<<  Тема урока: Жизнь под угрозой ?  >>
Цель урока:

Цель урока: Познакомить учащихся с редкими и исчезающими видами животных и растений; причинами их исчезновения; влиянием человека на живые организмы и среду их обитания; мерами по охране исчезающих видов растений и животных; правилами поведения в природе.

Слайд 2 из презентации «Жизнь под угрозой»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Жизнь под угрозой.pptx» можно в zip-архиве размером 8636 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Двойное оплодотворение у растений» - Развитие зародыша млекопитающего. Пыльцевое зерно. Внешнее. Открыто в 1898 С.Г.Навашиным Оплодотворению предшествует опыление Происходит у покрытосеменных растений. Происходит у насекомых, рыб, земноводных Метаморфоз – превращение во взрослую особь. Зародышевый мешок. Пыльник. Внутреннее оплодотворение.

«Учение Дарвина» - Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе: Наиболее приспособленных особей. Обобщение по теме: Эволюционное учение учитель биологии и химии Ткачева Л.Б. Виды борьбы за существование: 1. Внутривидовая (между особями одного вида). Многообразие потомков. Новые сорта и породы. Человек. Образование новых видов.

«Как питаются животные» - Вывод 1. Непереварившиеся остатки из организма удаляются. Чем отличаются зубы хищника от зубов растительноядного животного? Паук – крестовик бабочка комар. Схема пищеварения. Вывод 2. Объясни слова. Почему нельзя наесться один раз на всю жизнь? Природоведение 5 класс. Поисковая задача. Использование готовых органических веществ.

«Селекция урок» - Сорт яровой пшеницы Новосибирская-67. Успехи советских селекционеров. Николай Иванович Вавилов. 1. Отбор а) массовый отбор- отбирается группа лучших по свойствам растений. Основная задача селекции. Н.С.Бутарин. Порода , сорт -. П.П.Лукьяненко –создал ряд сортов озимой пшеницы. Селекция животных. Основные методы селекции.

«Молочные продукты» - Как получают молоко? Жидкое, а не вода, Белое, а не снег. Определи состав молока: Скотник. В России творог появился очень давно. Так люди стали получать молоко. 5. Сладкий и вкусный – источник энергии. В некоторых странах сметану так и называют «русскими сливками». 3. Элемент, отвечающий за крепость костей.

«Процессы видообразования» - Биологическое видообразование. Серпоклювка. Самый распространенный способ. Древесница. Большой погремок. Пути видообразования. Способы видообразования. Созревание семян у третьей формы погремка приурочено к срокам жатвы. Попугайная цветочница. Географическое видообразование . Процессы видообразования.

Всего в теме «Без темы» 1004 презентации
Урок

Биология

136 тем