<<  Диагностика первоклассников Эти особенности требуют от учителя профессиональной компетентности и  >>
Для этих ребят свойственна недостаточная сформированность

Для этих ребят свойственна недостаточная сформированность лексико-грамматических средств языка проявляется в неточном понимании учебных заданий на уроке, указаний, инструкций учителя; трудности в овладении учебными понятиями и терминами, в формировании и формулировании собственных мыслей в процессе учебной работы; слабом развитии связной речи. Кроме того, наблюдается низкий уровень сформированности психологических предпосылок к овладению учебными умениями (планированию предстоящей работы, контролю деятельности, умения работать в определённом темпе).

Слайд 14 из презентации «Анализ логопедического сопровождения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Анализ логопедического сопровождения.pptx» можно в zip-архиве размером 70 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Логопедические программы для детей» - Прощание. Алгоритм образовательной деятельности. Оказание комплексной психолого-логопедической помощи. Воображение. Основные игры и упражнения курсов программы. Устойчивый интерес к занятиям. Восприятие. Играй. Основная часть. Программа для детей 3-6 лет. Структура программы. Высшие психические функции.

«Логопедия» - Упражнения с су-джоком. Логопедические заключения на детей, зачисленных в логопедическую группу. Выпуск 2008-2009 уч.г. Применение здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях. Блоки взаимодействия логопеда и родителей. Успешность коррекционной работы в 2008-2009 уч.г. Взаимодействие логопеда с сотрудниками школы, родителями и учащимися.

«Отчёт логопеда» - Общее звучание речи. Методические рекомендации. Словоизменение. Состояние артикуляционного аппарата. Самостоятельный рассказ. Словообразование. Звукопроизношение. Компоненты речевой системы. Активный словарь. Понимание предлогов. Общее недоразвитие речи. Слоговая структура слова. Компоненты грамматического строя речи.

«Логопедические уроки» - Систематизация материала. Ученики могут составить в течение года альбом. Сравнение. Запомни форму шариков. Профилактика оптической дисграфии. Многократное повторение подлежащего запоминанию материала. Составление плана заучиваемого материала. Коррекция психических процессов. Развитие слухоречевой, зрительной и ассоциативной памяти.

«Логопедический кабинет» - В нем даже около двери поселились буквы и витают облака. Играть всегда интереснее, чем просто повторять упражнения. Такие задания нравятся и выполняются детьми с большим усердием. На деревце можно поместить картинки ,где нет данного звука. Мы стараемся подбирать задания в соответствии с тематикой среды и потребности детей.

«Логопедические занятия» - Развивающие игры Музыкально-ритмические занятия ИЗО. Организация коррекционно-развивающей работы в условиях логопункта. Закон РФ «Об образовании». «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении». Комплектование логопункта. Организация деятельности. Физо лфк. Родители. Направления деятельности.

Логопед

13 презентаций о логопеде
Урок

Дошкольное образование

34 темы