<<  Большое спасибо, что выбрали этот сборник для организации, занятий с Семейный центр "Новый город" http//2972  >>
План занятий на неделю

План занятий на неделю. Семейный центр "Новый город" http//2972.maaam.ru. Режимные моменты. Понедельник. Вторник. Среда. Четверг. Пятница. Физкультминутка «Самолеты» / Развивает произвольное внимание. «Мы едем, едем, едем» / Продолжать знакомство с транспортом: поезд. ХЭД / рисование / цветными карандашами «Следы самолетов». Пробуждение. утренняя гимнастика «Самолётики» / Формирование здорового образа жизни. утренняя гимнастика «Самолётики» / Формирование здорового образа жизни. утренняя гимнастика «Самолётики» / Формирование здорового образа жизни. утренняя гимнастика «Самолётики» / Формирование здорового образа жизни. утренняя гимнастика «Самолётики» / Формирование здорового образа жизни. Занятие по расписанию. «Поймай самолет» / развитие двигательной активности. Кормлением рыбок, / наблюдать за аквариумом и его содержимым: Пальчиковая игра «Самолет» / развитие речи, передача в движении образов предметов (движения , звукоподражание). Подвижная игра Кегли / прокатывать мяч двумя и одной рукой. Пальчиковая игра «Самолет» / развитие речи, передача в движении образов предметов (движения и звукоподражание). Завтрак. Свободная игра. Занятие по расписанию. Занятие по расписанию. Занятие по расписанию. подвижная игра «Запуск самолетов» / развитие двигательной активности, формирование представления об игрушках, действиях с ними, назначении. Путешествие на автобусе / Учить различать виды транспорта. «Узнай и назови» / формировать представление о живой природе - животный мир: собака. Спортивная игра «Катание мячиков,» / прокатывать мяч двумя и одной рукой, формировать представление об игрушках, действиях с ними, назначении. «Самолеты приземляются» / Учит понимать слова, обозначающие части тела. Игра «Ямки на дороге» / развитие мелкой моторики, развитие движений пальцев и кистей рук. «Самолеты приземляются» / Учит понимать слова, обозначающие части тела. Спортивная ходьба по комнате между предметами. ХЭД / Аппликация «дорога» / закреплять умение работать с клеем, развивать представление об окружающем мире. ХЭД / Лепка «Окошки в автобусе» / учить отщипывать комочки. ХЭД / Рисование / губками (трафарет лук, собачка). ХЭД / Конструирование / из кубиков «Башня» / развивать целенаправленные действия; учить ставить один кубик на другой. Подготовка к прогулке, прогулка. Ходьба в заданном направлении. Наблюдение за ветром / формировать представление о погодных явлениях. Ветер - надо теплее одеваться / формировать представление о погодных явлениях и отношении к ним людей. Зимой холодно - надеваем шубу и т.Д./ Формировать представление о погодных явлениях и отношении к ним людей. Ходьба в заданном направлении. Подготовка к обеду, обед. психогимнастическая игра на выражение основных эмоций: "Маме улыбаемся" Учить пользоваться салфеткой. психогимнастическая игра на выражение основных эмоций: "Маме улыбаемся" Учить пользоваться салфеткой. психогимнастическая игра на выражение основных эмоций: "Маме улыбаемся" Подготовка ко сну. Игра - поручение: «Убери игрушки» / обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: убрал игрушки). Игра - поручение: «Убери игрушки» / обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: убрал игрушки). Игра - поручение: «Убери игрушки» / обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: убрал игрушки). Игра - поручение: «Убери игрушки» / обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: убрал игрушки). Игра - поручение: «Убери игрушки» / обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: убрал игрушки). Подготовка к полднику, полдник. Обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: вымыл и вытер руки). Обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: вымыл и вытер руки). Обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: вымыл и вытер руки). Обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: вымыл и вытер руки). Обогащение словаря ребенка, введение новых слов и понятий (название собственных действий: вымыл и вытер руки). Занятие по расписанию. Посадка лука. /воспитывать интерес к окружающему миру, знакомить с овощами. Подуем как ветер» / формировать представление о погодных явлениях , развитие артикулярного аппарата. формировать представление о половой принадлежности человека (тетя Оля, дядя Саша, мальчик Дима). Рассматривание предметных картин на тему «Машины» / воспитание интереса к иллюстрациям в книжках. Экспериментировать с посадкой овощных растений: сажать в воду (лук), отмечать появление корней. « Привезем кубики для постройки дома для собачки» / знакомить с различными видами транспорта. Подвижная игра «Стоп машина». Игра «Перекатывание мяча» / катать мяч друг другу. «МОЙ ВЕСЁЛЫЙ ЗВОНКИЙ МЯЧ». Основное движение: Прыжки, бег. Рассматривание предметных картин на тему «Овощи» (лук). «Наливаем-выливаем» / Развивать мыслительную деятельность, интерес к играм с водой. Ветер по морю гуляет и корабль подгоняет» / закрепить понятия «живая – неживая» природа (ветер). Игра «Длинная дорожка» / мелкая моторика. Разложи пуговицы / большой – маленький, учить сравнивать два предмета. «Наливаем-выливаем» / Развивать мыслительную деятельность, интерес к играм с водой. Свободное время, игры. Ужин. Учить пользоваться салфеткой. Учить пользоваться салфеткой. Учить пользоваться салфеткой. Учить пользоваться салфеткой. Учить пользоваться салфеткой. Свободное время, игры. Уход за вещами и игрушками (вешать одежду, ставить обувь). Уход за вещами и игрушками (вешать одежду, ставить обувь). Уход за вещами и игрушками (вешать одежду, ставить обувь).

