№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Водоемы нашего края (урок ознакомления с окружающим миром 4 класс)Комитет по образованию администрации Зонального района МОУ Зональная средняя общеобразовательная школа Дериземля Ирина Николаевна, учитель начальных классов |
2 |
 |
Кроссворд2 И 4 С 6 Х 7 З С 3 П К О О 1 О Т О Л 5 Ч Л Н В О Д О Е М Ы Р К О Н Р А Ш Н Г В О А Е М О Р Е Вопросы к кроссворду: 1.Форма поверхности, имеющая крутой осыпающийся склон. 2. Место, где река берет свое начало. 3. Нижняя часть горы, холма. 4. Есть у оврага, холма, горы. 5. Самое теплое море России. 6. Форма поверхности. 7. Вся территория земной поверхности разделена на природные… |
3 |
 |
Найдите лишние слова:Овраг, океан, озеро, склон, река, пруд, балка, канал, водохранилище, море, ручей. |
4 |
 |
Разделите слова на группы по их происхождению:Океан, озеро, река, пруд, канал, водохранилище, море, ручей. Естественные Искусственные |
5 |
 |
Карта России |
6 |
 |
Наш край |
7 |
 |
Река КатуньРека Катунь вытекает из ледника Геблера ( в Горном Алтае) на высоте около 2000 метров и довольно заметным потоком устремляется вниз по долине. В зависимости от уклона и характера русла река то грохочет меж камней и валунов, то спокойно струится по пологим участкам. Катунь в своих верховьях имеет много притоков, среди которых выделяется Кокса, Урсул, Аргут, Сумульта. |
8 |
 |
Река БияРека Бия- вторая по водности река Алтая. Она берет начало из Телецкого озера. Верхняя часть реки порожиста, много водоворотов и перекатов. С давних пор, Бия используется для сплава на плотах и лодках, в низовьях она судоходна. На всем протяжении от Телецкого озера до слияния с Катунью на Бие множество прекрасных мест для отдыха и рыбалки. |
9 |
 |
Кулундинское озероКулундинское озеро- самое большое среди всех озер Алтая (728 кв. км) . Его глубина не превышает 3 метра. |
10 |
 |
ФизкультминуткаМы немного отдохнем, Встанем, глубоко вздохнем, Руки в сторону, вперед. Мы на пляже, Солнце жжет. Побежим скорее в реку, Окунемся, поплывем. Ах, какая благодать! Но и меру надо знать. Мы вернемся быстро в класс, Там дослушаем рассказ. |
11 |
 |
Памятка1. Не бросай мусор в воду. 2. Не оставляй мусор на берегу. 3. Не мой транспорт в водоеме. |
12 |
 |
Тест1. Хранилищами воды называют… а) низменности; б) водоемы; в) плато. 2. К естественным водоемам относятся… а) пруд, озеро, канал; б) ручей, море, река; в) водохранилище, море, река. 3. Водоемы - это… а) хранилища воды, место обитания животных и растений, место отдыха людей, транспортные магистрали, источник питьевой и хозяйственной воды; б) место обитания животных и растений; в)украшение земли. 4. Укажи реки нашего края. а) Бия, Катунь, Обь; б) Лена, Енисей, Волга; в) Уткуль, Обь, Катунь. |
13 |
 |
Рефлексия деятельности-Что нового узнали? -Где пригодятся эти знания? -Кто из ребят больше всех нам помог? -Кому помог ты? -Как ты оцениваешь свою работу на уроке? |
«Водоемы нашего края» |