<<  Вся работа направлена на максимальную коррекцию отклонений в развитии Логопедическое сопровождение учащихся включает:  >>
Реализуемые программы В своей работе использую авторские программы по

Реализуемые программы В своей работе использую авторские программы по логопедии: «Коррекция и развитие звуко-буквенного и цифрового гнозиса у детей с интеллектуальным отклонением в развитии» «Профилактика нарушений письменной речи у учащихся первого класса» « Профилактика дизорфографии у младших школьников» «Коррекция нерезко выраженной дислексия и трудностей формирования навыка чтения у младших школьников» «Развитие связной устной речи и активизация словаря детей с ОНР» «Программы по преодолению дисграфии».

Слайд 6 из презентации «Анализ логопедического сопровождения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Анализ логопедического сопровождения.pptx» можно в zip-архиве размером 70 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«ИКТ в работе логопеда» - Развитие связной речи. Супердетки. Новые информационные технологии. Автоматизации звуков в слогах. Время, необходимое для коррекции. Использование информационно- коммуникативных технологий. Компьютерные ресурсы. Домашние животные. Растущая область деятельности. Компьютерный практикум. Академия младшего школьника.

«Логопедическая работа» - Годовой план учителя-логопеда. Журнал обследования устной и письменной речи учащихся Образец заполнения. Конспекты или подробные планы занятий. Cpoки хранения документации. 2. Инструктивно-методическое письмо «О работе учителя-логопеда при общеобразовательной школе». Распределение рабочего времени учителя-логопеда.

«Логопедическая работа с детьми» - Формы работы. Взаимодействие учителя – логопеда и педагога – психолога. Логопедическое сопровождение (результаты логопедического обследования уч-ся). Принципы системности. Логопедическое сопровождение (основная цель диагностики). Консультативно – методическая с родителями и педагогами. Использование помощи разных специалистов.

«Логопедическое обследование» - Исследование звукового состава слова. Обследование произношения звуков. Анкетные данные. Проверка состояния слуха. Заключение логопеда. Обследование фонематического восприятия. Образцы логопедических заключений. Обследование грамматического строя речи. Обследование письма. Обследование чтения. Общая схема логопедического обследования.

«Логопедические уроки» - Физминутка. Каждый охотник желает знать, где сидит фазан. Коррекция психических процессов. Сравнение. Развитие слухоречевой памяти. Учет и опора на ведущий тип памяти. Игра-физминутка. Ученики могут составить в течение года альбом. Профилактика оптической дисграфии. Многократное повторение подлежащего запоминанию материала.

«Логопедические занятия» - Направления деятельности. Развивающие игры Музыкально-ритмические занятия ИЗО. Нормативно-правовое обеспечение. Организация коррекционно-развивающей работы в условиях логопункта. Документация. Медицинские работники. Ребенок. Основные задачи учителя – логопеда на логопункте. Физо лфк. Пмпк. Родители.

Логопед

13 презентаций о логопеде
Урок

Дошкольное образование

34 темы