Слайд 2 из презентации «Большое спасибо, что выбрали этот сборник для организации, занятий с Вашим ребенком»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Большое спасибо, что выбрали этот сборник для организации, занятий с Вашим ребенком.pptx» можно в zip-архиве размером 1461 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Задачи занятия» - Развивающие задачи. Конструирование задач учебного занятия. Примеры конструирования задач занятия с учетом возраста детей. Цель: оказание помощи педагогам в конструировании задач учебного занятия с учетом общих требований, возрастных особенностей детей. Педагог, приступая к формулировке цели занятия:

«Занятия по развитию речи» - Развитие связной речи. Художественная литература. «Формы работы по развитию связной речи с детьми дошкольного возраста». Третьей основной формой работы являются ситуации общения. Занятия по другим разделам программы. Словесные. Важной формой работы по развитию речи является занятие: Принципы развития связной речи:

«Занятия математикой» - М.В. Ломоносов. С.Д. Пуассон. Н. Винер. Г. Галилей. А.Н. Колмогоров. Высшее назначение математики состоит в том, чтобы находить скрытый порядок в хаосе, который нас окружает. Леонардо да Винчи. А.Н. Уайтхед.

«Музыкальные занятия» - Рекомендуемая структура музыкального занятия с детьми аутистами. Разнообразие шумовых и ударных инструментов велико: треугольники, бубенцы, колокольчики, бубны, тамбурины, деревянные коробочки, маракасы, барабаны и многие другие. Метод использования схематической партитуры. Инструменты, которые мы предлагаем детям, не требуют никаких специальных навыков.

«Занятия в детском саду» - Спортивный кружок «Юный футболист». День полный чудес. Как говорят дети… Здесь птичка запоет, а тут медведь затопает. Детей не нужно учить или заставлять играть. Действия вратаря. И жду я сегодня чудесного дня. Простейшие правила игры. Много сил и времени затратили все сотрудники детского сада. Как же мы хотим видеть наших детей здоровыми, красивыми, жизнерадостными.

«Занятия спортом» - Главный вопрос, который нас волнует – какие условия существуют для занятия спортом в нашем селе? Дети. с/з «Атлант». Бывший дом культуры в посёлке Казахстан. Результаты социологического опроса: План реализации исследовательской работы. Лыжная база. Ангар в п.Казахстан. с/з «Водник». Плавание-39% Большой теннис-12% Фигурное катание-12% Бокс-9% Гимнастика-7% Другие-21%.

ДОУ

23 презентации о ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы