<<  Основные части Результат диагностики  >>
Методика диагностики

Методика диагностики. Беседа по картинкам с использованием комнатных растений 1. Как называют это растение (или найди в уголке природы герань, бальзамин и т.д.)? 2. Что нужно делать, чтобы растения хорошо росли? 3. Почему так нужно делать? 4. Живые ли растения? 5. Найди картинку, где растение изображено зимой (летом, осенью, весной)? 6. Как догадался? 7. Почему летом все растения зеленые, цветут? 8. Почему зимой нет листьев на деревьях? Организовать игру «Путаница». Выявить знания детьми частей растений, их расположение. В ходе игры задать вопросы: 1. Назови, что это (части растения). 2. Можно ли расположить их так (перепутать)? 3. Почему нельзя расположить так части растения? 4. Сделай правильно. 5. Объясни, почему именно так нужно расположить части растения.

Слайд 9 из презентации «Бережное отношение к природе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Бережное отношение к природе.ppt» можно в zip-архиве размером 2341 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Экологическое воспитание дошкольников» - Системности. Ожидаемые результаты. Подкармливать птиц в простейших кормушках. Цель. Ухаживать за комнатными растениями и домашними животными. Интеграции. Значение природы для человека. Некоторые охраняемые растения и животные своего края, страны. Экскурсия в природу. Формы работы с родителями по экологическому воспитанию.

«Экологическое и трудовое воспитание» - Направление работ исследований. Средства трудового воспитания. Эффективные формы. Время проведения. Виды труда. Методы. Экологическая тропинка. Теоретические основы экологического воспитания. Цели воспитания детей. Экологическое воспитание дошкольников. Оформление. Проведение наблюдений. Памятники природы.

«Экология в детском саду» - Узнай по следу? Формы и методы работы. Наблюдения в природе. Интегрированные занятия (изоэкология, экология и музыка, экология и художественная литература). Такие вкусные и опасные (о ягодах, фруктах, овощах). Какие бывают деревья? Как развивать познавательную активность ребенка средствами экологии.

«Экологическая культура дошкольников» - Родители. Ромашка. Формы работы с детьми. Экологическое воспитание. Интеграция проекта с образовательными областями. Формирование начал экологической культуры. Формирование у дошкольников потребности в самостоятельном изучении природы. Планета Земля – наш общий дом. Модель экологического пространства в ДОУ.

«Экологические экскурсии для дошкольников» - Диагностика. Этапы. Луг. Составление ментальных карт. Формирование системы элементарных научных экологических знаний. Папки-передвижки. На лугу. Ментальные карты. Как человек использует природные богатства- воду. Что необходимо человеку. Природоведческая экскурсия. Чудесна летняя пора. Развитие экологического мышления.

«Эколого-валеологическое воспитание дошкольников» - Проведение досугов. Работа с родителями. Дети стоят в кругу. Знания о здоровом образе жизни. Физическое воспитание. Закаливание в режиме дня. Сопровождение образования дошкольников. Валеолизация. Реализация системы эколого-педагогической работы. Подвижная игра. Эколого-валеологическое сопровождение дошкольников.

Экологическое воспитание дошкольников

11 презентаций об экологическом воспитании дошкольников
Урок

Дошкольное образование

34 темы