<<  Семейный центр "Новый город" http//2972 Если Вы хотите всегда проводить развивающие занятия с ребенком легко и  >>
Семейный центр "Новый город" http//2972

Семейный центр "Новый город" http//2972.maaam.ru. Рисование губками через трафарет овощи (лук), животные (собачка) Цель: Развивать мелкую моторику рук, эмоциональную отзывчивость, интерес к ИЗО деятельности. Воспитывать старательность и аккуратность. Закрепить понятие овощи (лук), животные (собака). Закрепить знание красного цвета, навык рисования красками Материал: бумага, губка, красная гуашь, трафареты, влажные салфетки. (если нет готовых трафаретов, можно вырезать из картинки и наклеить на плотный картон). «Мы едем, едем, едем» Цель: Продолжать знакомство с транспортом: поезд Материалы: игрушка поезд или паровозик, картинка, кегли. Содержание: Показываем поезд на картинке, предлагаем найти в игрушках. Как поезд едет? Чух-чух-чух, ту-ту. Расставляем кегли с интервалом 40-50 см. друг от друга и предлагаем возить паровозик между кеглями, не задевая их. Расставляем кегли в два параллельных ряда, на расстоянии 50 см друг от друга, делая как бы дорожку, говорим поезд поедет по дорожке. Все действия производим под песенку «Мы едем, едем, едем». «Узнай и назови» Цель:. формировать представление о живой природе - животный мир: собака. Научить узнавать и называть животных по отличительным особенностям внешнего вида. Закрепить элементарные знания о частях тела животных. Материал: карточки, книги с изображением животных — собака. Игровая задача: назвать животных, изображенных на карточках. Содержание: Показать и назвать животное, части тела животного изображенного на карточке. Спросить «Что есть у собачки? Покажи лапку, ушко, хвостик и т.д. Как говорит собачка? «Ветер по морю гуляет и корабль подгоняет» Цель: закрепить понятия «живая – неживая» природа (ветер). Материалы: ванна или тазик с водой, кораблик игрушка или бумажный. Ход занятия: предлагаем малышу отправиться в путешествие на кораблике. Кораблик спускаем на воду и отмечаем, что он стоит на месте. - Почему кораблик не плывет? Нет ветра. Давай его сделаем! Дуем на кораблик, он плывет. Радуемся, Читаем: Ветер-ветерок, Натяни парусок! Кораблик гони – До большой воды!

Слайд 16 из презентации «Большое спасибо, что выбрали этот сборник для организации, занятий с Вашим ребенком»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Большое спасибо, что выбрали этот сборник для организации, занятий с Вашим ребенком.pptx» можно в zip-архиве размером 1461 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Семейное воспитание подростков» - Дети – цветы жизни. План работы: Цели и задачи собрания: Поощрять или наказывать. Учи ребенка не палкой, а словом (киргизская). Немой упрек тяжелее сказанного (русская). Потворствуй малому, вырастет — будет тебя в старости бить (украинская). Мать словами бранит, а сердцем любит (удмуртская). Методы воздействия:

«Семейные отношения» - Основные жизненные ориентации или жизненные стратегии семейных партнеров. Брачно-семейные отношения как ритуальное исполнение социально-нормативных установок. Доминирование (отношения власти) Ответственность аффилиация. Патриархальные Матриархальные Детоцентрические Эгалитарные. Параметры современной семьи.

«Психология семейных отношений» - Понятие «брак». Нетрадиционные (особые) семьи. Альтернативы семьи. Объектом житейской психологии всегда выступают конкретные люди. Понятие «семья». Существуют различия между научной и житейской психологией. Подходы к исследованию семьи : Трудности в изучении семейных отношений. Смешанные семьи – оба или один родитель неродной, либо приемные дети.

«Семейный детский сад» - Расширение форм дошкольного образования для детей с проблемами в здоровье и развитии. Функциями семейных детских садов являются: Педагоги детского сада оказывают методическую и консультативную помощь воспитателю семейного детского сада. С детьми семейного детского сада занимаются следующие специалисты:

«Семейные праздники» - К каким силам природы обращались древние люди? Так возникли праздники, которыми отмечали различные события. Какую особенность имеют семейные праздники? Что такое ритуал? Какие напоминания о памятных датах в вашей жизни есть у вас? Рисуют открытки, готовят подарки. Открывается фестиваль поздравлений! стихи открытки подарки своими руками.

«Семейный кодекс» - Вещи индивидуального пользования. Типы темперамента. Время любить, затем создать семью иметь детей. Условия заключения брака. Восемнадцать лет. Древние. Понятия и определения. О. Бальзак. Социальная зрелость. Усыновителями и усыновленными. Имущество нажитое в браке- Собственность обоих супругов (кроме личных вещей).

ДОУ

23 презентации о ДОУ
Урок

Дошкольное образование

34 темы