки. Моллюски. Насекомые. Что изучает биология? Бактерии. Млекопитающие. Цели урока. Пресмыкающиеся. Царства живых организмов.

«Классификация организмов» - Близкородственные виды животных объединяют в особую группу, называемую родом. Первую естественную классификацию создал Ч. Дарвин. Ученые продолжают открывать неизвестные науке виды. Причины же такого сходства оставались нераскрытыми. Изучение биологического разнообразия еще не завершено. Прокариоты. http://www.darwin.museum.ru/expos/be_dino/zeml_pro.htm.

«Системы организма» - Гормональная система. Селезёнка. Зубы. Тонкий кишечник. Половая система. Рот. Строение гормональной системы. Далее пища двигается по пищеводу и попадает в желудок. Пищеварительная система. Надпочечники. Почки выводят избыток воды, солей и очищают кровь от чужеродных веществ. Лимфатическая система. Почки.

«Индивидуальное развитие организма» - Стадии эмбрионального развития. Стадия дробления. Партеногенез. Стадия бластулы. Задачи урока. Двойное оплодотворение. Сходство эмбрионов некоторых животных на ранних стадиях развития. Наружное оплодотворение. В чём значение биогенетического закона? А – эмбрионального Б – постэмбрионального В – прямого развития Г – непрямого развития.

Скелет

17 презентаций о скелете
Урок

Биология

136 тем