<<  Семейный центр "Новый город" http//2972 Семейный центр "Новый город" http//2972  >>
Наливаем - выливаем

Наливаем - выливаем. Цель: развивать понимание того, что вода жидкая, может выливаться из разных сосудов по-разному. Развивать мыслительную деятельность, интерес к играм с водой. Оборудование: Таз с водой (или раковина), ведерко, пластмассовый стакан, пластмассовая бутылка Ход игры. Предлагает малышу рассмотреть различные сосуды, называем их и показываем как набрать в них воду из таза. Затем вылить воду обратно в таз и посмотреть, как вода льется из ведерка, стакана, бутылки. Предложить малышу повторить. Семейный центр "Новый город" http//2972.maaam.ru. "Привези кубики на постройку домика для собачки" Цель: Обучить целенаправленному действию с игрушками (машиной), закрепить понятие красного цвета. Оборудование: крупные кубики двух контрастных цветов, машина. Содержание: предлагаем придумать цель поездки: привезти кубики 2х цветов (красный, желтый) для собачки и построить домик. В процессе игры повторение слов для развития речи: Би-Би, Машина едет, Вот кубик, Вот красный кубик. Вот домик. «Разложи пуговицы» Цель: продолжать совершенствовать соотносящие движения; умение брать предметы «пинцетным захватыванием» (двумя пальцами - большим и указательным); различать и обозначать словом величину (размер) предмета (большая, маленькая пуговица). Оснащение: четыре большие и четыре маленькие пуговки одного цвета; две воронки, сделанные из пластиковых бутылок для питьевой воды (пятилитровой и полулитровой). Ход игры: предложите ребёнку поиграть. - Смотри, у нас есть большие и маленькие пуговицы, большая и маленькая воронка. Показываем ребёнку, как играть: Берем большую пуговицу, подносим её к воронке с маленьким отверстием, стараемся протолкнуть в маленькое отверстие большую пуговицу - Ой, пуговица не проходит, большая пуговица. Подносим большую пуговицу к воронке с большим отверстием, вкладываем в него пуговицу - она провалится в воронку; Большая пуговица, большая воронка. Теперь маленькую пуговку вкладываем в воронку с маленьким отверстием - она провалится. Предлагаем ребёнку продолжать игру и разложить оставшиеся пуговки в воронки. Большие в большую, маленькие в маленькую. Игру можно повторить по желанию ребёнка.

Слайд 7 из презентации «Большое спасибо, что выбрали этот сборник для организации, занятий с Вашим ребенком»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Большое спасибо, что выбрали этот сборник для организации, занятий с Вашим ребенком.pptx» можно в zip-архиве размером 1461 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Дошкольные образовательные учреждения» - Пути решения проблем. Организации и учреждения независимо от организационно-правовых форм и форм собственности. На услугу по воспитанию и уходу за детьми дошкольного возраста. Сравнительная характеристика бюджетных и автономных учреждений. Предоставление дополнительных образовательных услуг в дошкольных учреждениях Тюменской области.

«Организация методической работы в ДОУ» - Положение о движении наставничества. Взаимодействие педагогов с родителями. Опытно-экспериментальная деятельность с детьми. Модель методической работы. Знакомство с современными игровыми технологиями. Мини-музеи. Творческий конкурс в ДОУ. Работа творческих групп. Опытные наставники. Активные формы и методы обучения педагогов.

«Безопасность в ДОУ» - Безопасность в ДОУ ( законодательная база). Как дома знакомите детей с правилами дорожного движения. Охрана жизни и здоровья детей. Образовательная область «Безопасность». Альбом -эстафета. Проблема безопасности жизнедеятельности человека. Достижение целей формирования основ безопасности. Закон РФ «Об образовании».

«Занятия для детей» - Примерная схема анализа занятия. Анализ педагогом собственного занятия. Проблемно- ориентированный анализ деятельности в ДОУ. Технология анализа качества образовательного процесса в ДОУ. Выполнение программы в течение определенного периода времени. Все ли задачи были решены на занятии? План- схема наблюдений за педагогическим процессом.

«Мониторинг качества образования в ДОУ» - Матрица программы мониторинга. Мониторинг. Проект программы мониторинга качества образования. Контроль. Модель мониторинга качества образования. Алгоритм мониторинга. Диагностика. Система сбора, обработки, хранения и распространения информации. Качество условий. Специально организованное, систематическое наблюдение.

«Система методической работы» - Подходы к организации методической работы. Обучение и развитие педагогических кадров. В методическом кабинете ДОУ постоянно действуют выставки. Развитие педагогических кадров. Направления методической работы. Банк внешней информации. Информирование педагогов о новых требованиях. Результативность воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.

ДОУ

23 презентации о ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы